游东山记
杨士奇
洪武乙亥，余客武昌。武昌蒋隐溪先生，始吾庐陵人，年已八十余，好道家书。其子立恭，兼治儒术，能诗。皆意度阔略①。然深自晦匿②，不妄交游，独与余相得也。
是岁三月朔，余三人者，携童子四五人，载酒肴出游。隐溪乘小肩舆，余与立恭徒步。天未明，东行，过洪山寺二里许，折北，穿小径可十里，度松林，涉涧。涧水澄澈，深处可浮小舟。傍有盘石，容坐十数人。松柏竹树之阴，森布蒙密。时风日和畅，草木之葩③烂然，香气拂拂袭衣，禽鸟之声不一类。遂扫石而坐。
坐久，闻鸡犬声。余招立恭起，东行数十步，过小冈，田畴不衍弥望④，有茅屋十数家，遂造焉。一叟可七十余岁，素发如雪，被两肩，容色腴泽，类饮酒者。手一卷，坐庭中，盖齐丘《化书》。延余两人坐。一媪捧茗盌饮客。牖下有书数帙，立恭探得《列子》，余得《白虎通》，皆欲取而难于言。叟识其意，曰：“老夫无用也。”各怀之而出。
……
既归，立恭曰：“是游宜有记。”属未暇也。
是冬，隐溪卒，余哭之。明年寒食，与立恭豫约诣墓下。及期余病，不果行。未几，余归庐陵，过立恭宿别，始命笔追记之。未毕，立恭取读，恸哭；余亦泣下，遂罢。然念蒋氏父子交好之厚，且在武昌山水之游屡矣，而乐无加乎此，故勉而终记之。手录一通，遗立恭。呜呼！人生聚散靡常，异时或望千里之外，一展读此文，存没离合之感其能已于中耶？
既游之明年，八月戊子⑤记。
【注释】①意度阔略：心态旷达，无所拘泥。② 晦匿：隐迹深藏。③葩：花。④平衍：平坦开阔。弥望：满眼。⑤八月戊子：八月初三。
1.下列各组句子中，加点字词意义相同的一项是（ ）
A. 遂扫石而坐/遂迷，不复得路（《桃花源记》）
B. 穿小径可十里/不可知其源（《小石潭记》）
C. 类饮酒者/佛印绝类弥勒（《核舟记》）
D. 是冬，隐溪卒/实是欲界之仙都（《答谢中中书》）
2.下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是（ ）
例句：皆欲取而难于言
A. 河曲智叟笑而止之曰（《愚公移山》）
B. 中峨冠而多髯者为东坡（《核舟记》）
C. 潭西南而望（《小石潭记》）
D. 而记其长曾不盈寸（《核舟记》）
3.用现代汉语翻译文中划线的句子。
一叟七十余岁，素发如雪，披两肩，荣色腴泽，类饮酒者。
4.《小石潭记》和《游东山记》的作者都是和好友共同游览山水，但流露的思想感情有何异同？
九年级语文文言文阅读中等难度题
游东山记
杨士奇
洪武乙亥，余客武昌。武昌蒋隐溪先生，始吾庐陵人，年已八十余，好道家书。其子立恭，兼治儒术，能诗。皆意度阔略①。然深自晦匿②，不妄交游，独与余相得也。
是岁三月朔，余三人者，携童子四五人，载酒肴出游。隐溪乘小肩舆，余与立恭徒步。天未明，东行，过洪山寺二里许，折北，穿小径可十里，度松林，涉涧。涧水澄澈，深处可浮小舟。傍有盘石，容坐十数人。松柏竹树之阴，森布蒙密。时风日和畅，草木之葩③烂然，香气拂拂袭衣，禽鸟之声不一类。遂扫石而坐。
坐久，闻鸡犬声。余招立恭起，东行数十步，过小冈，田畴不衍弥望④，有茅屋十数家，遂造焉。一叟可七十余岁，素发如雪，被两肩，容色腴泽，类饮酒者。手一卷，坐庭中，盖齐丘《化书》。延余两人坐。一媪捧茗盌饮客。牖下有书数帙，立恭探得《列子》，余得《白虎通》，皆欲取而难于言。叟识其意，曰：“老夫无用也。”各怀之而出。
……
既归，立恭曰：“是游宜有记。”属未暇也。
是冬，隐溪卒，余哭之。明年寒食，与立恭豫约诣墓下。及期余病，不果行。未几，余归庐陵，过立恭宿别，始命笔追记之。未毕，立恭取读，恸哭；余亦泣下，遂罢。然念蒋氏父子交好之厚，且在武昌山水之游屡矣，而乐无加乎此，故勉而终记之。手录一通，遗立恭。呜呼！人生聚散靡常，异时或望千里之外，一展读此文，存没离合之感其能已于中耶？
既游之明年，八月戊子⑤记。
【注释】①意度阔略：心态旷达，无所拘泥。② 晦匿：隐迹深藏。③葩：花。④平衍：平坦开阔。弥望：满眼。⑤八月戊子：八月初三。
1.下列各组句子中，加点字词意义相同的一项是（ ）
A. 遂扫石而坐/遂迷，不复得路（《桃花源记》）
B. 穿小径可十里/不可知其源（《小石潭记》）
C. 类饮酒者/佛印绝类弥勒（《核舟记》）
D. 是冬，隐溪卒/实是欲界之仙都（《答谢中中书》）
2.下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是（ ）
例句：皆欲取而难于言
A. 河曲智叟笑而止之曰（《愚公移山》）
B. 中峨冠而多髯者为东坡（《核舟记》）
C. 潭西南而望（《小石潭记》）
D. 而记其长曾不盈寸（《核舟记》）
3.用现代汉语翻译文中划线的句子。
一叟七十余岁，素发如雪，披两肩，荣色腴泽，类饮酒者。
4.《小石潭记》和《游东山记》的作者都是和好友共同游览山水，但流露的思想感情有何异同？
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阅读下面文言文，完成下面小题。
洪武乙亥，余客武昌。武昌蒋隐溪先生，年已八十余，好道家书。其子立恭，能诗。皆意度阔略。然深自晦匿，不妄交游，独与余相得也。
是岁三月朔，余三人者，携童子四五人，载酒肴出游。天未明东行，过洪山寺二里许，折北，穿小径可十里，度松林，涉涧。涧水澄澈，深处可浮小舟。旁有盘石，客坐十数人。松柏竹树之阴，森布蒙密。时风日和畅，草本之葩烂然，香气拂拂袭衣，禽鸟之声不一类。遂扫石而坐。
坐久，闻鸡犬声。余招立恭起，东行数十步，过小冈，田畴平衍弥望，有茅屋十数家，遂造焉。一叟可七十余岁，素发如雪，被两肩，容色腴泽，类饮酒者。延余两人坐。牖下有书数帙，立恭探得《列子》，余得《白虎通》，皆欲取而难于言。叟识其意，曰：“老夫无用也。”各怀之而出。
还坐石上，指顾童子摘芋叶为盘，载肉。立恭举匏壶注酒，传觞数行。立恭赋七言近体诗一章，余和之。酒半，有骑而过者，余故人武昌左护卫李千户也，骇而笑，不下马，径驰去。须臾，具盛馔，及一道士偕来，遂共酌。遭士出《太乙真人图》求诗。余赋五言古体一章，书之。立恭不作，但酌酒饮道士不已。道士不能胜，降跽谢过，众皆大笑。李出琵琶弹数曲。立恭折竹，窍而吹之，作洞箫声。隐溪歌费无隐《苏武慢》。道士起舞蹁跹，两童子拍手跳跃随其后。已而道士复揖立恭曰：“奈何不与道士诗？”立恭援笔书数绝句，语益奇，遂复酌，余与立恭饮，少皆醉。
已而夕阳距西峰仅丈许，隐溪呼余还，曰：“乐其无已乎？”遂与李及道士别。中道隐溪指道旁冈麓顾余曰：“是吾所营乐丘①处也。”又指道旁桃花语余曰：“明年看花时索我于此。”
既归，立恭曰：“是游宜有记。”属未暇也。
是冬，隐溪卒，余哭之。明年寒食，与立恭豫约诣墓下。及期余病，不果行。未几，余归庐陵，过立恭宿别，始命笔追记之。未毕，立恭取读，恸哭；余亦泣下，遂罢。然念蒋氏父子交好之厚，且在武昌山水之游屡矣，而乐无加乎此，故勉而终记之。
（注释）意度阔略：心态旷达，无所拘泥；晦匿：隐迹深藏，：匏（páo）壶：用葫芦做的酒壶；传觞：传杯；乐丘：指坟墓。
1.请写出句子中加点词语意思。
①是岁三月朔 ②天未明东行
③已而岁阳距西峰仅丈许 ④属未暇也
2.请用现代汉语写出下面句子意思。
未几，余归庐陵，过立恭宿别，始命笔追记之
3.“记”是一种文体，本文是山水游记散文，请结合文章内容说说杨士奇作这篇记的目的是什么？
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(二)阅读下文，完成下列小题。
陈灌，字子将，庐陵人也。元末，世将乱，环所居筑场种树①，人莫能测。后十年，盗蜂起。灌率武勇结屯林中，盗不敢入，一乡赖以全。太祖平武昌，灌诣军门谒见。与语奇之，擢②湖广行省员外郎，累迁大都督府经历。从大将军徐达北征。寻命筑城泰州，工竣，除宁国知府。时天下初定，民弃《诗》《书》久。灌建学舍,延师,选俊秀子弟受业。访问疾苦，禁豪右③兼并。创户帖以便稽民。帝取为式，颁行天下。伐石筑堤，作水门蓄泄，护濒江田，百姓咸赖。有坐盗麦舟者，论死数十人。灌覆按④曰：“舟自漂至，而愚民哄取之，非谋劫也。”坐其首一人，余悉减死。灌丰裁⑤严正，而为治宽恤类此。洪武四年召入京，病卒。
（节选自《明史•列传》）
【注】①环所居筑场种树：在住处周围种了大量的树。②擢：提拔。下文中的“迁”、“除”都与此相类似，授予官职的意思。③豪右：豪强。④覆按：复审案件。⑤丰裁：风纪。
1.根据要求，完成下列两小题。
（1）解释下列句中加点词的意思。
①延师 （ ） ②与语奇之（ ）
③灌诣军门谒见 （ ） ④寻命筑城泰州 （ ）
（2）选出与“创户帖以便稽民”一句中“以”的用法相同的一项（ ）
A固以怪之矣 B扶苏以数谏故
C醒能述以文者 D以俟夫观人风者得焉
2.用“/”划出下面句子的两处朗读停顿。
灌 率 武 勇 结 屯 林 中
3.翻译下列句子。（4分，每题2分）
（1）灌率武勇结屯林中，盗不敢入，一乡赖以全。
（2）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。（《醉翁亭记》）
4.结合选文内容，说说陈灌是个怎样的人。
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阅读文言文，完成后面小题。（10分）
陈灌，字子将，庐陵①人也。元末，世将乱，环所居筑场②种树，人莫能测。后十年，盗蜂起。灌率武勇结屯林中，盗不敢入，一乡赖以全。太祖平武昌，灌诣军门谒见。与语奇之，擢③湖广行省员外郎，累迁大都督府。从大将军徐达北征。寻命筑城泰州，工竣，除宁国知府。
时天下初定，民弃《诗》《书》久。灌建学舍,延师,选俊秀子弟受业。访问疾苦，禁豪右④兼并。创户帖以便稽民。帝取为式颁行天下。伐石筑堤，作水门蓄泄，护濒江田，百姓咸赖。洪武四年召入京，病卒。
【注】①庐陵：今江西吉安市。②筑场：住处。③擢：提拔。下文中的“迁”、“除”都与此相类似，授予官职的意思。④豪右：豪强。
1.下面句子朗读节奏划分正确的一项是（ ）（2分）
A．帝取/为式颁行天下 B．帝取为式/颁行天下
C． 帝取为式颁行/天下 D．帝取为/式颁行天下
2.解释文中加点词语的意思。（2分）
（1）谒：（ ） （2）延：（ ）
3.翻译文中画线句子。（2分）
环所居筑场种树，人莫能测。
4.简要概括选文第二段讲述的陈灌的事迹。（2分）
5.简要说说陈灌是个怎样的人。（2分）
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阅读文言文，完成下列小题。
陈灌，字子将，庐陵人也。元末，世将乱，环所居筑场种树①，人莫能测。后十年，盗蜂起。灌率武勇结屯林中，盗不敢入，一乡赖以全。太祖平武昌，灌诣军门谒见。与语奇之，擢②湖广行省员外郎，累迁大都督府经历。从大将军徐达北征。寻命筑城泰州，工竣，除宁国知府。时天下初定，民弃《诗》《书》久。灌建学舍，延师，选俊秀子弟受业。访问疾苦，禁豪右③兼并。创户帖以便稽民。帝取为式，颁行天下。伐石筑堤，作水门蓄泄，护濒江田，百姓咸赖。有坐盗麦舟者，论死数十人。灌覆按④曰：“舟自漂至，而愚民哄取之，非谋劫也。”坐其首一人，余悉减死。灌丰裁⑤严正，而为治宽恤类此。洪武四年召入京，病卒。
（节选自《明史•列传》）
【注释】①环所居筑场种树：在住处周围种了大量的树。②擢：提拔。下文中的“迁”、“除”都与此相类似，授予官职的意思。③豪右：豪强。④覆按：复审案件。⑤丰裁：风纪。
1.解释下列句子加点的词。
（1）与语奇之（_______） （2）寻命筑城泰州（______）
（3）延师（_______） （4）余悉减死（______）
2.与“创户帖以便稽民”一句中的“以”的用法相同的一组是（ ）
固以怪之矣 B、扶苏以数谏故
C、生以乡人子谒余 D、以激怒其众
3.翻译下列句子。
急湍甚箭，猛浪若奔。
__________________________________________________________________________
（2）阡陌交通，鸡犬相闻。
__________________________________________________________________________
（3）灌率武勇结屯林中，盗不敢入，一乡赖以全。
__________________________________________________________________________
4.结合选文内容，说说陈灌是个怎样的人？
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阅读下文，完成后面问题
陈灌，字子将，庐陵人也。元末，世将乱，环所居筑场种树①，人莫能测。后十年，盗蜂起。灌率武勇结屯林中，盗不敢入，一乡赖以全。太祖平武昌，灌诣军门谒见。与语奇之，擢②湖广行省员外郎，累迁大都督府经历。从大将军徐达北征。寻命筑城泰州，工竣，除宁国知府。时天下初定，民弃《诗》《书》久。灌建学舍,延师,选俊秀子弟受业。访问疾苦，禁豪右③兼并。创户帖以便稽民。帝取为式，颁行天下。伐石筑堤，作水门蓄泄，护濒江田，百姓咸赖。有坐盗麦舟者，论死数十人。灌覆按④曰：“舟自漂至，而愚民哄取之，非谋劫也。”坐其首一人，余悉减死。灌丰裁⑤严正，而为治宽恤类此。洪武四年召入京，病卒。 （节选自《明史·列传》）
【注】①环所居筑场种树：在住处周围种了大量的树。②擢：提拔。下文中的“迁”、“除”都与此相类似，授予官职的意思。③豪右：豪强。④覆按：复审案件。⑤丰裁：风纪。
1.根据要求，完成下列两小题。（8分）
（1）解释下列句中加点词的意思。（4分）
①延师 （ ）
②与语奇之 （ ）
③灌诣军门谒见 （ ）
④寻命筑城泰州 （ ）
（2）选出与“创户帖以便稽民”一句中“以”的用法相同的一项（2分） （ ）
A．固以怪之矣
B．扶苏以数谏故
C．醒能述以文者
D．以俟夫观人风者得焉
（3）选出与“而愚民哄取之”一句中“而”“之”的用法完全相同的一项（2分） （ ）
A．杂然而前陈者 辍耕之陇上 B．为坛而盟 渔人甚异之
C．黑质而白章 悍吏之来吾乡 D．而吾以捕蛇独存 永之人争奔走焉
2.用“/”划出下面句子的两处朗读停顿。（2分）
灌 率 武 勇 结 屯 林 中
3.翻译下列句子。（6分，每题2分）
（1）灌率武勇结屯林中，盗不敢入，一乡赖以全。
（2）此人一一为具言所闻，皆叹惋。（《桃花源记》）
（3）向吾不为斯役，则久已病矣。（《捕蛇者说》）
4.结合选文内容，说说陈灌是个怎样的人。（2分）
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阅读文言文，完成小题。
陈灌，字子将，庐陵人也。元末，世将乱，环所居筑场种树①，人莫能测。后十年，盗蜂起。灌率武勇结屯林中，盗不敢入，一乡赖以全。太祖平武昌，灌诣军门谒见。与语奇之，擢②湖广行省员外郎，累迁大都督府经历。从大将军徐达北征。寻命筑城泰州，工竣，除宁国知府。时天下初定，民弃《诗》《书》久。灌建学舍，延师，选俊秀子弟受业。访问疾苦，禁豪右③兼并。创户帖以便稽民。帝取为式，颁行天下。伐石筑堤，作水门蓄泄，护濒江田，百姓咸赖。有坐盗麦舟者，论死数十人。灌覆按④曰：“舟自漂至，而愚民哄取之，非谋劫也。”坐其首一人，余悉减死。灌丰裁⑤严正，而为治宽恤类此。洪武四年召入京，病卒。
（节选自《明史•列传》）
【注】①环所居筑场种树：在住处周围种了大量的树。②擢：提拔。下文中的“迁”、“除”都与此相类似，授予官职的意思。③豪右：豪强。④覆按：复审案件。⑤丰裁：风纪。
1.解释下列句中加横线词的意思。
①延师（ ）
②与语奇之（ ）
③余悉减死（ ）
④寻命筑城泰州（ ）
2.选出与“创户帖以便稽民”一句中“以”的用法相同的一项（ ）
A．固以怪之矣
B．扶苏以数谏故
C．醒能述以文者
D．以俟夫观人风者得焉
3.翻译下列句子。
（1）灌率武勇结屯林中，盗不敢入，一乡赖以全。
（2）曩与吾祖居者，今其室十无一焉。（《捕蛇者说》）
（3）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。（《醉翁亭记》）
4.结合选文内容，说说陈灌是个怎样的人。
九年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
（10分）
陈灌，字子将，庐陵人也。元末，世将乱，环所居筑场种树①，人莫能测。后十年，盗蜂起。灌率武勇结屯林中盗不敢入一乡赖以全。太祖平武昌，灌诣军门谒见。与语奇之，擢②湖广行省员外郎，累迁大都督府经历。从大将军徐达北征。寻命筑城泰州，工竣，除宁国知府。时天下初定，民弃《诗》《书》久。灌建学舍,延师,选俊秀子弟受业。访问疾苦，禁豪右③兼并。创户帖以便稽民。帝取为式，颁行天下。伐石筑堤，作水门蓄泄，护濒江田，百姓咸赖。有坐盗麦舟者，论死数十人。灌覆按④曰：“舟自漂至，而愚民哄取之，非谋劫也。”坐其首一人，余悉减死。灌丰裁⑤严正，而为治宽恤类此。洪武四年召入京，病卒。
（节选自《明史·列传》）
【注释】①环所居筑场种树：在住处周围种了大量的树。②擢：提拔。下文中的“迁”、“除”都与此相类似，授予官职的意思。③豪右：豪强。④覆按：复审案件。⑤丰裁：风纪。
1.给文中画线句子断句，停顿处用“/”划开。（限段2处）（2分）
灌 率 武 勇 结 屯 林 中 盗 不 敢 入 一 乡 赖 以 全
2.解释下列句子中加点的词。(3分)
灌诣军门谒见（ ） （2）寻命筑城泰州（ ）（3）百姓咸赖（ ）
3.用现代汉语写出下列句子的意思。（2分）
（1）灌建学舍,延师,选俊秀子弟受业。
（2）结合本文所列举的事件，说说陈灌是个怎样的人。（3分）
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陈灌，字子将，庐陵人也。元末，世将乱，环所居筑场种树①，人莫能测。后十年，盗蜂起。灌率武勇结屯林中，盗不敢入，一乡赖以全。太祖平武昌，灌诣军门谒见。与语奇之，擢②湖广行省员外郎，累迁大都督府经历。从大将军徐达北征。寻命筑城泰州，工竣，除宁国知府。时天下初定，民弃《诗》《书》久。灌建学舍,延师,选俊秀子弟受业。访问疾苦，禁豪右③兼并。创户帖以便稽民。帝取为式，颁行天下。伐石筑堤，作水门蓄泄，护濒江田，百姓咸赖。有坐盗麦舟者，论死数十人。灌覆按④曰：“舟自漂至，而愚民哄取之，非谋劫也。”坐其首一人，余悉减死。灌丰裁⑤严正，而为治宽恤类此。洪武四年召入京，病卒。
（节选自《明史·列传》）
【注释】①环所居筑场种树：在住处周围种了大量的树。②擢：提拔。下文中的“迁”、“除”都与此相类似，授予官职的意思。③豪右：豪强。④覆按：复审案件。⑤丰裁：风纪。
1.下列与“创户帖以便稽民”中“以”的意思相同的一项是（ ）
A. 家贫，无从致书以观 B. 衣食所安，弗敢专也，必以分人
C. 虽乘奔御风，不以疾也 D. 不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路
2.解释下列句子中加点的词。
（1）灌诣军门谒见（______） （2）寻命筑城泰州（______）
3.用现代汉语写出下列句子的意思。
灌建学舍,延师,选俊秀子弟受业。
4.结合本文所列举的事件，说说陈灌是个怎样的人。
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陈灌，字子将，庐陵人也。元末，世将乱，环所居筑场种树①，人莫能测。后十年，盗蜂起。灌率武勇结屯林中盗不敢入一乡赖以全。太祖平武昌，灌诣军门谒见。与语奇之，擢②湖广行省员外郎，累迁大都督府经历。从大将军徐达北征。寻命筑城泰州，工竣，除宁国知府。时天下初定，民弃《诗》《书》久。灌建学舍,延师,选俊秀子弟受业。访问疾苦，禁豪右③兼并。创户帖以便稽民。帝取为式，颁行天下。伐石筑堤，作水门蓄泄，护濒江田，百姓咸赖。有坐盗麦舟者，论死数十人。灌覆按④曰：“舟自漂至，而愚民哄取之，非谋劫也。”坐其首一人，余悉减死。灌丰裁⑤严正，而为治宽恤类此。洪武四年召入京，病卒。
（节选自《明史·列传》）
【注释】①环所居筑场种树：在住处周围种了大量的树。②擢：提拔。下文中的“迁”、“除”都与此相类似，授予官职的意思。③豪右：豪强。④覆按：复审案件。⑤丰裁：风纪。
1.给文中画线句子断句，停顿处用“/”划开。（限段2处）（2分）
灌 率 武 勇 结 屯 林 中 盗 不 敢 入 一 乡 赖 以 全
2.解释下列句子中加线的词。(3分)
灌诣军门谒见（ ） （2）寻命筑城泰州（ ）（3）百姓咸赖（ ）
3.用现代汉语写出下列句子的意思。（2分）
灌建学舍,延师,选俊秀子弟受业。
________
4.结合本文所列举的事件，说说陈灌是个怎样的人。（3分）
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