（9分）某同学利用打点计时器所记录的纸带，来研究做匀变速直线运动小车的运动情况，实验中获得一条纸带，如图所示，各计数点中间还有4个点没有画出来，已知所用电源的频率为50HZ，测得x1=3.18cm，x2=6.75cm，x3=10.70cm，x4=15.05cm，则在打B点时小车的速度为VB=________；小车运动的加速度表达式为a=________；代入数据后算出加速度大小为________．（计算结果保留三位有效数字）．
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某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究做匀变速直线运动小车的运动情况,实验中获得一条纸带,如图所示,其中两相邻计数点间有四个点未画出.已知所用电源的频率为50
,则打
点时小车运动的速度
__________
,小车运动的加速度
__________
.(结果要求保留三位有效数字)
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某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究做匀变速直线运动小车的运动情况，实验中获得一条纸带，如图所示，其中两相邻计数点间有四个点未画出．已知所用电源的频率为50Hz，则打A点时小车运动的速度大小vA＝________m/s，小车运动的加速度大小a＝________m/s2.(结果要求保留三位有效数字)
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小楠同学利用打点计时器所记录的纸带来研究做匀变速直线运动小车的运动情况，实验中得到一条纸带，如图所示，其中两相邻计数点间有四个点未画出。已知打点计时器所用电源的频率为50Hz，则：
（1）C点相对应刻度尺的读数为 cm；
（2）打E点时小车运动的速度vE= m/s（保留2位有效数字）；
（3）小车运动的加速度a= m/s2（保留2位有效数字）。
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某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究做匀变速直线运动小车的运动情况，实验中获得一条纸带，如图所示，实验所用的交流电的频率为50Hz，则纸带的加速度为_________
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在利用打点计时器做“研究匀变速直线运动”的实验中，图甲所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点间的时间间隔T＝0.1 s。
(1)根据纸带可判定小车做________运动。
(2)根据纸带计算各点瞬时速度：vD＝________m/s，vC＝________m/s，vB＝________m/s。在图乙所示的坐标系中作出小车的v－t图象________，并根据图线求出a＝________。
(3)将图线延长与纵轴相交，交点的速度不为零，此速度的物理意义是________。
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