阅读下面一首宋词，回答问题（8分）
踏莎行
宋•秦观
晓树啼莺，晴洲落雁。酒旗风飐注村烟淡。山田过雨正宜耕，畦塍处处春泉漫。
踏翠郊原，寻芳野涧。风流旧事嗟云散。楚山谁遣送愁来，夕阳回首青无限！
注：飐，风吹使颤动。
1.开篇三句，以 （填意象）描绘出一派 图，令人迷醉。（2分）
2.周汝昌说：“秦郎这词，通篇精彩全在结尾一句，真好一个‘夕阳回首青无限’！”认为它足可媲美唐代诗人钱起《省试湘灵鼓瑟》一诗结尾“曲终人不见，江上数峰青”二句，堪称千古名句。那么对“夕阳回首青无限”一句，你如何评价？请与钱起诗句对比赏析，说明理由。（6分）
高二语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面一首宋词，回答问题（8分）
踏莎行
宋•秦观
晓树啼莺，晴洲落雁。酒旗风飐注村烟淡。山田过雨正宜耕，畦塍处处春泉漫。
踏翠郊原，寻芳野涧。风流旧事嗟云散。楚山谁遣送愁来，夕阳回首青无限！
注：飐，风吹使颤动。
1.开篇三句，以 （填意象）描绘出一派 图，令人迷醉。（2分）
2.周汝昌说：“秦郎这词，通篇精彩全在结尾一句，真好一个‘夕阳回首青无限’！”认为它足可媲美唐代诗人钱起《省试湘灵鼓瑟》一诗结尾“曲终人不见，江上数峰青”二句，堪称千古名句。那么对“夕阳回首青无限”一句，你如何评价？请与钱起诗句对比赏析，说明理由。（6分）
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阅读下面一首宋词，完成后面的题目。
踏莎行·春暮
寇准①
春色将阑，莺声渐老，红英落尽青梅小。画堂人静雨蒙蒙，屏山半掩余香袅。
密约沉沉，离情杳杳，菱花②尘满慵将照。倚楼无语欲销魂，长空黯淡连芳草。
【注】①寇准（961-1023）：字平仲，华州下邽（今陕西渭南）人，北宋政治家、诗人，封莱国公，谥忠愍。②菱花：指镜子。
1.词的上阕描绘了一幅怎样的画面？有什么作用？
2.宋人胡仔在《苕溪渔隐丛话》中评道：“忠愍诗思（情思）凄婉。”试结合词句作简要赏析。
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阅读下面一首宋词，然后回答后面小题。
山居即事 王维
寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。鹤巢松树遍，人访荜门稀。
绿竹含新粉，红莲落故衣。渡头烟火起，处处采菱归。
1.简析“遍”和“稀”字在颔联中的表达效果。
2.诗的后四句写出了怎样的景与情？
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阅读下面一首宋词，然后回答后面小题。
山居即事 王维
寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。鹤巢松树遍，人访荜门稀。
绿竹含新粉，红莲落故衣。渡头烟火起，处处采菱归。
1.简析“遍”和“稀”字在颔联中的表达效果。
2.诗的后四句写出了怎样的景与情？
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阅读下面这首宋词，回答下列问题.
踏莎行·春暮
寇准
春色将阑，莺声渐老，红英落尽青梅小。画堂人静雨蒙蒙，屏山半掩余香袅。
密约沉沉，离情杳杳，菱花尘满墉将照。倚楼无语欲销魂，长空黯淡连芳草。
（1）词的前三句描绘了怎样的画面？运用了什么表达手法。
（2）这首词表达了怎样的情感？请简要分析。
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阅读下面这首宋词，回答问题。（8分）
踏莎行 闲游
刘将孙①
水际轻烟，沙边微雨。荷花芳草垂杨渡。多情移徙忽成愁，依稀恰是西湖②路。
血染红笺，泪题锦句。西湖岂忆相思苦？只应幽梦解重来，梦中不识从何去。
【注】①刘将孙是南宋爱国词人刘辰翁的儿子。这首小词作于宋亡之后。②西湖：在南宋都城临安（今浙江杭州）。
（1）上片前三句描绘了一幅怎样的画面？请简要分析。（4分）
（2）“西湖岂忆相思苦？”一句是如何表达词人的感情的？请简要分析。（4分）
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阅读下面这首宋词，回答问题。
踏莎行
欧阳修
候馆梅残，溪桥柳细，草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。
寸寸柔肠，盈盈粉泪，楼高莫近危阑倚。平芜尽处是春山，行人更在春山外。
（1）请写出画线句子中能够表明时节的词语。
（2）请赏析“熟悉渐远渐无穷，迢迢不断如春水”的艺术手法。
（3）王世贞《艺后卮言》评此词结尾两句云：“此淡语之有情者也。”结合内容对此作简要分析。
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阅读下面这首宋词，回答问题。
踏莎行
秦观
雾失楼台，月迷津渡。桃源望断无寻处。可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。
驿寄梅花，鱼传尺素。砌成此恨无重数。郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去？
（1）此词上片写景，运用了虚实结合、情景交融等多种艺术手法。请选择其中一种作简要分析。
（2）下片中“砌”字用得精巧，历来为人称道，请从炼字的角度加以赏析。
（3）“此恨无重数”，此乃少游心中之语。请结合全词说一说“恨”有哪几重。
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阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
踏莎行
宋·贺铸
杨柳回塘①，鸳鸯别浦②，绿萍涨断莲舟路。断无蜂蝶慕幽香，红衣脱尽芳心苦。
返照迎潮，行云带雨，依依似与骚人语：当年不肯嫁春风，无端却被秋风误!
【注释】①回塘：曲折的水塘。 ②别浦：不当行路要冲之处的水口。
1.这是词吟咏的对象是 。
2.请从艺术手法的角度赏析全诗。
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阅读下面一首词，然后回答问题。
踏莎行·闲游
刘将孙
水际轻烟，沙边微雨。荷花芳草垂杨渡。多情移徙忽成愁，依稀恰是西湖路。
血染红笺，泪题锦句。西湖岂忆相思苦？只应幽梦解重来，梦中不识从何去。
注：刘将孙是南宋爱国词人刘辰翁的儿子。这首小词作于宋亡之后。
1.词的起首三句有怎样的作用？试简要说明。（4分）
2.词的下片表达了作者强烈的故国之思，试结合下片前三句具体分析。（4分）
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