阅读下面的文字，按要求作文。
成长的路上，我们品尝过人生百味——酸甜苦辣，样样俱全。请自拟一个包含“味道”这个词语的标题，写一篇不少于500字的文章，文体自选，文中不得出现真实姓名和校名。
九年级语文作文题极难题
阅读下面的文字，按要求作文。
成长的路上，我们品尝过人生百味——酸甜苦辣，样样俱全。请自拟一个包含“味道”这个词语的标题，写一篇不少于500字的文章，文体自选，文中不得出现真实姓名和校名。
九年级语文作文题极难题查看答案及解析
任选一题，按要求作文。
(1) 成长的路上，我们品尝过人生百味——，酸甜苦辣，样样俱全。请自拟一个包含“味道”这个词语的标题，写一篇文章。
要求：
①除诗歌外，文体不限。600字左右。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名
(2) 读下面材料，然后作文。
看到石佛受到人们的膜拜，而自己总是被人踩在脚下，石阶心里不平衡了，于是台阶向石佛抱怨。石佛说：“你可知道石匠在塑造你的时候，只需几次刀劈斧砍就成台阶，但在塑造我时经过千万次的刀劈斧砍，千万次的打磨才能成佛，人们之所以尊敬我，是因为我经过的磨难、痛苦比你多。”
要求：
①根据材料寓意，选准角度，自拟题目。
②除诗歌外，文体不限。600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名
九年级语文其他题困难题查看答案及解析
从下列两道题中任选一题作文。
（1）请以“有他（她、它）真幸福”为题目，写一篇文章。其中的“他”、“她”、“它”任选其一。
（2）成长的路上，我们品尝过人生百味——酸甜苦辣，样样俱全。请自拟一个包含“味道”这个词语的标题，写一篇文章。
要求：①把题目补充完整，自选文体（除诗歌外）。②不少于600字。③不能出现真实的人名、校名和地名。
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人的生活百味，酸甜苦辣样样俱全。请你以“________的滋味”为题，写一篇不少于字的作文。要求把标题问题增补完备，然后作文，文中不得出现真实校名、姓名。
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作文（45分，其中书写5分）
两题中任选一题作文。
1.人生百味，酸甜苦辣样样俱全。请你以“ 的滋味”为题，写一篇不少于600字的作文。要求把题目补充完整，然后作文，文中不得出现真实校名人名。
2.请你以“那一次，我读懂了”为题作文。要求：加上适当的词语，补足题目，扣题作文；文体自选，字数不少于600字，诗歌不少于15行。
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阅读下面的文字，根据要求作文。
有人说：“走着走着，我们就长大了。是的，成长是一个不断前行的过程。走在路上，我们欣赏春夏秋冬；走在路上，我们辨别美丑善恶；走在路上，我们品味酸甜苦辣；走在路上，我们抒发喜怒哀乐……请以“走在路上”为题，写一篇文章。
要求：①文体自选（除诗歌外、戏剧外） ②不得照搬所提供的作文材料。
③字数不少于600字。 ④文中不得出现真实的姓名、地名、校名。
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请按要求作文。
在成长的路上，我们每时每刻都品尝着人生百味。妈妈的一碗热汤，同学递来的一块手帕，花儿的芬芳，浩瀚书海的馨香，“千里共婵娟”的情怀……都让我们回味无穷。
请以“味道”为题，写篇不少于600字的文章。
要求：①除诗歌外，文体不限；②不得套作、抄袭；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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阅读下面的文字，按要求作文。
饮食之味酸甜苦辣皆备，人生之味亦如此。品味过人生百态，才能在时光荏苒中洗涤，淘洗出思想的真金。味道是一种审美，是一种格调，是一种气质，将味蕾嫁接上思想，味道就会变得丰富多彩。
有的人能将生命中的每一段时间都酿成了醇厚的美酒；有的人，岁月里的苦涩与甜蜜总是相依相伴；有的人能在文学、艺术或爱好中，品出自己独特的人生味道。
请以《味道》为题，写一篇文章。
要求：①自选文体（诗歌除外）；②不少于600字；③文中不能出现考生的姓名和所在学校
的名称。
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阅读下面的文字，按要求作文
正是饭菜里的酸甜苦辣构成了食物的滋味，令人回味无穷；正是成长中的得失成败形成了生活的滋味，令人感慨万千；正是交往中的悲欢离合汇成了人生的滋味，令人百感交集……
请以“ 的滋味”为题写一篇文章。
要求：(1)把题目补充完整；(2)自选文体；(3)不少于500字；(4)文中不得出现真实的姓名和校名。
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阅读下面的文字，按要求作文。
早餐的美味包含幸福的滋味，挫折的苦味暗含成长的意味，阅读的情味蕴含心灵的回味……生活往往初品一种味道，再品却有了另一番感受和体验。
请以“味中之味”为题目，写一篇文章。要求：立意自定、文体自选；不少于600字；文中不得出现含个人信息的地名、校名、人名等。
【审题指导】
【优秀范文】
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