默写（每空1分，共10分）
1.恰同学少年， 风华正茂 ； ， 。指点江山，激扬文字，
粪土当年万户候。
2.在雨的哀曲里， ， ，消散了，甚至她的太息般的眼光，丁
香般的惆怅。
3.又前而为歌曰“ ， ！” 复为慷慨羽声，士皆瞋目。
4.子贡问曰：“孔文子何以谓之文也？”子曰：“ ， ，是以谓之文也。”
5.生亦我所欲也，义，亦我所欲也。 ， 。
高一语文名句名篇中等难度题
默写（每空1分，共10分）
1.恰同学少年， 风华正茂 ； ， 。指点江山，激扬文字，
粪土当年万户候。
2.在雨的哀曲里， ， ，消散了，甚至她的太息般的眼光，丁
香般的惆怅。
3.又前而为歌曰“ ， ！” 复为慷慨羽声，士皆瞋目。
4.子贡问曰：“孔文子何以谓之文也？”子曰：“ ， ，是以谓之文也。”
5.生亦我所欲也，义，亦我所欲也。 ， 。
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补写下列篇中的空缺部分。（5分）
（1）携来百侣曾游， 。恰同学少年，风华正茂，书生意气， 。
（《沁园春•长沙》）
（2）指点江山，激扬文字， 。曾记否，到中流击水， ？
（《沁园春•长沙》）
（3）她静默地远了，远了， ， _____。 （《雨巷》）
（4） ， 。在康河的柔波里，我甘心做一条水草。（《再别康桥》）
（5）若舍郑以为东道主，___________________，______________________，君亦无所害。
（《烛之武退秦师》）
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阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
“恰同学少年，风华正茂……指点江山，激扬文字……”风华正茂的你走进了高中，也就实实在在地站在了青春的门槛前。青春的激情带有几分单纯，求新的热望夹杂着一份冲动。有时热情似火，有时心静如水；有时迷茫似雾，有时开阔如海。冲动而又热忱，复杂而又单纯，容易沮丧而又很快兴奋，这就是作为高中生的我们。站在青春的门槛前，你有过怎样感人的经历？你见过怎样动人的风景？你又有怎样独到的见解和认识呢？写出你的感想和认识，立意自定，题目自拟，文体自选，不少于800字。
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下列名篇句中的空缺部分。(5题中任选4题)（8分）
1、携来百侣曾游， 。恰同学少年，风华正茂，书生意气， 。
2、指点江山，激扬文字， 。曾记否，到中流击水， ？
3、她静默地远了，远了， ， 。
4、 ， 。在康河的柔波里，我甘心做一条水草。
5、高渐离击筑，荆轲和而歌， ， 。
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阅渎下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 （60分）
“恰同学少年，风华正茂……指点江山，激扬文字……”风华正茂的你走进了高中，也就实实在在地站在了青春的门前。青春的激情带有几分单纯，求新的热望夹杂着一份冲动。有时热情似火，有时心静如水，有时迷茫似雾，有时开阔如海。冲动而又热忱，复杂而又单纯，容易沮丧而又很快兴奋，这就是作为高中生的我们。
站在“青春的门”前，你有过怎样感人的经历？你见过怎样动人的风景？你又有怎样独到的见解和认识呢？请写一篇文章，要求立意自定，题目自拟，文体自选，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不得抄袭。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
“恰同学少年，风华正茂……指点江山，激扬文字……”风华正茂的你走进了高中，也就实实在在地站在了青春的门槛前。青春的激情带有几分单纯，求新的热望夹杂着一份冲动。有时热情似火，有时心静如水；有时迷茫似雾，有时开阔如海。冲动而又热忱，复杂而又单纯，容易沮丧而又很快兴奋，这就是作为高中生的我们。站在青春的门槛前，你有过怎样感人的经历？你见过怎样动人的风景？
请以“我的高中生活”为话题写一篇不少于800字的记叙文。
要求：选好角度，立意自定，标题自拟，要有细节描写和环境描写。
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阅渎下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 （60分）
“恰同学少年，风华正茂……指点江山，激扬文字……”风华正茂的你走进了高中，也就实实在在地站在了青春的门前。青春的激情带有几分单纯，求新的热望夹杂着一份冲动。有时热情似火，有时心静如水，有时迷茫似雾，有时开阔如海。冲动而又热忱，复杂而又单纯，容易沮丧而又很快兴奋，这就是作为高中生的我们。
站在“青春的门”前，你有过怎样感人的经历？你见过怎样动人的风景？你又有怎样独到的见解和认识呢？请写一篇文章，要求立意自定，题目自拟，文体自选，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不得抄袭。
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按内容要求填写下列各句的空缺。
（1）恰同学少年，风华正茂；书生意气， 。指点江山，激扬文字， 。曾记否， 到中流击水， ？
（2）寻梦？撑一支长篙， ，满载一船星辉， 。
（3）高渐离击筑，荆轲和而歌， 。士皆垂泪涕泣，又前而为歌曰：“ ，壮士一去兮不复还！” ，士皆瞋目，发尽上指冠。
（4） ，大礼不辞小让。 ，我为鱼肉，何辞为?
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阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的记叙文。
“恰同学少年，风华正茂……指点江山，激扬文字……”风华正茂的你走进了高中，也就实实在在地站在了青春的门槛前。青春的激情带有几分单纯，求新的热望夹杂着一份冲动。有时热情似火，有时心静如水；有时迷茫似雾，有时开阔如海。冲动而又热忱，复杂而又单纯，容易沮丧而又很快兴奋，这就是作为高中生的我们。站在“青春的门槛”前，你有过怎样感人的经历？你见过怎样动人的风景？你又有怎样独到的见解和认识呢？
请以“青春的门槛”为话题，写一篇记叙文，立意自定，标题自拟，文体自选。
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阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的记叙文。
“恰同学少年，风华正茂……指点江山，激扬文字……”风华正茂的你走进了高中，也就实实在在地站在了青春的门槛前。青春的激情带有几分单纯，求新的热望夹杂着一份冲动。有时热情似火，有时心静如水；有时迷茫似雾，有时开阔如海。冲动而又热忱，复杂而又单纯，容易沮丧而又很快兴奋，这就是作为高中生的我们。站在“青春的门槛”前，你有过怎样感人的经历？你见过怎样动人的风景？你又有怎样独到的见解和认识呢？
请以“青春的门槛”为话题，写一篇记叙文，立意自定，标题自拟，文体自选。
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