阅读下面文言文,完成11-15题(10分)
秦王坚①自河东还,以骁骑将军邓羌②为御史中丞③。八月,以咸阳内史王猛④为侍中、中书令,领京兆尹。特进、光禄大夫强德,太后⑤之弟也,酗酒,豪横⑥,掠人财货、子女,为百姓患。猛下车收⑦德,奏未及报⑧,已陈尸于市,坚驰使赦之,不及。与邓羌同志⑨,疾恶纠案⑩,无所顾忌,数旬之间,权豪、贵戚,杀戮、刑免⑾者二十馀人,朝廷震栗,奸猾屏气,路不拾遗。坚叹曰:“吾始今知天下之有法也!”(选自《资治通鉴》第22卷)
注释:①秦王坚:指前秦世祖符坚。河东:郡名。②邓羌:人名。③御史中丞:官职名。下文的“侍中”“中书令”“ 京兆尹”“特进、光禄大夫”均指官职名。④王猛:人名。⑤太后:符坚的伯母。⑥豪横:恃强横暴。⑦收:拘捕。⑧报:答复。⑨同志:志趣相同。⑩纠案:举发其罪,考问其实。⑾刑免:判罪免官。
1.用“/”标出下面句子朗读时的停顿处。(1分)
秦 王 坚 自 河 东 还
2.解释文中划线词的意思。(3分)
(1)为( ) (2)患( )
(3)市( )
3.说说下面句子的意思。(2分)
吾始今知天下之有法也!
4.用自己的话简要说说王猛严惩强德的原因。(2分)
5.读了选文,你对王猛有何评价?简要谈谈你的看法。(2分)
七年级语文文言文阅读简单题
阅读下面文言文,完成11-15题(10分)
秦王坚①自河东还,以骁骑将军邓羌②为御史中丞③。八月,以咸阳内史王猛④为侍中、中书令,领京兆尹。特进、光禄大夫强德,太后⑤之弟也,酗酒,豪横⑥,掠人财货、子女,为百姓患。猛下车收⑦德,奏未及报⑧,已陈尸于市,坚驰使赦之,不及。与邓羌同志⑨,疾恶纠案⑩,无所顾忌,数旬之间,权豪、贵戚,杀戮、刑免⑾者二十馀人,朝廷震栗,奸猾屏气,路不拾遗。坚叹曰:“吾始今知天下之有法也!”(选自《资治通鉴》第22卷)
注释:①秦王坚:指前秦世祖符坚。河东:郡名。②邓羌:人名。③御史中丞:官职名。下文的“侍中”“中书令”“ 京兆尹”“特进、光禄大夫”均指官职名。④王猛:人名。⑤太后:符坚的伯母。⑥豪横:恃强横暴。⑦收:拘捕。⑧报:答复。⑨同志:志趣相同。⑩纠案:举发其罪,考问其实。⑾刑免:判罪免官。
1.用“/”标出下面句子朗读时的停顿处。(1分)
秦 王 坚 自 河 东 还
2.解释文中划线词的意思。(3分)
(1)为( ) (2)患( )
(3)市( )
3.说说下面句子的意思。(2分)
吾始今知天下之有法也!
4.用自己的话简要说说王猛严惩强德的原因。(2分)
5.读了选文,你对王猛有何评价?简要谈谈你的看法。(2分)
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文言文阅读。
秦王坚①自河东还,以骁骑将军邓羌②为御史中丞③。八月,以咸阳内史王猛④为侍中、中书令,领京兆尹。特进、光禄大夫强德,太后⑤之弟也,酗酒,豪横⑥,掠人财货、子女,为百姓患。猛下车收⑦德,奏未及报⑧,已陈尸于市,坚驰使赦之,不及。与邓羌同志⑨,疾恶纠案⑩,无所顾忌,数旬之间,权豪、贵戚,杀戮、刑免⑾者二十馀人,朝廷震栗,奸猾屏气,路不拾遗。坚叹曰:“吾始今知天下之有法也!”(选自《资治通鉴》第22卷)
【注释】①秦王坚:指前秦世祖符坚。河东:郡名。②邓羌:人名。③御史中丞:官职名。下文的“侍中”“中书令”“ 京兆尹”“特进、光禄大夫”均指官职名。④王猛:人名。⑤太后:符坚的伯母。⑥豪横:恃强横暴。⑦收:拘捕。⑧报:答复。⑨同志:志趣相同。⑩纠案:举发其罪,考问其实。⑾刑免:判罪免官。
1.用“/”标出下面句子朗读时的停顿处。
秦 王 坚 自 河 东 还
2.解释文中划线词的意思。
(1)为 ( ) (2)患( ) (3)市( )
3.说说下面句子的意思
吾始今知天下之有法也!
4.用自己的话简要说说王猛严惩强德的原因。
5.王猛严惩违法官员取得了什么成效?请用原文回答。
6.读了选文,你对王猛有何评价?简要谈谈你的看法。
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秦王坚①自河东还,以骁骑将军邓羌②为御史中丞③。八月,以咸阳内史王猛④为侍中、中书令,领京兆尹。特进、光禄大夫强德,太后⑤之弟也,酗酒,豪横⑥,掠人财货、子女,为百姓患。猛下车收⑦德,奏未及报⑧,已陈尸于市,坚驰使赦之,不及。与邓羌同志⑨,疾恶纠案⑩,无所顾忌,数旬之间,权豪、贵戚,杀戮、刑免⑾者二十馀人,朝廷震栗,奸猾屏气,路不拾遗。坚叹曰:“吾始今知天下之有法也!”(选自《资治通鉴》第22卷)
注释:①秦王坚:指前秦世祖符坚。河东:郡名。②邓羌:人名。③御史中丞:官职名。下文的“侍中”“中书令”“ 京兆尹”“特进、光禄大夫”均指官职名。④王猛:人名。⑤太后:符坚的伯母。⑥豪横:恃强横暴。⑦收:拘捕。⑧报:答复。⑨同志:志趣相同。⑩纠案:举发其罪,考问其实。⑾刑免:判罪免官。
1.用“/”标出下面句子朗读时的停顿处。
秦 王 坚 自 河 东 还
2.解释文中加点词的意思。
(1)自河东还(______) (2)为百姓患(______) (3) 已陈尸于市(______) (4)路不拾遗 (______)
3.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)猛下车收德,奏未及报,已陈尸于市。
(2)吾始今知天下之有法也!
4.用自己的话简要说说王猛严惩强德的原因。
5.读了选文,你对王猛有何评价?简要谈谈你的看法。
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阅读下面这则文言文,完成相关题目。
书谢御史
吴敏树(清)
谢御史者,吾楚湘乡谢芗泉先生也。当乾隆末,宰相和珅用事,权焰张。有宠奴常乘和车以出,人避之,莫敢诘。先生为御史,巡城遇之,怒,命卒曵下奴,笞之。奴曰:“敢笞我!我乘我主车,汝敢笞我!”先生益大怒,痛笞奴,遂焚烧其车。曰:“此车岂复堪宰相坐耶!”九衢中,人聚观,欢呼曰:“此真好御史矣!”和珅恨之,假他事削其籍以归。先生文章名一时,喜山水,乃遍游江浙,所至,人士争奉筇屐迎。饮酒赋诗,名益高,天下之人,皆传称“烧车御史”。和珅诛,复官部郎以卒。
(注)九衢(qú):四通八达的道路。筇(qiǒng):竹杖。屐:登山用的鞋。
1.解释加点词语在句中的意思。
(1)莫敢诘 (____________) (2)先生文章名一时 (____________)
(3)汝敢笞我(____________) (4)假他事削其籍以归 (____________)
2.把下列句子翻译成现代汉语。
此车岂复堪宰相坐耶!
3.这段文字主要记叙了什么事?表现谢御史的什么品格?
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阅读《三国志•关羽传》(节选),回答下面小题。
关羽字云长,河东解人也,亡命奔涿郡。与先主寝则同床,恩若兄弟。而稠人广坐,侍立终日,随先主周旋,不避艰险。
建安五年,曹公东征,先主奔袁绍。曹公禽羽以归,拜为偏将军,礼之甚厚。绍遣大将军颜良攻东郡太守刘延于白马,曹公使张辽及羽为先锋击之。羽望见良麾盖,策马刺良于万众之中,斩其首还,绍诸将莫能当者,遂解白马围。曹公即表封羽为汉寿亭侯。
初,曹公壮羽为人,而察其心神无久留之意,谓张辽曰:“卿试以情问之。”既而辽以问羽,羽叹曰:“吾极知曹公待我厚,然吾受刘将军厚恩,誓以共死,不可背之。吾终不留,吾要当立效以报曹公乃去。”辽以羽言报曹公,曹公义之。
羽尝为流矢所中,贯其左臂。医曰:“矢镞有毒,毒入于骨,当破臂作创,刮骨去毒,然后此患乃除耳。”羽便伸臂令医劈之。时羽适请诸将饮食相对,臂血流离,盈于盘器,而羽割炙引酒,言笑自若。
1.(1)解释下列句中加点的词。
①曹公禽羽以归(______) ②时羽适请诸将饮食相对(________)
③曹公义之(______) ④吾要当立效以报曹公乃去(______)
(2)选出与例句“礼之甚厚”中的“之”的用法不相同的一项是(______)
A. 不可背之 B. 跪而拾之以归
C. 而察其心神无久留之意 D. 卿试以情问之
2.用“/”标出下列句子的朗读停顿。(停两处)
然 吾 受 刘 将 军 厚 恩。
3.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)曹公禽羽以归,拜为偏将军,礼之甚厚。
________________________________________________________________________
(2)太祖乃悟,卒用其人。 ________________________________________________________________________
4.简要概括关羽的性格特征。
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阅读下面文言文,完成下面小题。
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:"白雪纷纷何所似?"兄子胡儿曰:"撒盐空中差可拟。"兄女曰:"未若柳絮因风起。"公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
1.解释下列句中加点字词。
(1)与儿女讲论文义(______) (2)俄而雪骤(_______)
(3)公欣然曰 (______) (4)撒盐空中差可拟 (______)
2.用斜杠给下列句子划分停顿(各一处)。
即 公 大 兄 无 奕 女,左 将 军 王 凝 之 妻 也。
3.翻译下列句子。
(1)白雪纷纷何所似。
(2)未若柳絮因风起。
4.你认为谢太傅究竟满意谁的答案?为什么?
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阅读下面文言文完成下面小题。
《咏雪》
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
《陈太丘与友期》
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。
《<论语>十二章》
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”《学而》
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”《学而》
子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”《为政》
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”《为政》
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”《为政》
子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”《雍也》
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”《雍也》
子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”《述而》
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”《述而》
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”《子罕》
子曰:“三军可夺帅也, 匹夫不可夺志也。”《子罕》
子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”《子张》
1.下列加点字意思有误的一项是( )
A. 差可拟 差:大体 B. 传不习乎 传:传授
C. 四十而不惑 惑:迷惑、疑惑 D. 饭疏食 饭:吃
2.下列选项中加点字用法和意义相同的一项是( )
A. 下车引之 知之者不如好之者
B. 择其善者而从之 人不堪其忧
C. 人不知而不愠 学而不思则罔
D. 吾十有五而志于学 于我如浮云
3.下列对文章句子翻译正确的一项是 ( )
A. 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。翻译:一个寒冷的雪天,谢太傅把家人聚会在一起,跟儿女们讲解诗文。
B. 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”翻译:曾子说:“我每天多次反省自己:替别人办事是不是尽心竭力呢?跟朋友交往是不是诚信呢?老师传授的知识是不是复习过呢?”
C. 三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。翻译:孔子说:“三个人一起走路,其中必定有可以做我老师的人。选取他们的优点而学习,如果也有他们的缺点就加以改正。”
D. 友人惭,下车引之,元方入门不顾。翻译:友人感到很惭愧,便从车里下来,想拉元方,元方不管他就走进了自家的大门。
4.下列选项中对文章的理解和分析有误的一项是( )
A. 《世说新语》是六朝志人小说的代表作。古代小说所记大多是传闻、轶事,以短篇为主。在写法上一般都是直叙其事,不作任何夸饰。《世说新语》在众多志人小说中以语言简练、词意隽永著称,对后代作品影响颇大。
B. 从“寒雪日内集,与儿女讲论文义”可以看出谢安一家其乐融融的情景,屋外冰寒雪骤,室内谈笑风生。“公欣然”和公“大笑乐”可以看出谢安与小辈们亲密无间的感情和把玩诗句的雅兴。
C. “温故而知新,可以为师矣”讲学习态度,强调学习关键要思考,要知“新”。强调了时常温习旧知识的重要性。
D. 第八章“不义而富且贵,于我如浮云”。在孔子看来,在“富贵”与“义”发生矛盾时,宁愿贫贱而坚守“义”。孔子并不绝对排斥富贵,并且他还认为富贵是人们正常的欲求,但如果追求富贵要以损害道德仁义为代价,那就不可取了,仁者、君子是不会这样做的。
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阅读下面文言文选段,完成下列小题。
木兰诗(节选)
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
1.解释句中加下划线的词语。
(1)关山度若飞(______)
(2)朔气传金柝(______)
(3)愿驰千里足(______)
(4)木兰不用尚书郎(______)
2.翻译下列句子。
(1)万里赴戎机,关山度若飞。
(2)将军百战死,壮士十年归。
3.选文画线部分简略地描写了战争过程,联系全诗,说说作者为什么略写战争。
4.“策勋十二转,赏赐百千强”运用了什么表现手法?有怎样的作用?
5.“将军百战死,壮士十年归”运用了互文的修辞手法。在汉语中,许多成语也用了互文的修辞手法,如“五颜六色”“南征北战”等,请你再举出两个用了互文手法的成语。
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阅读下面文言文,完成小题。
木兰诗(节选)
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎。愿驰千里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
1.对下列加横线词语的解释,不正确的一项是
A.万里赴戎机。 戎机:战争。
B.木兰不用尚书郎。 不用:不愿做。
C.著我旧时裳。 著:通“着”,着急。
D.对镜帖花黄。 帖:通“贴”。
2.把语段中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)朔气传金柝,寒光照铁衣。
(2)双兔傍地走,安能辨我是雄雌
3.“火伴”皆“惊忙”的原因是什么?(用原文回答)
4.文中“开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍……”几句使用了动作描写的方法,它表现了木兰什么样的心情?
5.结合《木兰诗》全文,你觉得木兰是一个怎样的女子?
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阅读下面文言文,,完成下题。
咏 雪
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
1.解释下列句子中加横线词语的含义
(1)谢太傅寒雪日内集
(2)撒盐空中差可拟
(3)未若柳絮因风起
2.下列各组句子中加横线词的意义和用法不相同的一项是
A.左将军王凝之妻也 知之者不如好之者
B.则是无信 则是无礼
C.非人哉 贤哉,回也!
D.学而不思则罔 思而不学则殆
3.翻译下列句子。
(1)公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”
(2)即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
4.“未若柳絮因风起”被后人称为咏雪佳句,妙在何处?
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