某研究学习小组在调查人群中的遗传病时，以“研究××遗传病的遗传方式”为子课题。下列课题中最...

某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时，以“研究××病的遗传方式”为子课题，下列子课题中最为简单可行、所选择的调查方法最为合理的是（  ）

A、研究猫叫综合征的遗传方式，在学校内随机抽样调查

B、研究红绿色盲的遗传方式，在患者家系中调查

C、研究青少年型糖尿病，在患者家系中进行调查

D、研究艾滋病的遗传方式，在市中心随机抽样调查

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某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时,以“研究××病的遗传方式”为课题。下列子课题中最为简单可行且所选择的调查方法最为合理的是(　 　)

A. 研究猫叫综合征的遗传方式;在学校内随机抽样调查

B. 研究青少年型糖尿病;在患者家系中调查

C. 研究艾滋病的遗传方式;在全市随机抽样调查

D. 研究红绿色盲的遗传方式;在患者家系中调查

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某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时，以“研究××病的遗传方式”为子课题，下列子课题中最为简单可行、所选择的调查方法最为合理的是

A. 研究猫叫综合征的遗传方式，在学校内随机抽样调查

B. 研究红绿色盲的遗传方式，在患者家系中调查

C. 研究青少年型糖尿病的遗传方式，在患者家系中进行调査

D. 研究艾滋病的遗传方式，在市中心随机抽样调查

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某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时，以“研究××病的遗传方式”为子课题．下列子课题中最为简单可行且所选择的调查方法最为合理的是（　 ）

A. 研究猫叫综合征的遗传方式，在学校内随机抽样调查

B. 研究青少年型糖尿病，在患者家系中调查

C. 研究艾滋病的遗传方式，在全市随机抽样调查

D. 研究红绿色盲的遗传方式，在患者家系中调查

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某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时，以“研究某病的遗传方式”为子课题，下列子课题中最为简单可行、所选择的调查方法最为合理的是 （ ）

A. 研究猫叫综合征的遗传方式，在学校内随机抽样调查

B. 研究苯丙酮尿症的遗传方式，在患者家系中调查

C. 研究原发性高血压病，在患者家系中进行调查

D. 研究特纳氏综合征(先天性卵巢发育不全)的遗传方式，在市中心随机抽样调查

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某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时，以“研究××病的遗传方式”为子课题。下列子课题中最为简单可行且所选择的调查方法最为合理的是（   ）

A．研究猫叫综合症的遗传方式，在学校内随机抽样调查

B．研究色盲的遗传方式，在患者家系中调查

C．研究艾滋病的遗传方式，在全市随机抽样调查

D．研究青少年型糖尿病，在患者家系中调查

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某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时，以“研究××病的遗传方式”为子课题。下列子课题中最为简单可行且所选择的调查方法最为合理的是(　　 )

A．研究猫叫综合征的遗传方式，在学校内随机抽样调查

B．研究青少年型糖尿病，在患者家系中调查

C．研究白化病的遗传方式，在患者家系中调查

D．研究红绿色盲的遗传方式，在全市随机抽样调查

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某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时，以“研究××病的遗传方式”为子课题，下列子课题中最为简单可行的且所选择的调查方法最为合理的分别是

A．研究猫叫综合征的遗传方式，在学校内随机抽样调查

B．研究红绿色盲的遗传方式，在患者家系中调查

C．研究青少年型糖尿病，在患者家系中进行调查

D．研究艾滋病的遗传方式，在市中心随机抽样调查

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某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时，以“研究××病的遗传方式”为子课题。下列子课题中最为简单可行且所选择的调查方法最为合理的是

A. 研究猫叫综合征的遗传方式，在学校内随机抽样调查

B. 研究青少年型糖尿病的发病率，在患者家系中调查

C. 研究艾滋病的遗传方式，在全市随机抽样调查

D. 研究红绿色盲的遗传方式，在患者家系中调查

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某研究学习小组在调查人群中的遗传病时，以“研究××遗传病的遗传方式”为子课题。下列课题中最为简单可行，所选择的调查方式最合理的是

A．研究猫叫综合征的遗传方式，在学校内随机抽样调查

B．研究青少年型糖尿病的遗传方式，在患者家系中进行调查

C．研究艾滋病的遗传方式，在市中心随机抽样调查

D．研究红绿色盲的遗传方式，在患者家系中调查

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