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阅读材料,回答问题。

材料一为了铭记战败的耻辱,希腊联军曾立誓“被波斯人毁灭的圣殿不再重建”,但公元前450天的这一誓言被解除,作为雅典城邦的领导者的伯里克利坚持要在原址上修建一座更加庞大、更加壮丽辉煌的神庙,以此展示希腊人的智慧和伟大。公元前447年,伯里克利大规模兴建雅典卫城。

——摘编自《光明日报》等

材料二我们为有这样的政体而感到喜悦。我们不羡慕邻国的法律,因为我们的政体是其他国家的楷模,而且是雅典的独创。我们这个政体叫做民主政体。它不是为少数人,而是为全体人民。

无论能力大小,人人都享有法律所保障的普遍平等,在成绩卓著时得享功名。担任公职的权利不属于哪个家族,而是贤者方可为之。家境贫寒不成其为障碍。有能力为国家服务的人,不因地位卑微而受妨碍。……这样,我们一方面自由而善意地与人交往,另一方面又不敢以任何理由触犯公益,因为我们遵从法庭和法律,特别是那些保护受害者的法律,以及那些虽未成文,但违反了即为耻辱的法律。

另外,为了陶冶身心,我国法还规定了十分频繁的节假日。赛会和祭祀终年不断。届时美不胜收,蔚为大观,欢愉的气氛驱散了忧郁。

——《伯利克里在纪念阵亡战士时的演讲》

(1)依据材料一并结合所学知识,指出“希腊人的智慧和伟大”在伯里克利时代政治上的具体表现?

(2)根据材料二并结合所学知识,思考雅典民主真的像伯利克里所说的那么好吗?请分析雅典民主政治的局限性?

高一历史非选择题中等难度题

少年,再来一题如何?
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