-
生活在不同环境中的青蛙具有不同的体色。用达尔文的进化观点分析，这是
A.过度繁殖的结果 B.水体染色的结果
C.人工选择的结果 D.自然选择的结果
八年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
-
生活在不同环境中的青蛙具有不同的体色。用达尔文的进化观点分析，这是（ ）
A．人工选择的结果 B．自然选择的结果
C．过度繁殖的结果 D．水体染色的结果
八年级生物选择题简单题查看答案及解析
-
生活在不同环境中的青蛙具有不同的体色。用达尔文的进化观点分析，这是（ ）
A．人工选择的结果 B．自然选择的结果
C．过度繁殖的结果 D．水体染色的结果
八年级生物单选题简单题查看答案及解析
-
冬天的雷鸟和夏天的雷鸟体色不同．用达尔文的进化观点分析，这是（ ）
A. 人工选择的结果 B. 自然选择的结果
C. 寻找食物的结果 D. 过度繁殖的结果
八年级生物单选题简单题查看答案及解析
-
冬天的雷鸟和夏天的雷鸟体色不同．用达尔文的进化观点分析，这是（ ）
A．人工选择的结果 B．自然选择的结果
C．寻找食物的结果 D．过度繁殖的结果
八年级生物选择题简单题查看答案及解析
-
冬天的雷鸟和夏天的雷鸟体色不同．用达尔文的进化观点分析，这是（ ）
A．人工选择的结果 B．自然选择的结果
C．寻找食物的结果 D．过度繁殖的结果
八年级生物选择题简单题查看答案及解析
-
生活在海洋中的绿叶海蛤蝓能利用太阳能。用达尔文的进化观点来解释，这是（ ）
A.人工选择的结果 B.过度繁殖的结果 C.遗传变异的结果 D.自然选择的结果
八年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
-
用达尔文的进化论观点分析，动物保护色的形成是因为（ ）
A. 自然选择 B. 过度繁殖 C. 环境进化 D. 人工选择
八年级生物单选题简单题查看答案及解析
-
用达尔文进化论的观点分析，长颈鹿长颈的形成是由于（ ）
A. 定向繁殖的结果 B. 自然选择的结果 C. 人工选择的结果 D. 过度生长的结果
八年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
-
图是长颈鹿的进化示意图。用达尔文的进化论分析，这是
A. 新陈代谢的结果
B. 过度繁殖的结果
C. 自然选择的结果
D. 人工选择的结果
八年级生物单选题简单题查看答案及解析