为了保护动物多样性和珍稀野生动物资源，建立自然保护区，这种保护措施属于：
A、就地保护 B、易地保护 C、多层次保护 D、特殊保护
八年级生物选择题简单题
为了保护动物多样性和珍稀野生动物资源，建立自然保护区，这种保护措施属于：
A、就地保护 B、易地保护 C、法制教育 D、法制管理
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为了保护动物多样性和珍稀野生动物资源，建立自然保护区，这种保护措施
属于： A、就地保护 B、易地保护 C、法制教育 D、法制管理
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为了保护动物多样性和珍稀野生动物资源，建立自然保护区，这种保护措施属于：
A、就地保护 B、易地保护 C、多层次保护 D、特殊保护
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保护动物的多样性，既要保护野生动物资源，更要保护珍稀和濒危动物。其保护措施包括：就地保护、 、法制教育和管理。我国为保护大熊猫及其栖息环境，在四川省建立了卧龙自然保护区，这种保护措施属于 。
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为了保护动物的多样性和珍稀野生动物资源，建立自然保护区，这种保护措施属于
A. 就地保护 B. 异地保护 C. 多层保护 D. 特殊保护
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为了保护动物的多样性和珍稀野生动物资源，建立自然保护区，这种保护措施属于
A.就地保护 B.异地保护 C.多层保护 D.特殊保护
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为了保护动物的多样性和珍稀野生动物资源，建立自然保护区，这种保护措施属于
A. 就地保护 B. 异地保护 C. 多层保护 D. 特殊保护
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建立东北虎繁育中心，保护东北虎；建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类；对捕杀藏羚羊者绳之以法，以上保护动物多样性的措施,分别属于
A. 就地保护、易地保护、法制管理 B. 易地保护、就地保护、法制管理
C. 自然保护、法制管理、就地保护 D. 就地保护、法制管理、易地保护
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动物多样性的保护措施包括( )
A、就地保护、易地保护、隔离保护
B、建立自然保护区和建立动物园
C、法制教育、法制管理、就地保护
D、就地保护、易地保护、法制教育和管理
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