综合性学习。
江汉区新添42个非机动车停车位
集中在共享单车使用密集区
本报讯(记者杨升 通讯员王凯 李波)从上周开始,江汉区城管部门在辖区人口稠密区域增设了42个非机动车停车位,这些停车位都可供共享单车停放,但并非专属。昨日,记者走访了部分停放点,采访中市民表示,希望能设置共享单车专属停车点位。
通过前期多次调查、研究,江汉区城管部门拟定在辖区内的京汉大道、解放大道、青年路、香港路等20条主次干道共设置42个单车停放点,主要集中在商场、医院、学校、地铁口、客运站等共享单车“曝光率”高的区域,且多数停车点位为新增。
(1)本则消息的导语是:
(2)假如你是《长江日报》社的一名记者,想就此事采访江汉区城管部门的张主任,你准备向他提出什么问题呢?(至少两条)
(3)江汉区某中学的学生小明,星期五放学后,将共享单车骑回家,停放在自家楼下,准备下星期一再骑车返校。针对此事,有网友留言:“共享单车是造福大家的,不是你一个人的。”“我希望我们都能换位思考,文明接力。”对小明的这种行为,你有什么看法?请也晒一晒你的留言。
九年级语文综合性学习中等难度题
综合性学习。
江汉区新添42个非机动车停车位
集中在共享单车使用密集区
本报讯(记者杨升 通讯员王凯 李波)从上周开始,江汉区城管部门在辖区人口稠密区域增设了42个非机动车停车位,这些停车位都可供共享单车停放,但并非专属。昨日,记者走访了部分停放点,采访中市民表示,希望能设置共享单车专属停车点位。
通过前期多次调查、研究,江汉区城管部门拟定在辖区内的京汉大道、解放大道、青年路、香港路等20条主次干道共设置42个单车停放点,主要集中在商场、医院、学校、地铁口、客运站等共享单车“曝光率”高的区域,且多数停车点位为新增。
(1)本则消息的导语是:
(2)假如你是《长江日报》社的一名记者,想就此事采访江汉区城管部门的张主任,你准备向他提出什么问题呢?(至少两条)
(3)江汉区某中学的学生小明,星期五放学后,将共享单车骑回家,停放在自家楼下,准备下星期一再骑车返校。针对此事,有网友留言:“共享单车是造福大家的,不是你一个人的。”“我希望我们都能换位思考,文明接力。”对小明的这种行为,你有什么看法?请也晒一晒你的留言。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
用一句话概括下面这则新闻的标题,字数不超过空格的限制。
本报讯(记者李鲲鹏)从4月15日起,银川市住建局市政工程管理处开始对共享单车存放点进行划线。存放点主要设在人员流动密集的商圈和人们出行的必经路段。银川市决定引进共享单车的初衷是借助“科技+互联网”的智慧城市建设,推动低碳、绿色、便捷的出行方式,以“骑行改变城市”,将依托智慧城市建设,打造共享单车精细化管理与运营的示范城市。目前已经分别与北京摩拜科技有限公司和北京拜克洛克科技有限公司签署合作协议,两家公司将在5月1日之前投放共享单车各5000辆。
九年级语文其他题中等难度题查看答案及解析
综合性学习。
材料一:最近,石家庄大街小巷迎来了一批批新的成员——ofo共享单车。交一笔押金,扫码就能开锁骑走,且用完后无需找停车点。有市民说:“这种新的‘城市时尚’可能会改变自己的出行方式,给生活带来诸多便利。”
材料二:共享单车风靡各大城市。其便捷、环保的特点受到很多人的青睐,但也衍生了一系列问题:乱停乱放、私自占有、人为破坏……共享单车给市民带来便利的同时也考验着政府部门的管理能力。
材料三:下面是媒体对共享单车遭受破坏情况的调查统计表:
原因 | 人数 | 比例 |
共享单车运营模式问题 | 5091 | 16.14% |
国民素质太低 | 17446 | 55.32% |
公共空间规划问题 | 9003 | 28.54% |
(1)阅读上面三则材料,写出你的探究结果
_______________________________________________________________________________
(2)你在小区看到有位男士正在给“小黄车”上锁,请尝试劝说他。_____________________________________________________________________________
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
共享单车自2016年底火爆了武汉,街头随时可见骑着摩拜、Ofo的行人穿梭在武汉三镇的大街小巷。学校正在开展“骑共享单车绿色出行”为主题的综合性学习的活动。
1.学校正在开展文明使用共享单车的活动,为了扩大宣传,请你为本次活动设计四个宣传途径。
2.九年级(二)班举行“文明使用共享单车”主题班会,你作为班长应如何开展本次班会,请你为本次主题班会设计一段开场白。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
本报讯 见习记者陈云、通讯员龚冬梅报道:今秋以来,在我市一些中小学校收旧利废活动蔚然成风,学生将本班可回收垃圾分类处理,定期集中出售,在增强学生节约和环保意识的同时,也有利于学生形成良好的文明卫生习惯,同时为班级各项活动的开展提供了一定的经费支持。
据悉,近年来由于学生奶的普及,在为学生增强体质的同时,也致使校园可回收垃圾增多,因此越来越多的学校开始在校园开展收旧利废活动,学生环保意识也大为提高。
经济开发区淅河中心学校自今年秋季学期开始,号召各班学生将本班塑料瓶、废纸等分类收集,学校或学生自己定期集中出售,所得的钱充作班费。“收旧利废活动的开展,有助于学生良好行为习惯的培养,加强了对学生的德育教育,也美化了校园环境。”淅河中心学校教师颜光春说道。
“收旧利废,从开始督促同学们将垃圾分类,丢到不同的垃圾篓,到我们自己将垃圾集中出售,再到支配卖来的钱,为班级购买需要的物品。这些都是我们自己在弄,每收获一次,我们都充满成就感,这也是对我们办事能力的一种锻炼。”随州一中高三年级的刘娜娜告诉记者。(2010年10月14日《随州日报》)
1.结合文章内容,给新闻拟一个标题 ________
2.结合文章内容说说“收旧利废”这一做法有哪些好处?(2分)
____________________________________________________________________________
九年级语文语言应用简单题查看答案及解析
仿佛一夜之间,成都街头冒出了许多新自行车:颜色亮丽,无固定停车桩,下个APP扫描就可租借,使用完放在最近的停车区即可……11月中旬,摩拜单车、1步单车、永安行三款共享单车几乎同时亮相成都,掀起一股共享经济旋风。
(1)某记者随机对200名使用者进行了共享单车使用满意度的问卷调查,将数据整理如下。
共享单车使用满意度调查结果
关注点 | 满意 | 一般 | 不满意 |
租借费用 | 85% | 9% | 6% |
车辆舒适 | 76% | 13% | 11% |
方便快捷 | 53% | 10% | 37% |
低碳环保 | 95% | 3% | 2% |
请你根据表格数据,提取两条有关共享单车使用满意度的结论。你的结论:
(2)正当共享单车发展势头强劲之时,近200辆共享单车因乱停放,被某执法部门搬走,扣押。对此网友发表了评论。请你根据示例,仿写一则跟帖。
示例:“最后一公里”神奇,可见一“搬’。平台自强,用户自律,社会共建。
(3)对于使用共享单车的利弊问题,大家有不同的看法,并就此展开了辩论。如果你是正方,你会怎样说?
正方:___________________________________________________
反方:我认为共享单车弊大于利。单车乱停乱放、违规抢道的现象,是由于单车与城市的兼容性不足,城市慢行交通系统不完备。现在许多大中城市追求出行效率,拓宽机动车道,推广快速公交系统。短期激增的共享单车与相对落后的城市慢行交通系统之间形成矛盾,出现了单车与行人、与机动车争抢路权的情况,既削弱了共享单车的便捷性,又增加了出行的危险。
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
综合性学习
江汉中学拟开展“互联网与生活”的综合性学习活动,请你完成相关任务。
⑴下面是林志翔同学收集的两则资料,请仔细阅读后写出你的发现。
(资料一)
“我的一天”记载表
时间 | 7:30 | 9:00 | 11:30 | 15:30 | 17:30 | 20:00 |
活动 | 早餐 | 社区“共享书吧”看书 | 回家 | 与伙伴打球 | 晚餐 | 分享快乐 |
方式 | 扫描商家 二维码付款 | 扫描“书吧”APP二维码,查阅书籍 | 骑共享单车 | QQ好友邀约 | 美团叫外卖 | 微信朋友圈发美篇 |
(资料二)
我的发现:__________________________________________________________________
⑵学校决定举办一次网络安全知识讲座,下面是学校办公室草拟的一份通知,请找出其中的不妥当之处,并提出修改建议。(找出两处即可)
①通 知
②学校决定在本周五(6月15日)下午四点举办网络安全知识讲座,③请同学们届时莅临。
④江汉中学办公室 2018年6月13日
不妥当一(只填序号)_________;修改建议:________________________________
不妥当二(只填序号)_________;修改建议:________________________________
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
综合性学习。(6分)
我校将承办“江汉四市作文联谊活动”,请你完成以下几项任务。
1.请你拟写一条简洁优美的宣传标语,表达对他们的友好欢迎。(2分)
2.参观游览完曹禺成列馆之后,请你完成:(2分)
a、《雷雨》中具有强烈叛逆精神的人物是 。
b、荆州花鼓剧团上演过曹禺的 (作品)。
3.参观游览完曹禺陵园后,请用简洁的语言写几句对曹禺先生的敬仰和赞颂。(2分)
九年级语文其他题简单题查看答案及解析
综合性学习。
近日,OFO共享单车(俗称“小黄车”)正式登陆重庆并试水沙坪坝区。市民在享受便利低碳出行的同时,一些不文明现象也随之出现。请阅读下面三则材料,按要求答题。
材料一:共享单车作为共享经济的新兴事物,以其便捷、环保等优势得到了很多人的青睐。OFO共享单车的使用方法很简单,用户下载OFO共享单车APP后,输入身边的专用自行车的车牌号码,即能获取车锁密码,开启单车之行。使用完毕后,租借者需自行上锁和归位密码,随后完成支付,下一位使用者即可租借。然而,有些市民用后不归位密码、不上锁就扬长而去,以致个别人利用密码没有打乱的漏洞免费骑用;更有甚者趁着目前小黄车的定位系统不够精确,便把车搬回家占为己有。
材料二:由于OFO共享单车采取的是“随取随用,无需定点归还”的新式租车方式,有些人为图省事经常把“小黄车”停放在绿化带、盲道甚至机动车道上,给城市管理工作带来了新的难题。OFO共享单车的运转更多的是仰赖用户的道德自觉,但“小黄车”在各大城市投放以来,却不断遭到损毁,有的锁扣断裂,有的踏板损坏,有的坐垫被取走,有的轮胎被拆除……而市民就算碰到这类情况,也很少有人去制止或向运营商举报。
材料三:“对于共享单车这一新事物,政府部门和提供产品的有关单位要完善标准,加强监管,切实维护道路交通和公民的人身财产权利。”西南政法大学法学院副教授、硕士生导师胡江表示,共享单车要发挥好在城市交通中的作用,需要多方努力,多管齐下。
材料一和材料二中提到了哪些有关使用OFO共享单车的不文明现象。______________________________________________
放学后,你来到停车场租借自行车, 恰好看到你的同学李明在“小黄车”的车牌上乱涂乱画,你将如何劝止他? _____________________________________
结合以上材料,请你为OFO共享单车的更好运行提供两条合理化建议。____________________________________________________________
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
综合学习与探究。
在全球掀起的共享浪潮下,自行车也成为共享的交通工具。2018年1月4日,某市相继出现ofo(小黄车)、骑呗(小绿车)、摩拜单车(小红车)的“靓丽身影”。这些共享单车很大程度上方便了人们的出行。为此,某校九(2)班同学开展了以“绿色出行 共享方便”为主题的综合性学习活动。活动中有一些问题,请你参与解决。
(1)为了解某市共享单车的使用情况,活动小组随机发放了100份调查问卷。下面是统计结果,请你仔细分析,写出两条探究结论
受惠群体性别 | 市民 | 游客 | 合计 |
男 | 43 | 11 | 54 |
女 | 37 | 9 | 46 |
探究结论:①_____________________②_____________________
(2)活动中,王同学搜集了下面一段文字,其中有一些问题,请你按要求帮他修改。
(A)共享单车,解决了出行“最后一公里”,极大地降低了人们的出行时间成本,最大程度地节约了城市空间,成为环保、健康、高效的绿色出行工具。
(B)共享单车的使用方法十分简单:用户只需要用手机扫码下载相应共享单车的APP,并按照提示完成解锁、付费、注册等流程后,就可以轻松使用单车。骑行结束后,用户可将单车停放在不妨碍交通的公共停车区域,关锁即完成一次骑行。
(C)这种无须太多消费的环保的出行方式,一出现就得到广大群众的欢迎,受到了好评。
①(A)句画线句成分残缺,请给出修改意见:________________________
②(B)句画线句语序不当,应将“_________”和“_______”互换位置。
③(C)句画线句存在搭配不当的语病,应修改为__________________。
(3)在使用共享单车时,小凡同学认为,自己已经付过钱了,想怎么用就怎么用,别人管不着。作为他的好朋友,请你对他进行劝说。
____________________________________________
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析