名著阅读
“美不在颜色艳丽而在面目端正,又不尽在面目端正而在举止文雅合度。”
“美之要素既在于举止,则年长美过年少亦无足怪。”
——摘抄自《培根随笔》
(1)培根被马克思称为“____国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”,他最重要的成就是在他的思想和_______领域内的建树。以上的句子摘自于《培根随笔》中的名篇《谈美》,这篇随笔阐明了“_______________________”的道理。
(2)《培根随笔》中的名篇名句比比皆是,请你就其中的一篇或某一句话谈谈对你的生活启示。
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九年级语文文学作品阅读中等难度题
名著阅读
“美不在颜色艳丽而在面目端正,又不尽在面目端正而在举止文雅合度。”
“美之要素既在于举止,则年长美过年少亦无足怪。”
——摘抄自《培根随笔》
(1)培根被马克思称为“____国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”,他最重要的成就是在他的思想和_______领域内的建树。以上的句子摘自于《培根随笔》中的名篇《谈美》,这篇随笔阐明了“_______________________”的道理。
(2)《培根随笔》中的名篇名句比比皆是,请你就其中的一篇或某一句话谈谈对你的生活启示。
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名著阅读
余不否认画像之美可以超绝人寰,但此美必为神笔,而非可依规矩得之者,乐师之谱成名曲亦莫不皆然。人面如逐步细察,往往一无是处,观其整体则光彩夺目。美之要素既在于举止,则年长美过年少亦无足怪。古人云:“万美之中秋为最。”年少而著美名,率由宽假,盖鉴其年事之少,而补其形体之不足也。美者犹如夏日蔬果,易腐难存;要之,年少而美者常无行,年长而美者不免面有惭色。虽然,但须托体得人,则德行因美而益彰,恶行见美而愈愧。
1.下列各项填入空格正确的一项是( )
选文出自 的《 》,这段文字的主要内容是
A. 傅雷 傅雷家书 劝诫儿子不要过于注重自己的外表。
B. 弗朗西斯·培根 培根随笔 阐述美貌取决于好的德行这一观点。
C. 罗曼·罗兰 名人传 阐述画像之美可以超绝人寰
D. 傅雷 傅雷家书 告诫儿子年轻时要注重自己的修养。
2.下列各项表述有误的一项是( )
A. 作者是英国哲学家、思想家、作家。被马克思称为“英国唯物主义和整个现代科学实验的真正始祖”。
B. 这部书以大地万物为主角,呈现人生百态。
C. 这部书通过精炼的语言,紧凑的情节、贴切的比喻将深刻的哲理寓于浅显的故事之中,使人获得借鉴,受到启迪。
D. 这部书比较集中的表达了作者的“人生哲学”,大多从传统的宗教道德观念出发,深入浅出的批判是非,发人深省。
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(甲)美之要素既在于举止,则年长美过年少亦无足怪。古人云:“美者秋日亦美”。年少而著美名,率由宽假,盖鉴其年事之少,而补其形体之不足也。美者犹如夏日蔬果,易腐难存;要之,年少而美者常无行,年长而美者不免面有惭色。虽然,但须托体得人,则德行因美而益彰,恶行见美而愈愧。(王佐良译)
(乙)有些老人显得很可爱,因为他们的作风优雅而美。拉丁谚语说过:“晚秋的景色是最美好的。”而尽管有的年轻人具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。美犹如盛夏的水果,是容易腐烂而难以保持的。世上有许多美人,他们有过放荡的青春,却迎受着愧悔的晚年。因此,把关的形貌与美的德行结合起来吧。只有这样,美才会放射出真正的光辉。(何新译)
1.以上两个片段选自《______》(填书名),作者是______(填人名)。
2.(甲)(乙)两段是同一内容的翻译。相比而言,你更喜欢哪一段?为什么?
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下列对加点字的注音和解释词语,全部正确的一项是( )
A.彬(bīng)彬有礼:形容举止文雅,有礼貌。 |
B.毋庸赘(zhuì)言;无须说狂傲自负的话。 |
C.分(fèn)外妖娆:特别艳丽多姿。 |
D.难辞其咎(jiū):难以说清楚其罪责。 |
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(德州中考)名著阅读。
(1)阅读下面的文段,完成题目。
贾政一举目,见【甲】站在跟前,神彩飘逸,秀色夺人,看看贾环,人物委琐,举止荒疏,忽又想起贾珠来,再看看【乙】只有这一个亲生的儿子,素爱如珍,自己的胡须将已苍白:因这几件上,把素日嫌恶处分他之心不觉减了八九。半晌说道:“娘娘吩咐说,你日日外头嬉游,渐次疏懒,如今叫禁管,同你姊妹在【丙】园里读书写字。你可好生用心习学,再如不守分安常,你可仔细!”
上文中的【甲】指________(人名),【乙】指________(人名),【丙】指________园。
(2)在《水浒传》中高太尉设下“借刀杀人计”,让林冲误闯白虎堂陷入绝境逼上梁山;《三国演义》中________(人名)巧施此计,利用________(人名)盗书,借曹操之手杀了蔡瑁、张允。
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阅读下面一段话,按要求答题。(5分)
生命中伟大的光辉,不在于永不坠落,而在于坠落后能再度升起。大器之人,语气不惊不惧,性格不骄不躁, ,举止不猥不琐。静得优雅,动得从容,行得酒脱。就像一颗树,枝繁叶茂而常青。认认真真做人做事,不为名利而争斗,不为钱财而jiū结。大器之人梦想高远、心胸搏大;大器之人从容淡雅,亦如莲花。
1.给加点字注音,或根据拼音写汉字。(2分)
坠落 ( ) jiū结( )
2.画线句子中有两个错别字,找出并加以改正。(2分)
改为 __ 改为
3.请在横线上续写句子,要求语意连贯,句式一致。(1分)
大器之人,语气不惊不惧,性格不骄不躁, ,举止不猥不琐。
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阅读下面一段文字,按要求答题。
生命中伟大的光辉,不在于永不坠落,而在于坠落后能再度升起。大器之人,语气不惊不惧,性格不骄不躁, ,举止不猥不琐。静得优雅,动得从容,行得洒脱。就像一颗树,枝繁叶茂而常青。认认真真做人做事,不为名利而争斗,不为钱财而jiū结。大器之人梦想高远、心胸搏大;大器之人从容淡雅,亦如莲花。
(1)给加点字注音,或根据拼音写汉字。
坠落 ( ) jiū结( )
(2)画线句子中有两个错别字,找出并加以改正。
改为 _ 改为
(3)请在横线上续写句子,要求语意连贯,句式一致。
大器之人,语气不惊不惧,性格不骄不躁, ,举止不猥不琐。
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阅读下面一段话,按要求答题。(5分)
生命中伟大的光辉,不在于永不坠落,而在于坠落后能再度升起。大器之人,语气不惊不惧,性格不骄不躁, ,举止不猥不琐。静得优雅,动得从容,行得洒脱。就像一棵树,枝繁叶茂而常青。认认真真做人做事,不为名利而争斗,不为钱财而jiū结。大器之人梦想高远、心胸搏大;大器之人从容淡雅,亦如莲花。
1.给加点字注音,或根据拼音写汉字。(2分)
坠落 ( ) jiū结( )
2.画线句子中有两个错别字,找出并加以改正。(2分)
改为 __ 改为
3.请在横线上续写句子,要求语意连贯,句式一致。(1分)
大器之人,语气不惊不惧,性格不骄不躁, ,举止不猥不琐。
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阅读下列名著选段,完成下列小题。
(A)总之,这种动物的举止很有条理,很有理性,观察敏锐而判断正确。因此我最后断定它们一定是两个魔术师,用了一种法术把自己变成现在这个样子;他们在路上遇到了一个陌生人,就这样来寻开心。他们见到一个人,无论服装、外形、面貌和住在这个遥远的国家的人完全不同,当然会感到惊奇。我想来想去觉得有道,就大着胆子对他们说了以下的话:先生们,如果你们是魔法家,——我敢相信你们是的,你们肯定能听懂任何语言,因此我要冒昧地告诉你们两位,我是一名可怜的、不幸的英国人,由于遭遇不幸漂到你们这海岸上来了,我请求你们中哪一位允许我骑到背上,就像是骑一匹真马一样,把我驮到一家人家或者一座村庄,那样我就可以得救了。为了报答你们的恩惠,我愿意把这把刀和手镯当礼物送给你们(说话间我从衣袋里把刀和手镯取了出来)。我说话时,这两只动物默默地站在那儿,好像在极注意地听。我说完了这些话时,它们相互嘶叫了好一阵子,好像在一本正经地谈着,我清楚地观察到,它们的语言很能表达感情,那些词儿不用多大劲就可以用字母拼写下来,那比拼写中国话还容易得多。
(B)如果有一头母牛因年老或者意外事故死了,“慧骃”还没来得及把它弄给自己的“野胡”吃,附近的“野胡”便已经成群的来争夺了,这样就会像我描述的那样引来一场战争,双方被瓜子抓得一塌糊涂,不过因为它们没有我们发明的那种方便的杀人武器,倒是很难得会互相残杀。有时候,附近几处的“野胡”没有任何明显的原因也会这样大打一场;一个地区的“野胡”瞅准一切机会,趁另一个地区的“野胡”还没有准备好,就向对方发起突然袭击。要是他们发现偷袭计划失败,就跑回家去,敌人没有了,就进行一场我所说的那种内战。
1.请简要概括选文(A)中格列佛“遭遇不幸”是指什么事?
2.请分析选文(B)中“耶胡”的性格特点。
3.作者把理想中的国家写成这种动物统治的国家,这个国家有什么特点?你认为作者这样写,有什么意义?
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综合性学习。(7分)
1.有人说,语文学习可以让一个人变得“谈吐文雅、举止优雅、气质高雅”。结合你的语文学习经历,就其中的某一个方面,说说你的看法。(3分)
2.阅读下列材料,按要求答题。(4分)
材料1 :中新网3月5日电, 今天上午,十一届全国人大五次会议开幕,2012全国两会大幕全面拉开。今天适逢第49个“学雷锋纪念日”,在如今全国性学雷锋活动红火进行之际,“雷锋精神”也成了今年两会代表委员们热议的新话题。
材料2:本报讯,今天上午,清华大学2012年自主选拔复试在校内开考,普通自主招生和最受人关注的清华新百年计划的“自强计划”考生都参加了此次复试。学雷锋也进入了面试题中。今天上午8时,在清华大学第三教学楼门口,考生们陆续进入考场。每个考场里有三个老师,大约会问三道考题,其余考题则根据考生的回答再继续发问。有名女孩被问了四道题,其中第二题是让她以班长的身份发表动员学雷锋的演讲, “我完全没有想到要问这样的题。”女孩笑着如是说。
材料3:三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。作为新世纪的学生,我们更应以身作则,向雷锋学习,倡导大家保护环境。所以,我们今天举行了“学习雷锋从我做起之植树护绿公益行”活动。
①给材料2拟一个标题。(15字内)(2分)
②概括阅读三则材料后获得的主要信息。(2分)
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