人的生活百味，酸甜苦辣样样俱全。请你以“________的滋味”为题，写一篇不少于字的作文。要求把标题问题增补完备，然后作文，文中不得出现真实校名、姓名。
九年级语文作文题中等难度题
人的生活百味，酸甜苦辣样样俱全。请你以“________的滋味”为题，写一篇不少于字的作文。要求把标题问题增补完备，然后作文，文中不得出现真实校名、姓名。
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作文（45分，其中书写5分）
两题中任选一题作文。
1.人生百味，酸甜苦辣样样俱全。请你以“ 的滋味”为题，写一篇不少于600字的作文。要求把题目补充完整，然后作文，文中不得出现真实校名人名。
2.请你以“那一次，我读懂了”为题作文。要求：加上适当的词语，补足题目，扣题作文；文体自选，字数不少于600字，诗歌不少于15行。
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阅读下面的文字，按要求作文。
成长的路上，我们品尝过人生百味——酸甜苦辣，样样俱全。请自拟一个包含“味道”这个词语的标题，写一篇不少于500字的文章，文体自选，文中不得出现真实姓名和校名。
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任选一题，按要求作文。
(1) 成长的路上，我们品尝过人生百味——，酸甜苦辣，样样俱全。请自拟一个包含“味道”这个词语的标题，写一篇文章。
要求：
①除诗歌外，文体不限。600字左右。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名
(2) 读下面材料，然后作文。
看到石佛受到人们的膜拜，而自己总是被人踩在脚下，石阶心里不平衡了，于是台阶向石佛抱怨。石佛说：“你可知道石匠在塑造你的时候，只需几次刀劈斧砍就成台阶，但在塑造我时经过千万次的刀劈斧砍，千万次的打磨才能成佛，人们之所以尊敬我，是因为我经过的磨难、痛苦比你多。”
要求：
①根据材料寓意，选准角度，自拟题目。
②除诗歌外，文体不限。600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名
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从下列两道题中任选一题作文。
（1）请以“有他（她、它）真幸福”为题目，写一篇文章。其中的“他”、“她”、“它”任选其一。
（2）成长的路上，我们品尝过人生百味——酸甜苦辣，样样俱全。请自拟一个包含“味道”这个词语的标题，写一篇文章。
要求：①把题目补充完整，自选文体（除诗歌外）。②不少于600字。③不能出现真实的人名、校名和地名。
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阅读下列材料，写作文。
菜有五味，人生百味，成长的道路上，你尝到过怎样的滋味？
请以“_______的滋味”为题进行作文。
要求： （1）、文体不限（诗歌、戏剧除外），字数不少于600字。
（2）、字迹工整，书写规范。
（3）、文中不得出现真实的人名、地名和校名。
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写作（60分）
人生百味，酸甜苦辣。经历不同，滋味不同。相信你的生活一定是丰富多彩的，你也一定会品尝到独特的滋味，拿出来与我们分享吧！
请以“那味道真________”为题，写一篇文章。
要求：1、文体不限（诗歌除外）；
2、感情真挚，不得抄袭；
3、不少于600字；
4、文中不得出现真实的校名、人名。
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阅读下面的文字，按要求作文。
酸甜苦辣是生活的滋味，厚重沧桑是历史的滋味……只要你细细品味，用心感悟人间真味尽在其中。
题目：我尝到了 的滋味
要求：请将下面的题目补充完整，写一篇文章。内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限；不少于600字；不得透漏作者真实信息。
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阅读下面的文字，按要求作文
正是饭菜里的酸甜苦辣构成了食物的滋味，令人回味无穷；正是成长中的得失成败形成了生活的滋味，令人感慨万千；正是交往中的悲欢离合汇成了人生的滋味，令人百感交集……
请以“ 的滋味”为题写一篇文章。
要求：(1)把题目补充完整；(2)自选文体；(3)不少于500字；(4)文中不得出现真实的姓名和校名。
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请阅读下面的文字，然后按要求作文。
美味佳肴，酸甜苦辣咸，种种滋味让人回味无穷；人生百味，喜怒哀乐，种种情感令人难以忘怀。仰望蓝天白云，面对高山流水，遥看大漠孤烟……春去秋来，花开花谢，人间真情，别离新知，转折之处，书籍满架……都会别有一番滋味在心头，值得我们咀嚼回想。请以“味外之味”为题作文。题目：味外之味
要求：
（1）文体不限，不少于600字（如写诗歌，则不能少于16行）
（2）写出真情实感，文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等。
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