某班同学利用相同材料(纸片、别针等)制作DNA分子结构模型,下图是某小组所制作的模型。请据图回答下列问题:
(1)请写出图中①所代表碱基的中文名称 。
(2)该模型中,腺嘌呤(A)与胸腺嘧啶(T)的数量比为 。
(3)该模型中,一条链的碱基排列顺序是GGATCC,如果以这条链为模板演示转录过程,模拟转录出的mRNA碱基排列顺序是 。
(4)该小组制作的DNA分子结构模型与其他组的不同,经分析发现,DNA分子结构不同的根本原因是 的排列顺序不同。
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某班同学利用相同材料(纸片、别针等)制作DNA分子结构模型,下图是某小组所制作的模型。请据图回答下列问题:
(1)请写出图中①所代表碱基的中文名称 。
(2)该模型中,腺嘌呤(A)与胸腺嘧啶(T)的数量比为 。
(3)该模型中,一条链的碱基排列顺序是GGATCC,如果以这条链为模板演示转录过程,模拟转录出的mRNA碱基排列顺序是 。
(4)该小组制作的DNA分子结构模型与其他组的不同,经分析发现,DNA分子结构不同的根本原因是 的排列顺序不同。
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如图为制作DNA双螺旋结构模型中的两个脱氧核苷酸模型。其中圆代表磷酸,则下列叙述正确的是
A. 方形可能代表A、T、C、U四种含氮碱基
B. 两个圆可用别针(代表共价键)连结,以形成DNA的侧链
C. 别针(代表共价键)应连结在一个核苷酸的五边形和另一个核苷酸的圆上
D. 如果两个脱氧核苷酸分别位于DNA的两条链中,两个模型方向相同
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在制作DNA双螺旋结构模型时,如图为两个脱氧核苷酸的模型。其中圆代表磷酸,下列说法正确的是( )
A.方形可能代表A、T、C、U四种含氮碱基
B.两个圆可用别针(代表共价键)连接,以形成DNA的侧链
C.别针(代表共价键)应连接在一个核苷酸的五边形和另一个核苷酸的圆上
D.如果两个脱氧核苷酸分别位于链的两侧,两个模型方向相同
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在制作DNA双螺旋结构模型时,如图为两个脱氧核苷酸的模型。其中圆代表磷酸,下列说法正确的是( )
A.方形可能代表A、T、C、U四种含氮碱基
B.两个圆可用别针(代表共价键)连接,以形成DNA的侧链
C.别针(代表共价键)应连接在一个核苷酸的五边形和另一个核苷酸的圆上
D.如果两个脱氧核苷酸分别位于链的两侧,两个模型方向相同
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某班级开展制作DNA分子双螺旋结构模型的活动,体验科学家构建模型的过程。下图是某学习小组制作模型的流程图,请分析回答:
(1)图中①所示配件的中文名称是______________。
(2)脱氧核甘酸链按______________平行方式盘旋成双链DNA分子。
(3)各小组制作的模型彼此不同,体现了DNA分子的多样性,其主要原因是____________的排列顺序千变万化。
(4)该小组制作的模型中碱基配对有一处错误。请写出正确的碱基配对方式并说明原因___________________。
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下图是某同学制作DNA双螺旋结构模型前绘制的DNA的结构模式图,请写出①~⑩的名称。
①__________;②__________;③__________;④__________;⑤__________;⑥__________;⑦__________;⑧__________;⑨__________;⑩__________。
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下图是四位同学制作的DNA分子结构模型,其中正确的是( )
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下图是四位同学制作的DNA分子结构模型,其中正确的是
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下图是四位同学制作的DNA分子结构模型,其中正确的是( )
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下图是某同学制作 的DNA 双螺旋结构的脱氧核苷酸对模型.其中正确的是( )
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