仿照下面的示例，自选事物，围绕“报答”这一中心，另写两句话，要求运用拟人的手法，句式与示例大致相同。
彩云为了报答太阳的光芒，舞起了迷人的霓裳；羔羊为了报答妈妈的抚养，把双膝跪在了地上。
高二语文语言应用中等难度题
仿照下面的示例，自选事物，围绕“报答”这一中心，另写两句话，要求运用拟人的手法，句式与示例大致相同。
彩云为了报答太阳的光芒，舞起了迷人的霓裳；羔羊为了报答妈妈的抚养，把双膝跪在了地上。
高二语文语言应用中等难度题查看答案及解析
仿照下面的示例，自选两种自然景物，另写两句话。要求：运用拟人手法，句式与例句相同。（5分）
例句：身后的那片鲜花，可能是听了小草讲的笑话，乐得裂开了嘴，嬉闹在明媚的阳光里。
高二语文语言应用中等难度题查看答案及解析
仿照下面的示例，自选两种自然景物，另写两句话。要求：运用拟人手法，句式与例句相同。（5分）
例句：身后的那片鲜花，可能是听了小草讲的笑话，乐得咧开了嘴，嬉闹在明媚的阳光里。
高二语文语言应用简单题查看答案及解析
仿照下面的示例，自选话题，另写一段话。要求：使用拟人、排比的修辞手法，句式与示例相同。
河，欢快地流淌，不被截断；鸟，快乐地飞翔，不被侵扰；人，自由地生活，不被禁锢。这就是幸福。
高二语文语言应用中等难度题查看答案及解析
仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用拟人的修辞手法，句式与示
例相同。
梅花在冰天雪地的季节吐蕾，意在教导我们：学会坚强：
昙花于万籁俱寂的深夜绽放，意在提醒我们：不要张扬。
高二语文语言应用中等难度题查看答案及解析
仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用拟人的修辞手法，句式与示例相同。 （6分)
飞瀑之所以能飞流直下，除了它有汇聚积累之外，还因为它选准了一个突破口。
。
高二语文语言应用中等难度题查看答案及解析
仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用拟人的修辞手法，句式与示例相同。
梅花在冰天雪地的季节吐蕾，意在教导我们：学会坚忍；
昙花于万级俱寂的深夜绽放，意在提醒我们：不要张扬。
高二语文语言应用中等难度题查看答案及解析
仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用拟人的修辞手法，句式与示例相同。
梅花在冰天雪地的季节吐蕾，意在教导我们：学会竖韧；
昙花于万级俱寂的深夜绽放，意在提醒我们：不要张扬。
高二语文语言应用中等难度题查看答案及解析
仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用拟人的修辞手法，句式与示例相同。（4分)梅花在冰天雪地的季节吐蓓，意在教导我们:学会坚忍。
昙花于万级俱寂的深夜绽放，意在提醒我们:不要张扬。
高二语文选择题中等难度题查看答案及解析
仿照下面的示例，以“如果”开头自选话题，另写两句话，要求使用拟人的修辞手法，句式与示例相同。（6分）
如果你能使一朵花儿快乐，不随意折毁它，那么鲜花也会在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨；
如果你能使一条小溪快乐，不随意污染它，那么小溪也会在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露；
________
________
高二语文语言应用中等难度题查看答案及解析