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法律是人类社会进步的阶梯。阅读下列材料,回答问题  

材料一:第三表(执行):如债务人仍不清偿,又无人为其担保,则债权人得把债务人押家中拘留,用皮带或脚镣拴住,但(脚镣)重量最多为15磅。愿减轻的听便。第八表(私犯):以文字诽谤他人,或公然唱侮辱他人的歌词的,处死刑。第八表:如有人打断自由人的骨头,他须偿付300阿司罚金;如被打折骨头的是奴隶,罚金可以减半。第十表(宗教):出丧时,妇女不得抓破面容,也不得无节制嚎哭。第十—表(婚姻):禁止贵族与平民通婚。

                                  ——《十二铜表法》

⑴这些条文,反映出当时罗马国家怎样的社会性质和状况?

材料二:随着罗马版图的不断拓展,国际交往的扩大,商品经济和贸易的发展,在政治经济活动中出现新的问题,为有效统治广大的国家,罗马帝国的皇帝高度重视法律的制定,把政法大权掌握在自己手里。他们颁布的法令成为罗马法的组成部分。法学家也积极编篡法典,进行法律解释,以充实罗马法律。6世纪,古罗马帝国皇帝查士丁尼组织法学家,把历代的罗马法加以系统化和法典化,汇编成《民法大全》,标志着罗马法体系最终完成。……法国大革命后,拿破仑时期颁布的《民法典》就是以罗马法为蓝本的。英语国家的法律也吸取了罗马法中的不少因素,如契约、债务和继承制度等。英国的《权利法案》、美国的《独立宣言》和1787年宪法、法国的《人权宣言》等都以罗马法学说为理论基础。        

                                 ——《罗马法的发展与完善》

(2)根据材料并结合所学,简述罗马法的主要内容,评价其作用和影响。

高一历史连线题中等难度题

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