动物分类除了要比较外部形态结构，还要比较内部构造和生理功能．

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八年级生物选择题中等难度题查看答案及解析

下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物, 请分析回答:

(1) 在生物分类上, 上述五种动物所属最大共同单位是　　　　　　　　 。

(2) 动物的分类除了要比较外部的形态结构, 往往还要比较动物的内部结构和生理功能。若以“生殖方式”为分类依据, 将图中动物分成两组, 则具体的分组情况应该是　　　　　　　　 。( 填字母)

(3) B属于鱼类, 是因为B具有两个适于水中生活的结构　　　　　 和　　　　　　 。

(4) 动物发育方式多种多样。比较C和D的发育过程, 写出其发育方面的共同特点:　　　　　　 。

(5) A的身体内有发达的　　　　　　　 , 起到辅助呼吸的作用。

(6) E属于我国特有的珍稀动物。从生物多样性的角度看, 如果E灭绝, 就意味着该物种所拥有的全部　　　　　 从地球上消失。

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下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物, 请分析回答:

(1) 在生物分类上, 上述五种动物所属最大共同单位是　　　　　　　　 。

(2) 动物的分类除了要比较外部的形态结构, 往往还要比较动物的内部结构和生理功能。若以“生殖方式”为分类依据, 将图中动物分成两组, 则具体的分组情况应该是　　　　　　　　 。( 填字母)

(3) B属于鱼类, 是因为B具有两个适于水中生活的结构　　　　　 和　　　　　　 。

(4) 动物发育方式多种多样。比较C和D的发育过程, 写出其发育方面的共同特点:　　　　　　 。

(5) A的身体内有发达的　　　　　　　 , 起到辅助呼吸的作用。

(6) E属于我国特有的珍稀动物。从生物多样性的角度看, 如果E灭绝, 就意味着该物种所拥有的全部　　　　　 从地球上消失。

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下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物, 请分析回答:

（1）在生物分类上, 上述五种动物所属最大共同单位是 　　　　　　　　 。

（2）动物的分类除了要比较外部的形态结构, 往往还要比较动物的内部结构和生理功能。若以“ 生殖方式”为分类依据, 将图中动物分成两组, 则具体的分组情况应该是　　　　　　　　 。（填字母）

（3）B属于鱼类, 是因为B具有两个适于水中生活的结构 　　　　　 和 　　　　　　 。

（4）动物发育方式多种多样。比较C和D的发育过程, 写出其发育方面的共同特点: 　　　　　　 。

（5）A的身体内有发达的 　　　　　　　 , 起到辅助呼吸的作用。

（6）E属于我国特有的珍稀动物。从生物多样性的角度看, 如果E灭绝, 就意味着该物种所拥有的全部　　　　　　 从地球上消失。

八年级生物填空题中等难度题查看答案及解析

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（2015秋•岱岳区期末）如图为形态结构、生活习性互补相同的几种动物，请分析回答：

（1）在生物分类上，上述五种动物所属最大共同单位是　　　　 ．

（2）动物的分类除了要比较外部的形态结构，往往还要比较动物的内部结构和生理功能．若以“生殖方式“为分类依据，将图中动物分成两组，分别是　　　　 和　　　　 ．（填字母）．

（3）若把ABCE分为一组，D分为一组，分类依据是　　　　 ．

（4）动物发育方式多种多样．比较C和D的发育过程，写出其发育方面的共同特点：　　　　 ．

（5）上述动物中属于我国特有的珍稀动物是　　　　 ．从生物多样性的角度看，如果该生物灭绝，就意味着该物种所拥有的全部　　　　 将从地球上消失．

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动物分类的依据是

A．动物数量的多少

B．动物内部复杂结构

C．动物的外部形态

D．外部形态、内部构造和生理功能

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如图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，请分析回答：

(1)在生物分类上，上述五种动物所属最大共同单位是__________．

(2)动物的分类除了要比较外部的形态结构，往往还要比较动物的内部结构和生理功能．若以“生殖方式”为分类依据，将图中动物分成两组，则具体的分组情况应该是 ___________．( 填字母)

(3)B属于鱼类，是因为B具有两个适于水中生活的结构____________和____________．

(4)动物发育方式多种多样．比较C和D的发育过程，写出其发育方面的共同特点： ___________．

(5)A的身体内有发达的____________，起到辅助呼吸的作用．

(6)E属于我国特有的珍稀动物．从生物多样性的角度看，如果E灭绝，就意味着该物种所拥有的全部____________从地球上消失．

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（2012秋•新泰市期末）动物分类的依据是（　 ）

A．动物数量的多少

B．动物外部形态

C．动物内部复杂结构

D．外部形态和内部构造、生理功能

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