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小明向暖水瓶中倒入半瓶热水后立即盖好瓶塞，瓶塞迅速被弹出，他捡回瓶塞后再次塞紧，几天后当他想打开瓶塞时，发现瓶塞难以拔出．请用微粒的观点解释上述事实．
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某兴趣小组的同学从家里找来矿泉水瓶进行探究活动，请你参与：
（提出问题）CO2能与水反应吗？
（实验）甲同学按如图所示的实验，打开瓶塞，迅速将烧杯中的水倒入瓶中并拧紧瓶塞，振荡，一会后发现__________________得出结论：CO2能与水反应．
（反思）乙认为甲的实验不足以证明CO2能与水反应．乙的理由是：__．
（补充实验）取少量甲实验软塑料瓶中的液体于试管中，向其中滴加紫色石蕊试液，溶液变红，乙同学认为这可以说明CO2能与水反应（提示：石蕊是一种遇酸变红的紫色液体）．
你认为乙同学验证CO2能与水反应的方法，是通过证明_________（填序号）．
A 反应物被消耗 B 有新物质生成
（反思）丙同学认为乙同学的实验也不足以证明CO2能与水反应．
（再实验）该兴趣小组的同学经过思考、讨论，设计了如下实验方案，探究CO2能与水反应．请你完成如下实验报告．
实验操作
实验现象
结论
（1）向干燥的紫色小花上喷水
小花仍为紫色
______
（2）把干燥的紫色小花放入盛有二氧化碳的集气瓶中
小花仍为紫色
______
（3）把实验（1）后的小花放入盛有二氧化碳的集气瓶中
小花由紫色变红色
______
（结论）CO2能与水反应；其化学反应方程式为__________．
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生活中下列做法不科学的是（ ）
A．为增加鱼缸中氧气的含量，用水泵向鱼缸中通人空气
B．人体的皮肤被蚊虫叮咬后，为了减轻痛痒，在叮咬处涂上一些牙膏
C．发现燃气泄露，立即打开排油烟机排气
D．用食醋除去热水瓶中的水垢九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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生活中下列做法不科学的是（ ）
A．发现燃气泄露，立即打开排油烟机排气
B．旅游时，被蚊虫叮咬后在叮咬处涂上一些牙膏
C．为增加鱼缸中氧气的含量，用水泵向鱼缸中通入空气
D．用食醋除去热水瓶中的水垢九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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在对空气中氧气含量的测定时小明进行了如下实验：将盛放红磷的燃烧匙点燃后立即插入集气瓶并塞紧瓶塞．
（1）观察到的主要现象是________．燃烧完毕后，冷却至室温，打开止水夹发现水被吸入集气瓶内．
（2）此时集气瓶中剩余的主要气体是________（填化学式）该气体的化学性质________（填“活泼”或“”不活泼）
（3）小明通过该实验测得空气中氧气的体积分数比正常值偏小，其原因可能是（写出两种）________．
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（2004•宁波）在充满CO2的软塑料瓶内，迅速倒入适量水，立即塞上瓶塞振荡，观察到软塑料瓶被压扁了．请你分析软塑料瓶被压扁的原因：______．
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日常生活中，下列做法合理的是（ ）
A．住房装修好后立即入住
B．用食醋清除热水瓶瓶胆内壁的水垢
C．日常饮食只按自己的喜好选择食品
D．厨房有液化石油气泄漏，先打开排风机排气九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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下列操作不正确的是（ ）
A．倾倒液体时，可以快速往试管里倒
B．实验后剩余的药品放入指定容器
C．取完药品后，应立即盖好瓶塞，放回原处
D．没说明用量时，液体应取1-2mL九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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用来测定空气中氧气含量的方法有很多．如图所示实验过程是：将集气瓶容积五等分，并做好标记；点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入集气瓶中并塞紧瓶塞；待燃烧停止并冷却后，打开止水夹，发现水被吸入集气瓶中，根据此实验过程回答问题：
（1）进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的 ；
（2）红磷燃烧后的产物是五氧化二磷，化学式为 ，你猜测它的状态在常温下为 ，该反应的化学原理用文字表达式表示为 ；
（3）燃烧后集气瓶内剩余气体主要是 ，它的性质为 ；（写一条）
（4）若进入集气瓶中水的体积比理论值偏少，可能的原因有 、 ．（写两条）
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下列操作不正确的是
A. 倾倒液体时，可以快速往试管里倒 B. 实验后剩余的药品放入指定容器内
C. 取完药品后，应立即盖好瓶塞，放回原处 D. 没说明用量时，液体应取1﹣2mL
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