如图甲所示,木块的长度是 cm;弹簧测力计的示数是 N。
(2)(3分)实验装置如图乙所示,闭合开关,观察到金属杆向左运动起来,实验现象说明磁场对 有力的作用,利用这种现象可以制成 机;断开开关,对调电源正、负两极,重新接入电路,再次闭合开关,观察到金属杆向 运动起来。
九年级物理实验题简单题
如图甲所示,木块的长度是 cm;弹簧测力计的示数是 N。
(2)(3分)实验装置如图乙所示,闭合开关,观察到金属杆向左运动起来,实验现象说明磁场对 有力的作用,利用这种现象可以制成 机;断开开关,对调电源正、负两极,重新接入电路,再次闭合开关,观察到金属杆向 运动起来。
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实验步骤 | 操做过程 | 弹簧长度/cm |
1 | 闭合开关 | 12.5 |
2 | 向左移动滑动变阻器滑片P | 13 |
3 | 在螺线管中插入铁心 | 15 |
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如图是小柯探究“影响电磁铁磁性强弱因素”的实验装置图,把弹簧测力计下吊着的小软铁放在带有铁芯的线圈正上方.
(1)先将实验电路连接完整________
(2)将导线口与接线柱1相连,闭合开关后,弹簧测力计示数如图中所示,通电线圈上端应为________极;
(3)实验中发现:①当滑动变阻器的滑片P向右滑动时,弹簧测力计示数将会________(选填“变大”或“变小”);②保持滑片P位置不变,当导线a由接线柱1改为与接线柱2相连,闭合开关后,可发现弹簧测力计的示数将会________选填“变大”或“变小”);
(4)通过观察图中的________可知道电磁铁磁性的强弱.
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如图是小柯探究“影响电磁铁磁性强弱因素”的实验装置图,把弹簧测力计下吊着的小软铁放在带有铁芯的线圈正上方.
(1)先将实验电路连接完整________
(2)将导线口与接线柱1相连,闭合开关后,弹簧测力计示数如图中所示,通电线圈上端应为________极;
(3)实验中发现:①当滑动变阻器的滑片P向右滑动时,弹簧测力计示数将会________(选填“变大”或“变小”);②保持滑片P位置不变,当导线a由接线柱1改为与接线柱2相连,闭合开关后,可发现弹簧测力计的示数将会________选填“变大”或“变小”);
(4)通过观察图中的________可知道电磁铁磁性的强弱.
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如图是小柯探究“影响电磁铁磁性强弱因素”的实验装置图,把弹簧测力计下吊着的小软铁放在带有铁芯的线圈正上方.
(1)先将实验电路连接完整________
(2)将导线口与接线柱1相连,闭合开关后,弹簧测力计示数如图中所示,通电线圈上端应为__ 极;
(3)实验中发现:①当滑动变阻器的滑片P向右滑动时,弹簧测力计示数将会________ (选填“变大”或“变小”);②保持滑片P位置不变,当导线a由接线柱1改为与接线柱2相连,闭合开关后,可发现弹簧测力计的示数将会________ 选填“变大”或“变小”);
(4)通过观察图中的________ 可知道电磁铁磁性的强弱.
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某同学用如图所示的实验装置探究“电磁铁磁性的强弱与哪些因素有关”
(1)如果有铁块、钢块、铜块供你选择,挂在弹簧测力计下面的金属块应该是 .
(2)电磁铁的磁性强弱是通过 来显示的.
(3)开关闭合前,弹簧测力计有示数;闭合开关后,弹簧测力计的示数将 (选填“增大”或“减小”).这是因为 .
(4)开关闭合后,若将滑动变阻器的滑片向右移动,弹簧测力计的示数将 (选填“增大”或“减小”).原因是 .
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某同学用如图所示的实验装置探究“电磁铁磁性的强弱与哪些因素有关”
(1)如果有铁块、钢块、铜块供你选择,挂在弹簧测力计下面的金属块应该是 .
(2)电磁铁的磁性强弱是通过 来显示的.
(3)开关闭合前,弹簧测力计有示数;闭合开关后,弹簧测力计的示数将 (选填“增大”或“减小”).这是因为 .
(4)开关闭合后,若将滑动变阻器的滑片向右移动,弹簧测力计的示数将 (选填“增大”或“减小”).原因是 .
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如图所示,某同学的实验装置如图所示,弹簧下端吊的是铁块,当他将开关闭合以后,弹簧的长度_____;当他将滑动变阻器的滑片向左滑动时,弹簧的长度_____(选填“变长”或“缩短”或“不变”).
九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
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