有人把太平天国运动的发展历程分为“宗教逐梦、战争追梦、政策筑梦、内乱毁梦”四个篇章。“内乱毁梦”是因为( )
A. 发生了天京事变 B. 曾国藩率军镇压
C. 永安建制分封诸王 D. 清政府“借师助剿”
八年级历史选择题极难题
有人把太平天国运动的发展历程分为“宗教构梦、战争追梦、政策筑梦、内乱毁梦”四个篇章,其中“内乱毁梦”是因为
A.创立拜上帝会 B.金田起义 C.颁布《天朝田亩制度》 D.天京事变
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有人把太平天国运动的发展历程分为“宗教逐梦、战争追梦、政策筑梦、内乱毁梦”四个篇章。“内乱毁梦”是因为( )
A. 发生了天京事变 B. 曾国藩率军镇压
C. 永安建制分封诸王 D. 清政府“借师助剿”
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有人把太平天国运动的发展历程分为“宗教构梦、战争追梦、政策筑梦、内乱毁梦”四个篇章。“内乱毁梦”是因为( )
A. 永安建制分封诸王 B. 曾国藩率军镇压 C. 发生了天京事变 D. 清政府“借师助剿”
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有人把太平天国运动的发展历程分为“宗教构梦、战争追梦、政策筑梦、内乱毁梦”四个篇章,“内乱毁梦”是因为
A. 永安建制分封诸王
B. 曾国藩帅军镇压
C. 天京事变由盛转衰
D. 清政府借师助剿
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有人把太平天国运动的发展历程分为“宗教构梦、战争追梦、政策筑梦、内乱毁梦”四个篇章。“ 政策筑梦”是指
A.永安建制,分封诸侯 B.定都天京
C.天京变乱,由盛转衰 D.颁布《天朝田亩制度》
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有人把太平天国运动的发展历程分为“宗教构梦、战争追梦、政策筑梦、内乱毁梦”四个篇章。其中,“政策筑梦”指的是( )
A.创立拜上帝会 B.颁布《天朝田亩制度》
C.发动北伐 D.制造天京事变
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有人把太平天国运动的发展历程分为“宗教构梦、战争追梦、政策筑梦、内乱毁梦”四个篇章。“内乱毁梦”是指
A. 永安建制分封诸王
B. 曾国藩率军镇压太平天国运动
C. 发生了天京事变
D. 清政府“借师助剿”
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近代中国为救国于水火之中进行了不懈的抗争和探索,完成下列各题。
材料一、有人认为太平天围运动运动一开始就带着宗教的色彩,除了改朝换代以外,他们没有给自己提出任何任务。也有人把这场运动的发展历程分为“宗教构梦、战争追梦、政策筑梦、内乱毁梦”四个篇章。
材料二、“这场持续了约三十五年的运动,是一种浮 于表面的近代化尝试;它只采纳了西方文明中那些具有 直接实用价值的东西,而另一些更为可取的东西……却 完全被忽略了。”
材料三、欧美的物质文明,我们可以完全效仿,可以盲从,搬进中国来也行得通。如果不管中国自己的风土人情是怎么样的,便像学习外国机器一样,把外国管理社会的政治硬搬进来,那便是大错。
(1)结合所学知识,材料一的“政策筑梦、内乱毁梦”分别指的是什么?这场运动的意尽管失败了,但仍进一步敲醒了沉睡的中国,你怎么看?
(2)材料二中这场“约三十五年的运动”指什么?结合所学知识说明它从西方文明中采纳了哪些“具有直接 实用价值的东西”?
(3)根据材料三并结合所学知识说明,19世纪末中国学习“外国管理社会的政治”有何重大的探索活动?
(4)综合上述材料,从近现代中国的抗争探索中,你获得了什么认识
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《中国历史上错失的三次战略礼遇期》一文中写道:“在世界经济蓬勃发展的20世纪六七十年代,中国却把大把的精力浪费在内乱上,搞自我封闭。”材料中的“内乱”是指( )
A.抗美援朝战争 B.“大跃进”运动
C.人民公社化运动 D.“文化大革命”
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整理历史知识结构图是一种高效的学习方法。以下示意图有助于我们了解
A.太平天国运动的发展线索 B.国共合作开展国民大革命
C.抗日战争的主要发展历程 D.人民解放战争的主要进程
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