(1)在下列实验中,需要平衡摩擦力的实验有______(填字母)。
A.探究求合力的方法
B.探究加速度与力、质量的关系
C.探究小车速度随时间变化的规律
D.探究做功与物体速度变化的关系
(2)图甲是“研究平抛运动”的实验装置图,为了完成实验,除了图甲中的仪器外,还必须在图乙中选取的仪器有_____(填字母)。以下是实验过程中的一些做法,其中合理的有_____(填字母)。
A.每次必须由静止释放小球
B.调节斜槽轨道,使其末端保持水平
C.每次小球释放的初始位置可以任意选择
D.实验所用的斜槽要尽量的光滑,以减小摩擦
高二物理实验题简单题
(1)在下列实验中,需要平衡摩擦力的实验有______(填字母)。
A.探究求合力的方法
B.探究加速度与力、质量的关系
C.探究小车速度随时间变化的规律
D.探究做功与物体速度变化的关系
(2)图甲是“研究平抛运动”的实验装置图,为了完成实验,除了图甲中的仪器外,还必须在图乙中选取的仪器有_____(填字母)。以下是实验过程中的一些做法,其中合理的有_____(填字母)。
A.每次必须由静止释放小球
B.调节斜槽轨道,使其末端保持水平
C.每次小球释放的初始位置可以任意选择
D.实验所用的斜槽要尽量的光滑,以减小摩擦
高二物理实验题简单题查看答案及解析
(1)在用如图所示的装置做下列学生实验时,需要平衡摩擦力的实验有__________。
A.利用打点计时器测速度;
B.探究匀变速直线运动的规律;
C.探究加速度与合力、质量的关系.
(2)某同学在利用(1)题图中的装置做“探究加速度与合力、质量的关系”实验中,①选取纸带上第一个点作为初速度为零的点;②保证小盘和砝码的总质量m远小于小车的质量M。以上操作有利于减小实验误差的是___________填数字序号)。
高二物理实验题中等难度题查看答案及解析
(1)在下列学生实验中,需要平衡摩擦力的实验有__________(填字母)
A.“探究小车速度随时间变化的规律”
B.“探究加速度与力、质量的关系”
C.“探究做功与物体速度变化的关系”
D.“探究作用力与反作用力的关系”
(2)某小组做“探究小车速度随时间变化的规律”实验时,除了选择小车、速滑轮的长木板、细绳、钩码、刻度尺、导线(按需要备选)外,还要选择下图中的哪些仪器___________(填字母)
(3)在上小题中,用一端固定的橡皮筋代替钩码和细线拉动小车,就可以做“探究功与速度变化的关系”实验。调节好实验装置,当用一条橡皮筋拉动小车时,打出的纸带如下图所示,请根据纸带上的数据计算小车匀速时的速度v=_______m/s
高二物理实验题简单题查看答案及解析
(10分)如图所示,利用此实验装置既可以探究物体做匀变速直线运动时加速度与所受合外力的关系,也可以探究合力做功和物体动能变化的关系。
(1)若想用钩码的重力表示小车受到的合外力,除需要平衡摩擦力外,你认为此实验还应该满足的条件是______________________________;
(2)如图所示是某次探究合力做功与物体动能变化关系的实验中得到的一条纸带,其中A、B、C、D、E、F、G是计数点。打点计时器所加的交流电频率为50Hz,两相邻计数点间还有四个点没有画出。打计数点B时,纸带的瞬时速度大小为____m/s;若测得小车(含车上砝码)的总质量为500g,钩码总质量为31g,则打下B点到F点的过程中合外力对小车做功为____J(可认为小车所受合外力大小等于钩码重力);在这个过程中小车(含车上砝码)的动能变化量为____J,由此可得结论:_____________________。(本题所有计算结果都保留两位有效数字,g取10m/s2)
高二物理实验题简单题查看答案及解析
下图为某同学探究物体加速度与合力、质量关系实验时,利用测量的数据绘出的a-F图象,根据图象可知( )
A.图1不过原点可能是没有平衡摩擦力
B.图2的物体质量大于图1对应的物体质量
C.图2不过原点一定是作图错误导致
D.图1线末端弯曲是因为改变拉力F时没有平衡摩擦力导致
高二物理选择题中等难度题查看答案及解析
下图为某同学探究物体加速度与合力、质量关系实验时,利用测量的数据绘出的a-F图象,根据图象可知( )
A.图1不过原点可能是没有平衡摩擦力
B.图2的物体质量大于图1对应的物体质量
C.图2不过原点一定是作图错误导致
D.图1线末端弯曲是因为改变拉力F时没有平衡摩擦力导致
高二物理选择题中等难度题查看答案及解析
探究加速度与力、质量的关系的实验装置如图所示:
(1)为了研究小车加速度与力、质量的关系应采用_____种科学研究方法。
A.控制变量法
B.等效替代法
(2)实验时,释放小车与接通电源的合理顺序是______
A.先释放小车,再接通电源
B.先接通电源,再释放小车
(3)实验中,为了使小车运动时受到的合力等于细绳的拉力,必须完成的操作是______
A.平衡摩擦力
B.让小车从同一个位置开始运动
高二物理实验题中等难度题查看答案及解析
某实验小组要做“探究小车所受外力与加速度关系”的实验,采用的实验装置如图 1所示。
(1)本实验中_______(填“需要”或“不需要”)平衡摩擦力,______ (填“需要”或“不需要”)钩码的质量远小于小车的质量。
(2)该同学在研究小车运动时打出了一条纸带,如图2所示。在纸带上,连续5个点为一个计数点,相邻两个计数点之间的距离依次为x1=1.45cm, x2=2.45 cm, x3=3.46cm,x4=4.44 cm, x5=5.45 cm, x6=6.46 cm,打点计时器的频率f=50Hz,则打纸带上第5个计数点时小车的速度为______m/s;整个过程中小车的平均加速度为_______m/s2。(结果均保留2位有效数字)
高二物理实验题中等难度题查看答案及解析
需要用到如图所示的装置,再加上各自必要的器材来完成下列四个实验时,不需要平衡摩擦力的是
A. 用打点计时器测小车的速度
B. 探究加速度与力、质量的关系
C. 探究小车速度随时间变化的规律
D. 探究做功与物体速度变化的关系
高二物理实验题简单题查看答案及解析
“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图所示. 在实验中,以下做法正确的是( )
A. 平衡摩擦力时,小车后面不需要固定纸带
B. 小车的质量应远大于砝码和砝码盘的质量
C. 实验时,先放开小车,再接通打点计时器电源
D. 每次改变小车的质量时,均需重新平衡摩擦力
高二物理实验题简单题查看答案及解析