“同位素标记法”探明了许多化学反应的详细过程。下列说法正确的是A. 用15N标记核苷酸探明...

“同位素标记法”探明了许多化学反应的详细过程。下列说法正确的是（　 ）

A. 用15N标记核苷酸探明了分裂期染色体形态和数目的变化规律

B. 用18O标记H2O和CO2有力地证明了CO2是光合作用的原料

C. 用14C标记CO2探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径

D. 用35S标记噬菌体的DNA，并以此侵染细菌证明了DNA是遗传物质

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科学家利用“同位素标记法”弄清了许多化学反应的详细过程．下列说法正确的是（　 ）

A．用15N标记核苷酸弄清了分裂期染色体形态和数目的变化规律

B．用18O标记H2O和CO2有力地证明了CO2是光合作用的原料

C．用14C标记CO2最终探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径

D．用35S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌证明了DNA是遗传物质

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科学家利用“同位素标记法”弄清了许多生化反应的详细过程，下列说法正确的是

A．用15N标记脱氧核苷酸弄清了分裂期染色体的数量变化

B．用180标记H20和C02有力的证明了 C02是光合作用的原料

C．用14C标记C02探明了C02中碳元素在光合作用中的转移途径

D．用35S标记噬菌体的DNA,证明了DNA是遗传物质

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为研究噬菌体侵染细菌的详细过程，应选择同位素标记的方案是（　 )

A. 用14C或3H培养噬菌体，再去侵染细菌

B. 用18O或15N培养噬菌体，再去侵染细菌

C. 将一组噬菌体用32P和35S标记

D. 一组用32P标记DNA，另一组用35S标记蛋白质外壳

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为研究噬菌体侵染细菌的详细过程，你认为如何选择同位素标记的方案(　　　 )

A.用14C或3H培养噬菌体，再去侵染细菌

B.用18O或15N培养噬菌体，再去侵染细菌

C.将一组噬菌体用32P和35S标记　　

D.一组噬菌体用32P标记DNA，另一组噬菌体用35S标记蛋白质外壳

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为研究噬菌体侵染细菌的详细过程，你认为如何选择同位素标记的方案

A. 用14C和3H培养噬菌体，再去侵染细菌

B. 用18O或15N培养噬菌体，再去侵染细菌

C. 将一组噬菌体用32P和35S标记

D. 一组用32P标记DNA，另一组用35S标记蛋白质外壳

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为研究噬菌体侵染细菌的详细过程，你认为如何选择同位素标记的方案

A.用¹⁴C或³H培养噬菌体，再去侵染细菌 　　　

B.用¹⁸O或¹⁵N培养噬菌体，再去侵染细菌

C.将一组噬菌体用³²P和³⁵S标记 　　　　

D.一组噬菌体用³²P标记DNA，另一组噬菌体用³⁵S标记蛋白质外壳

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下列关于植物细胞有丝分裂过程的叙述中，不正确的是（　　 ）

A. 在分裂间期，每条染色体都复制，DNA含量加倍

B. 在分裂后期，着丝点分裂，染色体数目加倍，DNA含量也加倍

C. 在分裂中期，染色体的形态和数目最清晰

D. 在分裂末期，细胞内复制后的染色体平均分配进入两个子细胞

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为研究噬菌体侵染细菌的详细过程，你认为如何选择同位素标记的方案（    ）

A．用¹⁴C和³H培养噬菌体，再去侵染细菌

B．用¹⁸O和¹⁵N培养噬菌体，再去侵染细菌

C．将一组噬菌体用³²P和³⁵S标记

D．一组用³²P标记DNA，另一组用³⁵S标记蛋白质外壳

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为研究噬菌体侵染细菌的详细过程，应选择同位素标记的方案是(　　)

A．用¹⁴C或³H培养噬菌体，再去侵染细菌

B．用¹⁸O或¹⁵N培养噬菌体，再去侵染细菌

C．将一组噬菌体用³²P和³⁵S标记

D．一组用³²P标记DNA，另一组用³⁵S标记蛋白质外壳

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