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李振声院士获得了 2006 年度国家最高科技奖，其主要成就是实现了小麦同偃麦草的远缘杂交，培育成了多个小偃麦品种，请回答下列有关小麦遗传育种的问题：
（1）小偃麦有蓝粒品种，如果有一蓝粒小偃麦变异株，籽粒变为白粒，经检查，体细胞缺少一对染色体，这属于染色体变异中的__________变异。
（2）除小偃麦外，我国也实现了普通小麦与黑麦的远缘杂交。
① 普通小麦（六倍体）配子中的染色体数为 21，配子形成时处于减数第二次分裂后期的每个细胞中的染色体数为__________。
② 黑麦配子中的染色体数和染色体组数分别为 7 和 1，则黑麦属于________倍体植物。
③ 普通小麦与黑麦杂交，F1 代体细胞中的染色体组数为_______，由此 F1 代可进一步育成小黑麦。
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（附加题9分）李振声院士获得了2006年度国家最高科技奖，其主要成就是实现了 小麦同偃麦草的远缘杂交，培育出了多个小偃麦品种。请回答下列有关小麦遗传育 种的问题：
(1)、如果小偃麦早熟(A)对晚熟(a)是显性，抗干热(B)对不抗干热(b)是显性(两对基因自由组合)，在研究这两对相对性状的杂交实验中，以某亲本与双隐性纯合子杂交， F1性状分离比为1∶1，请写出此亲本可能的基因型： 。
(2)、除小偃麦外，我国还实现了普通小麦与黑麦的远缘杂交。
①、普通小麦(六倍体)配子中的染色体数为21，配子形成时处于减数第二次分裂后期的每个细胞中的染色体数为________。
②、黑麦配子中的染色体数和染色体组数分别为7和1，则黑麦属于_______倍体植物。
③、普通小麦与黑麦杂交，F1体细胞中的染色体组数为______，它是否可育？
④、如果③中的F1不育，则如何人工诱导可使其可育？最常用最有效的诱导方法是________。
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小麦育种专家李振声被授予2006年中国最高科技奖，其主要成就之一是将偃麦草与普通小麦杂交，育成了具有相对稳定的抗病性、高产、稳产、优质的小麦新品种——小偃6号。小麦与偃麦草的杂交属于远缘杂交，远缘杂交的难题主要有三个：杂交不亲和、杂交不育和后代“疯狂分离”。
（1）普通小麦（六倍体）与偃麦草（二倍体）杂交所得的F1不育说明了什么？___________________。
（2）F1不育的原因是什么？_____________________。
（3）要使F1可育，可采取什么方法？____________。这样得到的后代是几倍体？____________。这种新物种的形成方式与一般物种形成方式的不同之处在哪些方面？________________________。
（4）普通小麦与偃麦草属于不同的物种，这是在长期的自然进化过程中形成的。我们可以运用现代生物进化理论解释物种的形成（如图），请填出相应的生物学名词。
①_________________________________________，
②____________________________________________，
③________________________________________。
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小麦与偃麦草的杂交属于远缘杂交。远缘杂交的难题主要有三个：杂交不亲和、杂种不育和后代性状分离。
（1）普通小麦（六倍体）与偃麦草（二倍体）杂交所得的F1不育，其原因是 。要使其可育，可采取的方法是 。
（2）假设普通小麦与偃麦草杂交得到的F1可育但更象偃麦草，如果要选育出具有更多普通小麦性状的后代，下一步的办法是 。
（3）小麦与偃麦草属于不同的物种，这是在长期的自然进化过程中形成的。请运用现代生物进化理论解释物种的形
成，在下面填出图中相应的生物学名词。
① ② ③
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（共16分，每空2分）科学家们用长穗偃麦草(二倍体)与普通小麦(六倍体)杂交培养小麦新品种----小偃麦。相关实验如下,请回答有关问题。
(1)长穗偃麦草与普通小麦杂交,子一代体细胞中染色体组数为 。长穗偃麦草与普通小麦杂交所得的子一代不育,可用 处理子一代幼苗,获得可育的小偃麦。
(2)小偃麦中有个品种为蓝粒小麦(40W+2E),40W来自普通小麦的染色体,2E表示携带有控制蓝色色素合成基因的一对长穗偃麦草染色体。若丢失了长穗偃麦草的一个染色体，则蓝粒单体小麦(40W+1E),这属于 变异。为了获得白粒小偃麦 (一对长穗偃麦草染色体缺少)，可将蓝粒单体小麦自交,在减数分裂过程中,产生两种配子,其染色体组成分别为 和 ,这两种配子自由结合,产出的后代中白粒小偃麦的染色体组成是 。
(3)为了确定白粒小偃麦的染色体组成,需要做细胞学实验进行鉴定.取该小偃麦的 作实验材料,制成临时装片进行观察,其中 期细胞染色体最清晰。
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科学家们用长穗偃麦草（二倍体）与普通小麦（六倍体）杂交培养小麦新品种----小偃麦。现有一个蓝粒小偃麦变异株，籽粒变为白粒。请回答有关问题。
（1）若该白粒变异株是突变而来，且到第三代才能选育出稳定遗传的纯合白粒小偃麦品种，则该突变为_________________（填“显性突变”或“隐性突变”）。
（2）若蓝粒小偃麦染色体组成为40W+2E，40W来自普通小麦的染色体，2E表示携带有控制蓝色色素合成基因的一对长穗偃麦草染色体。若丢失了长穗偃麦草的一个染色体，则出现蓝粒单体小麦（40W+1E），这属于_______________变异。为了获得白粒小偃麦（一对长穗偃麦草染色体都缺少），可将蓝粒单体小麦自交，在减数分裂过程中，产生两种配子，其染色体组成分别为_________和_________，这两种配子随机结合，后代可获得白粒小偃麦。
（3）为了确定白粒小偃麦的染色体组成，取该小偃麦的根尖或芽尖作实验材料制成临时装片进行观察，其中_____________期细胞染色体最清晰
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普通小麦 6n=42,记为42E；长穗偃麦草2n=14,记为14M，其中某条染色体含有抗虫基因。下图为普通小麦与长穗偃麦草杂交选育抗虫小麦新品种的过程。据图分析，下列正确的是
A．普通小麦与长穗偃麦草不存在生殖隔离，杂交产生的 F1为四倍体
B．①过程目前效果较好的办法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
C．丙中来自长穗偃麦草的染色体数目为 3M或4M
D．③过程利用辐射诱发染色体发生易位后即可得到戊
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下列有关育种的说法，正确的是
A．杂交育种所依据的主要遗传学原理是染色体变异
B．利用单倍体育种可以培育出无子西瓜
C．诱变育种可以把两个或多个品种的优良性状集中在一起，获得新的品种
D．人工诱导多倍体目前最有效的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
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某农科所利用纯种小麦的抗病高杆品种和易病矮杆品种杂交，欲培育出抗病矮杆的高产品种。已知抗病（T）对易病（t）为显性，高杆（D）对矮杆（d）为显性，其性状的遗传符合基因的自由组合定律。请分析回答：
（1）该农科所欲培育的抗病矮杆个体的理想基因型是 ，该基因型个体占F2中该表现型个体的 。
（2）F2选种后，为获得所需品种应采取的措施是 。
（3）为加快育种进程，可采用 育种，常用方法是 ，在育种过程中需经 处理才能获得纯合个体；此育种方法的遗传学原理是 。
（4）在育种过程中，一科研人员发现小麦早熟性状个体全为杂合子，欲探究小麦早熟性状是否存在显性纯合致死现象（即EE个体无法存活），研究小组设计了如下实验方案，请将该方案补充完整。
实验方案：让早熟小麦自交，分析比较 。
预期实验结果及结论：
①如果 ，则小麦存在显性纯合致死现象；
②如果 ，则小麦不存在显性纯合致死现象。
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下面①—⑤列举了五种育种方法，请回答相关问题：
（1）属于杂交育种的是 （填序号），依据的原理是 。
（2）①过程的育种方法是 。
（3）若用方法③培育高产抗病的小麦新品种，与方法②相比其突出优点是 。
（4）③④中使用秋水仙素的作用原理是 。
（5）若用方法⑤培育抗虫棉，需要使用的工具酶有 、 。
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成，在下面填出图中