破伤风外毒素是由破伤风杆菌产生的一种强毒性蛋白质，注射破伤风外毒素可导致小鼠死亡，该毒素经...

破伤风外毒素是由破伤风杆菌产生的一种强毒性蛋白质，注射破伤风外毒素可导致小鼠死亡，该毒素经脱毒处理后可成为类毒素，如图是关于这种类毒素的一组免疫学实验。下列叙述正确的是(　　 )

A. 甲组小鼠存活是因为其发生了细胞免疫应答

B. 免疫血清能诱导甲组小鼠产生抗外毒素抗体

C. 1-3周后，乙组小鼠体内有相应的记忆细胞

D. 乙组的二次免疫中抗原直接刺激浆细胞产生抗体

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破伤风外毒素是由破伤风杆菌产生的一种强毒性蛋白质，注射破伤风外毒素可导致小鼠死亡，该毒素经脱毒处理后可成为类毒素，下图是有关这种毒素的一组免疫学实验。下列叙述正确的是(　　)

A. 甲组小鼠存活是因为其发生细胞免疫

B. 免疫血清含有可作用于外毒素的抗体

C. 1～3周后，乙组小鼠体内有相应的记忆B细胞，可以直接分泌抗体作用于外毒素

D. 乙组的小鼠在注射外毒素之后才开始产生免疫反应

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破伤风外毒素是由破伤风杆菌产生的一种强毒性蛋白质，注射破伤风外毒素可导致小鼠死亡，该毒素经脱毒处理后可成为类毒素，下图是关于这种类毒素的一组免疫学实验。下列叙述正确的是(　　)

A. 甲组小鼠存活是因为其发生细胞免疫

B. 免疫血清能诱导甲组小鼠产生外毒素抗体

C. 1～3周后，乙组小鼠体内有相应的记忆B细胞

D. 乙组的二次免疫中抗原直接刺激浆细胞产生抗体

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破伤风外毒素是由破伤风杆菌产生的一种强毒性蛋白质，注射破伤风外毒素可导致小鼠死亡，该毒素经脱毒处理后可成为类毒素，下图是关于这种类毒素的一组免疫学实验。下列叙述正确的是(　　)

A. 甲组小鼠存活是因为其发生细胞免疫

B. 免疫血清能诱导甲组小鼠产生外毒素抗体

C. 1～3周后，乙组小鼠体内有相应的记忆B细胞

D. 乙组的二次免疫中抗原直接刺激浆细胞产生抗体

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破伤风外毒素是由破伤风杆菌产生的一种强毒性蛋白质，注射破伤风外毒素可导致小鼠死亡，该毒素经脱毒处理后可成为类毒素，下图是关于这种类毒素的一组免疫学实验。下列叙述，不正确的是（　　 ）

A．甲组小鼠存活是因为其及时注射了免疫血清

B．免疫血清中含有外毒素抗体

C．1-3周后，乙组小鼠体内有相应的记忆细胞

D．乙组的二次注射后抗原直接刺激记忆细胞产生大量抗体

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破伤风外毒素是由破伤风杆菌产生的一种强毒性蛋白质，注射破伤风外毒素可导致小鼠死亡，该毒素经脱毒处理后可成为类毒素，下图是关于这种类毒素的一组免疫学实验。下列叙述正确的是(　　)

A. 甲组小鼠存活是因为其发生细胞免疫

B. 免疫血清能诱导甲组小鼠产生外毒素抗体

C. 1～3周后，乙组小鼠体内有相应的记忆B细胞

D. 乙组的二次免疫中抗原直接刺激浆细胞产生抗体

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破伤风杆苗一般在较深伤口内繁殖，可产生外毒素使机体发病，而外毒素的毒性可被胰蛋白酶解除。下列有关分析不正确的是

A. 破伤风杆的外毒素为蛋白质类物质

B. 破伤风杆菌生命活动所箝的能量来源于有机物的氧化分解

C. 破伤风件苗在细胞增殖时因染色体的复制导致DNA加倍

D. 破伤风杆菌分泌的外毒素不能直接作为疫苗进行预防接种

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（8分）某致病细菌分泌的外毒素，无色、细针状结晶，对小鼠和人体有很强的毒性，可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等，以致死亡。该外毒素结构式如图所示。

请据图分析回答：

(1)该化合物是由________种氨基酸组成的，其中分子量最小的氨基酸是________。

(2)填写虚线框内结构的名称：A.______，B.　　　(从氨基酸结构通式的角度讲)。

(3)该外毒素完全水解需消耗________个水分子，水解后得到的氨基酸共有________个氮原子。

(4)该多肽与其它多肽在结构上的区别是：________

(5)检测该外毒素可用________试剂。

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人被生锈的铁钉扎破脚后，应该尽快注射破伤风抗毒素，其原因是破伤风抗毒素能够

A．促进自身免疫反应　　　   B．增强细胞免疫作用

C．使体内产生抗原　　       D．特异性地中和破伤风杆菌产生的外毒素

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某致病细菌分泌的外毒素，无色，细针状结晶，对小鼠和人体有很强的毒性，可引起流涎.呕吐.便血.痉挛等，以致死亡。该外毒素为环状肽，结构式如下图所示。

请据图分析并回答问题。

(1)该化合物是由________个氨基酸组成的，区别这些氨基酸的种类是依靠其结构中的________。

(2)该化合物称为________肽化合物，含有________个肽键。

(3)该外毒素在环状肽形成过程中失去了________个水分子，相对分子质量减少了_____ ___。

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