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金榜题名源于我国古代科举考试。殿试后录取进士、揭晓名次的布告，因用黄纸书写，故而称黄甲、金榜，其多由皇帝点定，俗称皇榜，考中进士就称金榜题名。与“金榜”有关的进士科、殿试、天子门生，分别开始于（ ）
A．隋朝、唐朝、北宋 B．唐朝、唐朝、北宋
C．隋朝、唐朝、明朝 D．隋朝、唐朝、唐朝
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（题文）“连中三元”一词来源于中国古代的科举考试制度。这里的“三元”指
A. 秀才、举人、进士 B. 状元、榜眼、探花
C. 解元、会元、状元 D. 乡试、会试、殿试
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许多成语典故都与古代科举考试制度相关,如名落孙山、朱衣点头、金榜题名、黄粱美梦等,该制度（ ）
A. 把读书、考试与做官紧密联系起来
B. 把考试选拔和门第推荐结合起来
C. 把考试选拔和世袭制结合起来
D. 把世袭制和门第推荐结合起来
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许多成语典故都与古代科举考试制度相关,如名落孙山、朱衣点头、金榜题名、黄粱美梦等,该制度（ ）
A. 把读书、考试与做官紧密联系起来
B. 把考试选拔和门第推荐结合起来
C. 把考试选拔和世袭制结合起来
D. 把世袭制和门第推荐结合起来
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许多成语典故都与古代科举考试制度相关,如名落孙山、朱衣点头、金榜题名、黄粱美梦等,该制度（ ）
A. 把读书、考试与做官紧密联系起来
B. 把考试选拔和门第推荐结合起来
C. 把考试选拔和世袭制结合起来
D. 把世袭制和门第推荐结合起来
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下图反映的是中国古代科举考试场景，许多成语典故都与此考试制度有关，如名落孙山、朱衣点头、金榜题名、黄粱一梦等。该制度（ ）
A．把读书、考试与做官紧密联系起来
B．把考试选拔和门第推荐结合起来
C．把考试选拔和世袭制结合起来
D．把世袭制和门第推荐结合起来
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中国古代许多成语典故都与科举考试制度相关， 如：名落孙山、朱衣点头、金榜题名、黄粱一梦等，该制度
A．把读书、考试与做官紧密联系起来
B．把考试选拔和门第推荐结合起来
C．把考试选拔与世袭制结合起来
D．把世袭制和门第推荐结合起来
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下图反映的是中国古代科举考试场景，许多成语典故都与此考试制度有关，如名落孙山．朱衣点头．金榜题名．黄粱一梦等，关于该制度的说法不正确的是
A．把读书．考试与做官紧密联系起
B．为下层人民做官入仕提供机会
C．使人们醉心于功名利禄，无心科技研究
D．扩大了统治基础
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下图反映的是中国古代科举考试场景，许多成语典故都与此考试制度有关，如名落孙山．朱衣点头．金榜题名．黄粱一梦等，关于该制度的说法不正确的是
A．把读书．考试与做官紧密联系起
B．为下层人民做官入仕提供机会
C．使人们醉心于功名利禄，无心科技研究
D．扩大了统治基础
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我国封建科举制中逐渐形成“乡试”、“会试”、“殿试”三级。其中，“殿试”采取三甲录取方式，即“赐进士及第”、“赐进士出身”、“赐同进士出身”。它从本质上反映了：
A. 中央集权
B. 君主专制
C. 科举完备
D. 重视选官
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