下图为原核细胞内的生理过程示意图。下列叙述与该图相符的是( )
A. 过程①在细胞核中进行,过程②在细胞质中进行
B. b链为模板链,长度和a链相等
C. 过程②是翻译,图中核糖体最终合成的多肽是一样的
D. DNA-RNA杂交区域中A应与T配对
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下图为原核细胞内的生理过程示意图。下列叙述与该图相符的是( )
A. 过程①在细胞核中进行,过程②在细胞质中进行
B. b链为模板链,长度和a链相等
C. 过程②是翻译,图中核糖体最终合成的多肽是一样的
D. DNA-RNA杂交区域中A应与T配对
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下图为原核细胞内的生理过程示意图。下列叙述与该图相符的是( )
A. 过程①在细胞核中进行,过程②在细胞质中进行
B. b链为模板链,长度和a链相等
C. 过程②是翻译,图中核糖体最终合成的多肽是一样的
D. DNA-RNA杂交区域中A应与T配对
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如图所示为细胞呼吸的生理过程。下列叙述正确的是( )
A.①~④过程都有ATP的合成
B.①过程是真核与原核细胞葡萄糖分解的普遍途径
C.酵母菌细胞质基质中可进行①和②过程
D.剧烈运动时骨骼肌细胞中只进行①③过程
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下图为菠菜叶肉细胞内发生的部分生理过程,有关叙述正确的是
A.过程①进行的场所是细胞质基质和叶绿体
B.过程②生成物H2O中的O来自(CH2O)
C.过程①和②中均可产生还原性氢
D.过程①和②不能在原核细胞中发生
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下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图,图中①—⑥为各个时期的细胞,a—c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述错误的是( )
A. ⑤与⑥的基因型相同,蛋白质的种类不同
B. 细胞的衰老与凋亡对人体生长发育和生命活动的正常进行具有积极的意义
C. a、b、c都是个体发育的基础,c发生的根本原因是细胞内遗传物质发生了改变
D. 与①相比,②的表面积与体积的比值降低,与外界环境进行物质交换的能力减弱
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下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图,图中①—⑥为各个时期的细胞,a—c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述错误的是( )
A. ⑤与⑥的基因型相同,蛋白质的种类不同
B. 细胞的衰老与凋亡对人体生长发育和生命活动的正常进行具有积极的意义
C. a、b、c都是个体发育的基础,c发生的根本原因是细胞内遗传物质发生了改变
D. 与①相比,②的表面积与体积的比值降低,与外界环境进行物质交换的能力减弱
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下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图,图中①—⑥为各个时期的细胞,a—c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是:
A. ⑤与⑥的基因型相同,蛋白质的种类也相同
B. 细胞的衰老与凋亡就会引起人体衰老与死亡
C. 若⑤⑥已失去分裂能力,则其细胞内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质
D. 与①相比,②的表面积与体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强
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下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图,图中①—⑥为各个时期的细胞,a—c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是:
A. ⑤与⑥的基因型相同,蛋白质的种类也相同
B. 细胞的衰老与凋亡就会引起人体衰老与死亡
C. 若⑤⑥已失去分裂能力,则其细胞内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质
D. 与①相比,②的表面积与体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强
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下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图,图中①一⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是( )
A. ⑤与⑥的基因型相同,蛋白质的种类也相同
B. 细胞的衰老与凋亡不一定会引起人体衰老与死亡
C. 若⑤⑥已失去分裂能力,仍然可以通过体外培养成完整个体
D. 与①相比,②的表面积与体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强
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下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图,图中①—⑥为各个时期的细胞,a—c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述错误的是
A.⑤与⑥的遗传物质相同,蛋白质的种类不完全一样
B.细胞的衰老与凋亡对人体生长发育和生命活动的正常进行具有积极的意义
C.a、b、c都是个体发育的基础,c发生的根本原因是细胞内遗传物质发生了改变
D.与①相比,②的表面积与体积的比值降低,与外界环境进行物质交换的能力减弱
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