将下列各小题补充完整。
(1) 科学证明人是从____ 进化而来的,人类社会最初是原始社会,它的基本组织是 。
(2) 是古埃及文明的标志;《 》是世界上第一都比较完备的成文法典,是古巴比伦文明的重要遗产之一。
(3) 世纪至16世纪在意大利掀起了文艺复兴;____年哥伦布获得西班牙国王的资助,率船队横渡大西洋,到达了古巴、海地等地。
(4) 1653年____ 用武力驱散议会,实行军事独裁统治;1792年9月后以 为首的雅各宾派掌握了国家政权,把法国大革命推向高潮。
九年级历史填空题简单题
将下列各小题补充完整。
(1) 科学证明人是从____ 进化而来的,人类社会最初是原始社会,它的基本组织是 。
(2) 是古埃及文明的标志;《 》是世界上第一都比较完备的成文法典,是古巴比伦文明的重要遗产之一。
(3) 世纪至16世纪在意大利掀起了文艺复兴;____年哥伦布获得西班牙国王的资助,率船队横渡大西洋,到达了古巴、海地等地。
(4) 1653年____ 用武力驱散议会,实行军事独裁统治;1792年9月后以 为首的雅各宾派掌握了国家政权,把法国大革命推向高潮。
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如下图是从7年级一名同学的笔记中选取的一个片段,请你帮他把笔记内容补充完整( )
A. 社会风气开放 B. 社会经济繁荣
C. 文化昌盛 D. 科举制完善
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非选择题
人类历史的发展历程是不断的进化的过程。现代史观认为人类历史进程就是从农业社会不断进入工业社会的过程。
材料一 美国华裔能源部长朱棣文曾说:“第一次工业革命让人类摆脱劳力与使用牛马等动物帮忙的生活,但成本却带来让人类暴露在二氧化碳的污染下。下次工业革命将会使人类在享受便利能源之余,对于环境的污染也会相对减少。”据此回答下列问题:
第一次工业革命首先发生在哪个国家?这次工业革命中“让人类摆脱劳力与使用牛马等动 物帮忙的生活”的重大发明是什么?
材料二 斯大林接手作罗斯的时候,还只有木犁;当他撒手人寰而去,苏联已成为世界工业强国。
——丘吉尔
(2)据材料二指出斯大林模式的主要成就。
材料三 1929年10月,纽约证券交易所股票价格雪崩似的跌落……罗斯福就任总统后立即救治……并呼吁人民支持他的“大胆试验”。
——北师大版教材
(3)针对材料三中美国经济的问题,罗斯福进行了怎样的“大胆试验”?该“试验”在工业上的措施有哪些?
(4)结合材料一指出第一次工业革命中“让人类暴露在二氧化碳的污染下”的能源是什么?
(5)今天中国也正在进行工业化的进程。从上述材料中你有什么感悟?
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构建知擐结构是学习历史知识的一项基本技能。小强同学学完中国封建社会最后一个时期——明清时期的历史后,设计了下列知识结构示意图。请认真阅读,完成相关问题。
(1)请将上述知识结构示意图补充完整。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ (11)
(2)结合上述知识结构示意图和所学知识回答,指出从明朝列清朝在对外交往上发生了什么变化?这种变化给中国带来了怎样的危害?
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小明所在小组对科学社会主义专题进行探究性学习,请你和他们一起完成下列任务
(初识伟人)
(1)请写出A、B、C处对应的伟人名字。
(2)请将上表“主要贡献”一栏中的DEF处补充完整。
(3)请根据上表内容提炼一个恰当的主题。
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将下列各小题补充完整。
(1)古希腊的《 》,反映了处在人类文明童年时期的希腊社会面貌,是不朽的世界文学名著;古希腊数学家欧几里得的《 》是古代数学的伟大成果。
(2) 年,英国议会通过了《权利法案》。依据《权利法案》和后来通过的一系列法案,一个新的资产阶级 政权在英国建立起来。
(3)在美国历史上被誉为“开国元勋”和“黑奴解放者”的两位著名总统分别是 和 。
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改革与人类社会的进步相伴而生,在历史探究课堂上,老师让同学们就改革在中外历史上的作用展开讨论。
(1)以下是几位同学的讨论记录,请将其补充完整。
同学甲:改革是封建社会走向资本主义社会过渡的一种形式,19世纪60年代的①是通过这种形式走上发展资本主义道路的。
同学乙:改革是资本主义发展过程中自我调节的一种手段。如20世纪30年代美国的 ② ,其特点是③。
同学丙:改革也是殖民地半殖民地国家自强御侮的一种选择。比如中国近代的④。虽然失败了,但却体现了中国人民用于自救的一种探索精神。
(2)除以上观点外,改革还有什么作用?(3分)请你参与讨论,发表你的看法并举一例加以说明。(2分)
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英国科学家赫胥黎的《进化论与伦理学及其他》认为不能将自然的进化论与人类社会的伦理学混为一谈。但严复将该书翻译成《天演论》时,“煞费苦心”地将二者联系起来,提出自然界进化规律同样适用于人类社会。严复意在
A. 纠正生物进化论的错误
B. 为反清革命提供理论依据
C. 传播“中体西用”思想
D. 促进国人救亡意识的觉醒
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牛顿被后人誉为“现代科学之父”,他最突出的成就是
A. 阐述了科学社会主义 B. 提出了“相对论”
C. 建立了经典力学的完整体系 D. 创立了进化论
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(思维导图填充)构建思维导图是学习历史的一项基本技能。16世纪60年代,在世界近代浪潮的冲击下,俄、日、美三国相继进行社会改革或革命。下面表格汇总了三个国家改革或革命的有关内容。请将表格补充完整。
国家 | 时间 | 面临危机 | 改革或革命 | 历史作用 |
俄国 | 1861年 | 社会危机 | 农奴制改革 | A |
日本 | 19世纪六十年代 | B | 明治维新 | 摆脱民族危机,走上资本主义道路。日本历史的转折点。 |
美国 | 1861—1865 | 奴隶制废存 | C | 维护美国的统一,为美国经济发展扫清了又一障碍。 |
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