下列关于生命活动的叙述正确的是( )
A.细胞是一切生物的结构和功能单位
B.利用含15N的培养液培养噬菌体,即可获得放射性标记的噬菌体
C.多细胞的动物和植物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动
D.离开细胞,酶将失去正常功能
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下列关于生命活动的叙述正确的是( )
A.细胞是一切生物的结构和功能单位
B.利用含15N的培养液培养噬菌体,即可获得放射性标记的噬菌体
C.多细胞的动物和植物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动
D.离开细胞,酶将失去正常功能
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下列是关于噬菌体侵染细菌实验的相关叙述,其中正确的是:( )
A. 噬菌体和大肠杆菌一样,都属于原核生物
B. 要获得放射性同位素标记的噬菌体,首先需要用含有35S和32P的培养基培养大肠杆菌,再用上述大肠杆菌培养T2噬菌体
C. 用标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,需经过短时间保温,是希望噬菌体发生吸附、注入、合成、组装和释放等过程
D. 经搅拌后再离心,搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离
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下列关于细胞结构和功能的叙述,不正确的是
A. 细胞骨架与细胞中能量转换等生命活动有关
B. 核糖体是醋酸菌、噬菌体、木耳唯一共有的细胞器
C. 小肠粘膜不属于生物膜系统
D. 内质网参与一些物质的加工和运输,也参与一些物质的合成
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用15N标记的噬菌体侵染大肠杆菌,培养一段时间,再经搅拌、离心后进行放射性检测。相关叙述正确的是
A.搅拌的目的是使噬菌体可以从细胞中释放出来
B.离心后放射性同位素主要分布在试管的沉淀物中
C.合成子代噬菌体所需的模板、原料均来自大肠杆菌
D.此实验不能证明DNA是噬菌体的遗传物质
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下列关于动物细胞工程的叙述,正确的是
A.生物导弹是用癌细胞的单克隆抗体杀死癌细胞
B.动物细胞培养的基础是细胞具有全能性
C.细胞融合是利用了细胞膜的结构特点
D.细胞融合是利用了细胞膜的功能特点
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关于细胞学说及其发展的叙述中,不正确的是
A. 细胞是一切生物体结构和功能的基本单位
B. 细胞是一个相对独立的生命活动的基本单位
C. 细胞是一切动植物的基本结构和功能单位
D. 细胞只能来自细胞
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下面几个放射性同位素示踪实验,对其结果的叙述正确的是
A. 含15N标记胸腺嘧旋脱氧核苷酸的营养液培养根尖分生区细胞,分离获得具有放射性的细胞器中存在的生理过程有[H]+O2H20
B. 追踪分泌蛋白合成和分泌过程的研究中用3H标记了亮氧酸的氨基和竣基中的氢
C. 卡尔文利用14C02研究暗反应:光照几分之一秒时发现一种14C3 ,5秒钟后同时检测到了14C5和14C6。揭示了暗反应存在一个循环的路径
D. 白鼠吸入1802较长时间后呼出的二氧化碳不含C1802,但尿中的水含H218O
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下列叙述中,正确的是
A.细胞是一切生物的结构单位和功能单位
B.噬菌体属于生命系统最基本的层次
C.血液属于器官层次
D.一个大肠杆菌既是细胞,也是个体
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下列关于细胞与生命活动的叙述,错误的是( )
A. 生命活动离不开细胞
B. 病毒不具有细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关
C. 细胞是具有细胞结构生物体结构和功能的基本单位
D. 多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作,才能完成生命活动
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下列关于培养基的叙述中正确的是
A.利用选择培养基可分离出特定的微生物
B.动物细胞培养常用的是固体培养基
C.固体培养基中加入少量的水即可制成液体培养基
D.微生物在固体培养基上生长时,可以形成肉眼可见的单个细菌
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