下图是利用二倍体小鼠所做的实验，下列有关叙述错误的是A、过程①需运用早期胚胎培养技术B、图...

下图是利用二倍体小鼠所做的实验，下列有关叙述错误的是（　　 ）

A、过程①需运用早期胚胎培养技术

B、图中囊胚的细胞基因型都相同

C、代孕母鼠需进行同期发情处理

D、嵌合体幼鼠是二倍体

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下图是利用二倍体小鼠所做的实验，下列有关叙述错误的是（　　 ）

A、过程①需运用早期胚胎培养技术

B、图中囊胚的细胞基因型都相同

C、代孕母鼠需进行同期发情处理

D、嵌合体幼鼠是二倍体

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如图是利用二倍体小鼠所做的实验，分析不合理的是

A. 过程①需运用早期胚胎培养技术

B. 图中囊胚的细胞基因型不都相同

C. 代孕母鼠对植入的胚胎基本无免疫排斥

D. 嵌合体幼鼠是四倍体

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如图表示利用二倍体小鼠所做的实验，相关分析合理的是（　　 ）

A. 过程①需要运用胚胎分割技术

B. 嵌合体幼鼠是二倍体

C. 代孕母鼠需进行超数排卵处理

D. 图中囊胚细胞的基因型都相同

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小鼠的体色由位于常染色体上的一对等位基因控制，下图表示利用正常二倍体小鼠所做的实验，下列有关叙述正确的是

A. 代孕母鼠需要用性激素进行超数排卵处理

B. 图中囊胚细胞的基因型有两种或者三种

C. 该实验最终得到的嵌合体幼鼠是四倍体

D. 过程①得到的囊胚可直接放入-196℃液氮中保存

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下图表示培育转基因克隆羊和胚胎工程的部分操作流程，其中字母代表有关结构或个体，数字代表过程、方法。下列有关说法错误的是（　　 ）

A．图中过程1－7所涉及的全部生物技术是早期胚胎培养、胚胎移植、细胞核移植

B．通过1、2过程获取分散的细胞时，用到的酶是胰蛋白酶(或胶原蛋白酶)，培养的细胞在充满培养皿底时停止分裂，这种现象称为接触抑制

C．图中动物细胞培养过程中应将细胞置于5%CO2的气体环境中。此培养过程中为防止杂菌感染，需要添加一定量的抗生素

D．通常用去核的卵母细胞作为受体细胞的原因除了它体积大、易操作、营养物质丰富外，还因为它含有促进细胞核全能性表达的物质

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下图表示培育转基因克隆羊和胚胎工程的部分操作流程，其中字母代表有关结构或个体，数字代表过程、方法。下列有关说法错误的是（　　 ）

A．图中过程1－7所涉及的全部生物技术是早期胚胎培养、胚胎移植、细胞核移植

B．通过1、2过程获取分散的细胞时，用到的酶是胰蛋白酶(或胶原蛋白酶)，培养的细胞在充满培养皿底时停止分裂，这种现象称为接触抑制

C．图中动物细胞培养过程中应将细胞置于5%CO2的气体环境中。此培养过程中为防止杂菌感染，需要添加一定量的抗生素

D．通常用去核的卵母细胞作为受体细胞的原因除了它体积大、易操作、营养物质丰富外，还因为它含有促进细胞核全能性表达的物质

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下图表示培育转基因克隆羊和胚胎工程的部分操作流程，其中字母代表有关结构或个体，数字代表过程、方法。下列有关说法错误的是（　　　 ）

A．图中过程1－7所涉及的全部生物技术是早期胚胎培养、胚胎移植、细胞核移植

B．通过1、2过程获取分散的细胞时，用到的酶是胰蛋白酶(或胶原蛋白酶)，培养的细胞在充满培养皿底时停止分裂，这种现象称为接触抑制

C．图中动物细胞培养过程中应将细胞置于5%CO2的气体环境中。此培养过程中为防止杂菌感染，需要添加一定量的抗生素

D．通常用去核的卵母细胞作为受体细胞的原因除了它体积大、易操作、营养物质丰富外，还因为它含有促进细胞核全能性表达的物质

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下图为哺乳动物胚胎工程的有关操作流程。下列叙述正确的是

A. ①过程运用超数排卵技术可得到多个胚胎

B. ③过程可以用胃蛋白酶处理囊胚获得干细胞

C. ④过程可以在饲养层细胞上培养

D. ⑤过程可以直接获得各种效应T细胞

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下图为哺乳动物胚胎工程的有关操作流程。下列叙述正确的是

A. ①过程运用超数排卵技术可得到多个胚胎

B. ③过程可以用胃蛋白酶处理囊胚获得干细胞

C. ④过程需要在无菌的二氧化碳培养箱中进行

D. ⑤过程可以直接获得各种效应细胞毒性T细胞

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