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苏格拉底说：“一个国家应该由既有专业知识，又有道德的人去治理。统治者不应是偶然选中的人，而是有统治知识的人。”对这段话理解最准确的选项是
A. 苏格拉底认为雅典不应实行当时的政治体制
B. 德才兼备的人才能担任雅典统治者
C. 雅典民主政治存在严重的弊端
D. 苏格拉底对雅典公职人员的产生方式不满
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一道历史知识竞赛题，这样描述一个国家
①地跨欧、亚、非三洲 ②地中海成为它的“内湖”
③文化渗入它统治过的广大地区。据此判断这个国家应该是
A.古代埃及 B.古巴比伦 C.古埃及 D.罗马帝国
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一道历史知识竞赛题，这样描述一个国家，据以下信息判断这个国家应该是
①地跨欧亚非三洲
②地中海成为它的内湖
③文化渗入到它统治过的广大地区
A. 古印度
B. 古巴比伦
C. 古埃及
D. 古罗马帝国
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下面是一次初三历史知识竞赛题中对某个国家的描述。判断这个国家应该是
①地跨欧亚非三洲
②地中海成为它的内湖
③文化渗入到它统治过的广大地区
A. 古埃及
B. 古巴比伦
C. 古印度
D. 古罗马帝国
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追求民主、法制是近代以来历史发展的潮流。请阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：就在1689年秋天，一群人开始共同统治一个国家……它标志着一个人统治一个国家的时代在这个国家正式结束。
——《大国崛起》
材料二：美国政治权力结构示意图
材料三：“在权利方面，人们生来而且始终是自由平等的。法律是公共意志的表现，所有公民有权参与法律的制定。
请结合所学知识回答：
（1）说出材料一“这个国家”的名称。1689年后它确立了什么政体？
（2）材料二中政治权力结构是通过哪一法律文献确立的？美国历史上第一位总统是谁？
（3）材料三出自哪部法律文献？该文献颁布时该国正在进行什么历史事件？
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追求民主、法制是近代以来历史发展的潮流。请阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：就在1689年秋天，一群人开始共同统治一个国家……它标志着一个人统治一个国家的时代在这个国家正式结束。
——《大国崛起》
(1)材料一中“这个国家”是哪个国家？（1分）1689年后，它确立了什么政体？(1分)
村料二：美国政治权力结构示意图
（2）材料二中美国政治力结构是通过哪一法律文献确立的？美国历史上第一位掌握行政权的是谁(2分)
材料三：“在权利方面，人们生来而且始终是自由平等的。法律是公共意志的表现，所有公民有权参与法律的制定。”
（3）材料三出自哪部法律文献？该法律的核心内容是什么？（3分）
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下面是一次九年级历史知识竞赛题中对某个国家的描述，结合描述该国家应该是
①地跨欧亚非三洲 ②地中海成为它的内湖 ③文化渗入到它统治过的广大地区
A.亚历山大帝国 B.阿拉伯帝国 C.古罗马共和国 D.古罗马帝国
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费正清在《中国：传统与变革》中指出“如果皇帝依靠不是按照出身或机遇而是按才干选拔的官僚知识分子行使权力，那他就会实行公正的道德的统治。”这种统治最早可能开始于（ ）
A. 秦朝 B. 西汉 C. 隋朝 D. 唐朝
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“如果皇帝依靠不是按照出身或机遇而是按才干选拔的官僚知识分子行使权力，那他就会实行公正的道德的统治。”文中“按才干选拔的官僚知识分子行使权力”的制度最早出现在中国的（ ）
A. 秦汉时期 B. 隋唐时期 C. 宋元时期 D. 明清时期
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中国是一个统一的多民族国家，古代各朝统治者为维护国家统一，促进国家发展，采取各种管理措施。请结合所学知识，回答下列问题：（6分）
（1）请你写出秦始皇、唐太宗、元世租、明太祖加强地方管理的措施各一例。（4分）
（2）在唐朝，统治者实行有效的治国政策和措施促成了哪些盛世局面的形成？（2分）
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