（二）阅读《静女》一诗，回答后面的问题。
静女
《诗经 ·邶风》
静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。
静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。
自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。
1.此诗中有“自牧归荑，洵美且异”的句子，但接着又说“匪女之为美”，而是因为“美人之贻”，这反映了青年人什么心理？用一个成语概括为________________。
2.翻译诗句。
自牧归荑，洵美且异：
3.诗中写到那女子见男子来了，却故意找个地方把自己隐藏起来，小伙子禁不住“搔首踟蹰”起来，这反映了小伙子什么心理？
高三语文诗歌鉴赏中等难度题
（二）阅读《静女》一诗，回答后面的问题。
静女
《诗经 ·邶风》
静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。
静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。
自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。
1.此诗中有“自牧归荑，洵美且异”的句子，但接着又说“匪女之为美”，而是因为“美人之贻”，这反映了青年人什么心理？用一个成语概括为________________。
2.翻译诗句。
自牧归荑，洵美且异：
3.诗中写到那女子见男子来了，却故意找个地方把自己隐藏起来，小伙子禁不住“搔首踟蹰”起来，这反映了小伙子什么心理？
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
以下四组选项中，加点字意思相同的一组
A.两朝开济老臣心 逮奉圣朝，沐浴清化
B.愿伯具言臣之不敢倍德也 每逢佳节倍思亲
C.不爱珍器重宝肥饶之地 爱而不见，搔首踟蹰
D.风雨不动安如山 大国之君曰：“齐安矣。”
高三语文选择题中等难度题查看答案及解析
下列各组词语中加点的字，读音全都相同的一组是（ ）
A．耘耔 秭归 姊妹 咫尺天涯
B．刍议 雏形 自西徂东 搔首踟蹰
C．称赏 嗔怪 瞠目结舌 鼎铛玉石
D．罂粟 膺选 莺歌燕舞 夙婴疾病
高三语文选择题中等难度题查看答案及解析
在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是
我们初学为文，一看题目便接着搔首踟蹰，不知如何落笔，即便 ，敷衍成篇，自己也觉得索然寡味。度过苦涩阶段便又是一种境界，提起笔来对于什么都有意见，有时一事未竟而枝节横生，有时旁征博引而轻重倒置， ，下笔不能自休。知道割爱才能进入第三阶段，对不恰当的内容要 地加以削删，所谓“徇烂之极趋于平淡”就是这种境界。
A. 披肝沥胆 纷纷扬扬 大刀阔斧
B. 搜索枯肠 洋洋洒洒 大刀阔斧
C. 披肝沥胆 洋洋洒洒 大张旗鼓
D. 搜索枯肠 纷纷扬扬 大张旗鼓
高三语文选择题困难题查看答案及解析
（一）阅读《氓》这首诗，回答后面的问题。
氓
《诗经·卫风》
氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。
乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。
桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽！士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也。
桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。
三岁为妇，靡室劳矣；夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。
及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！
1.从《氓》中找出两个现在还常用的成语，并作解释。
2.“总角之宴，言笑晏晏。”“不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。”表现了女主人公婚前______________________的性格。
3.“于嗟女兮，无与士耽。”“士之耽兮，犹可说也；”从痛苦的生活经验中女主人公认识到在恋爱、婚姻生活中___________，流露出来的感情_____________________________，决绝而不留恋。
4.“反是不思，亦已焉哉！”表现出她_____________________________的性格特点。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首宋诗，回答后面问题。
柳州开元寺夏雨
吕本中
风雨潇潇似晚秋， 鸦归门掩伴僧幽。
云深不见千岩秀， 水涨初闻万壑流。
钟唤梦回空怅望，人传书至竟沈浮①。
面如田字②非吾相，莫羡班超封列侯。
【注释】①沈(沉)浮：遗失。②田字：六朝名将李安民“面方如田，封侯状也”。
1.首联描绘了什么样的景象?简要分析颔联用什么手法来写雨？
2.尾联运用了怎样的表现手法?抒发了诗人什么样的感慨?
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面一首宋诗，回答后面的问题。
乡 思
李觏
人言落日是天涯，望极天涯不见家。
已恨碧山相阻隔，碧山还被暮云遮。
钱钟书说：“诗歌里有三种写法：一、天涯虽远，而想望中的人更远；二、想望中的人物虽近，却比天涯还远；三、想望中的人虽远，却近在比邻。”
（1）这首诗属于第________种写法。
（2）简要分析作者是如何着眼空间距离来抒写思乡之情的。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下列文言文，回答后面问题。
送天台陈庭学序
宋濂
西南山水，惟川蜀最奇，然去中州万里，陆有剑阁栈道之险，水有瞿塘滟滪之虞。跨马行，则竹间山高者，累旬日不见其巅际。临上而俯视，绝壑万仞，杳莫测其所穷，肝胆为之悼栗。水行则江石悍利，波恶涡诡，舟一失势尺寸，辄糜碎土沉，下饱鱼鳖。其难至如此。故非仕有力者，不可以游；非材有文者，纵游无所得；非壮强者，多老死于其地。嗜奇之士恨焉。
天台陈君庭学能为诗由中书左司椽屡从大将北征有劳擢四川都指挥司照磨由水道至成都。成都，川蜀之要地，扬子云、司马相如、诸葛武侯之所居，英雄俊杰战攻驻守之迹，诗人文士游眺饮射、赋咏歌呼之所，庭学无不历览；既览必发为诗，以纪其景物时世之变，于是其诗益工。越三年，以例自免归，会予于京师，其气愈充，其语愈壮，其志意愈高，盖得于山水之助者侈矣。
予甚自愧。方予少时，尝有志于出游天下，顾以学未成而不暇；及年壮可出，而四方兵起，无所投足；逮今圣主兴而宇内定，极海之际，合为一家，而余齿益加耄矣；欲如庭学之游，尚可得乎？
然吾闻古之贤士，若颜回、原宪，皆坐守陋室，蓬蒿没户，而志意常充然，有若囊括于天地者。此其故何也？得无有出于山水之外者乎？庭学其试归而求焉，苟有所得，则以告予，予将不一愧而已也。
1.对下列句子中加点词语的解释，正确的一项是（ ）
A．水有上瞿塘滟澦之虞 虞：担忧
B．嗜奇之士恨焉 恨：怨恨
C．诗人文士游眺饮射 射：射箭
D．盖得于山水之助者侈矣 侈：奢侈
2.下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是（ ）
A．则竹间山高者 / 水行则江石悍利
B．杳莫测其所穷 / 庭学其试归而求焉
C．而余齿益加耄矣 / 而志意常充然
D．多老死于其地 / 会予于京师
3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A．本文首段写川蜀山水之险，为下文赞扬陈庭学饱览川蜀山水而达到“其气愈充，其语愈壮，其志意愈高”作铺垫。
B．作者羡慕陈庭学游历了川蜀的奇山异水、名胜古迹，同时也希望他还能以“坐守陋室，蓬蒿没户”的颜回、原宪为学习榜样。
C．作者认为，山水能使一个人“气充”“语壮”“志意高”，但人的“意气”并不一定都从山水之中而来。
D．作者指出陈庭学之所以能够“其诗益工”，是游历川蜀山水后的结果，认为这与古人所强调的“读万卷书，行万里路”的道理是一致的，作者写作本文的目的就是为了发挥这个道理。
4. 用“/”给文中画波浪线的部分断句。
天 台 陈 君 庭 学 能 为 诗 由 中 书 左 司 椽 屡 从 大 将 北 征 有 劳 擢 四 川 都 指 挥 司 照 磨 由 水 道 至 成 都
5.把文言文阅读材料中画线的句子译成现代汉语。
（1）跨马行，则竹间山高者，累旬日不见其巅际。
（2）方予少时，尝有志于出游天下，顾以学未成而不暇。
高三语文文言文阅读简单题查看答案及解析
阅读下面这首词，完成后面题目。
蓦山溪 刘子翚①
寄宝学
浮烟冷雨，今日还重九。秋去又秋来，但黄花、年年如旧。平台戏马②，无处问英雄；茅舍底，竹篱东，伫立时搔首。
客来何有？草草三杯酒。一醉万缘空，莫贪伊、金印如斗。病翁老矣，谁共赋归来③？芟垅麦，网溪鱼，未落他人后。
[注]①刘子翚生活在北宋末、南宋初。②“平台戏马”用项羽典故。当年项羽曾在“戏马台”指挥操演兵马。后来，刘裕也于重九在此大会宾客。③“赋归来”用陶渊明《归去来辞>。
1.这首词表现了词人怎样的思想情感？请简要赏析。（4分）
2.作为一首重九寄人之作，作者眼中的重九景物一反常人眼中的美景，全都改变了颜色。请结合词的内容简要分析这一特点。（4分）
高三语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面这首宋词，回答问题。
望江南·幽州九日①
汪元量②
官舍悄，坐到月西斜。永夜角声悲自语，客心愁破正思家。南北各天涯。
肠断裂，搔首一长嗟。绮席象床寒玉枕，美人③何处醉黄花。和泪捻琵琶。
（注）①九日：指重阳节。②汪元量：原位南宋宫廷琴师，元军陷临安，被俘北去。③美人：南宋宫女。
1.上阕在艺术手法上有何特色？请简要分析。
2.结合全词，简要概括作者“肠断裂”的原因。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析