阅读下列材料,回答相关问题:
材料一 1750—1913年各大国在世界制造业产量中所占的相对份额(%)
国别 | 1750年 | 1860年 | 1880年 | 1913年 |
英国 | 1.9 | 19.9 | 22.9 | 13.6 |
美国 | 0.1 | 7.2 | 14.7 | 32.0 |
德国 | 2.9 | 4.9 | 8.5 | 14.8 |
法国 | 4.0 | 7.9 | 7.8 | 6.1 |
俄国 | 5.0 | 7.0 | 7.6 | 8.2 |
材料二 德国,当它的经济总量超过英国后,立刻向后者的世界领导权发起挑战,谋求建立与英国舰队规模相等的海军,在世界范围内争夺殖民地,依靠强大陆军打破欧洲均势,建立说一不二、不容英国插手的独霸地位。
——《最后的大国》
请回答:
(1)促使英国制造业产量所占份额从1750年到1860年迅速增长的主要原因是什么?1880年后,制造业产量所占份额显著增长的是哪些国家?导致这些国家显著增长的主要原因又是什么?
(2)材料二表明19世纪末20世纪初欧洲列强间的突出矛盾是什么?导致这一突出矛盾的根源是什么?
(3)材料二中德国向英国的“世界领导权发起挑战”给欧洲的政治局势带来了什么重大变化?这种变化导致了怎样的严重后果?
九年级历史综合题中等难度题
阅读下列材料,回答相关问题:
材料一 1750—1913年各大国在世界制造业产量中所占的相对份额(%)
国别 | 1750年 | 1860年 | 1880年 | 1913年 |
英国 | 1.9 | 19.9 | 22.9 | 13.6 |
美国 | 0.1 | 7.2 | 14.7 | 32.0 |
德国 | 2.9 | 4.9 | 8.5 | 14.8 |
法国 | 4.0 | 7.9 | 7.8 | 6.1 |
俄国 | 5.0 | 7.0 | 7.6 | 8.2 |
材料二 德国,当它的经济总量超过英国后,立刻向后者的世界领导权发起挑战,谋求建立与英国舰队规模相等的海军,在世界范围内争夺殖民地,依靠强大陆军打破欧洲均势,建立说一不二、不容英国插手的独霸地位。
——《最后的大国》
请回答:
(1)促使英国制造业产量所占份额从1750年到1860年迅速增长的主要原因是什么?1880年后,制造业产量所占份额显著增长的是哪些国家?导致这些国家显著增长的主要原因又是什么?
(2)材料二表明19世纪末20世纪初欧洲列强间的突出矛盾是什么?导致这一突出矛盾的根源是什么?
(3)材料二中德国向英国的“世界领导权发起挑战”给欧洲的政治局势带来了什么重大变化?这种变化导致了怎样的严重后果?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
材料一:1750-1830年世界制造业产量的相对份额(部分)
1750年 | 1800年 | 1830年 | |
整个欧洲 | 23.2% | 28.1% | 34.2% |
英国 | 1. 9% | 4.3% | 9.5% |
中国 | 32.8% | 33.3% | 29.8% |
——摘编自郭成康著《康乾盛世的成就与隐患》
材料二:1773年,英国马戛尔尼使团来华,受到乾隆帝接见。事后,马戛尔尼感慨道:“中华帝国只是一艘破败不堪的旧船,只是幸运地有了几位谨慎的船长才使它在近150年期间没有沉没”。
——摘自(法)阿兰 佩雷菲特著《停滞的帝国——两个世界的撞击》
阅读以上材料,结合所学知识回答问题。
(1) 根据材料一,1750—1800年,与欧洲相比,中国的经济总量在世界上的地位如何? 结合所学知识分析1750—1830年间英国经济发展迅速,产量大幅度提高的原因。(2分)
(2) 结合所学知识说明为什么在“盛世”的局面下,王朝却被马戛尔尼看成是“一艘破败不堪的旧船”?(4分)
(3)这艘“旧船”在近代中国历史长河中遇到了大风浪,为了努力保持“旧船”不沉没,船长们进行了大抗争。请列举大风浪、大抗争的史实各一例(2分)
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工业革命是世界历史发展的一个重要阶段。阅读下列材料,回答问题。
材料一 部分国家在世界工业生产的相对份额(1750~1900年)(单位:%)
年份 国家 | 1750 | 1830 | 1860 | 1900 |
英国 | 1.9 | 9.5 | 19.9 | 18.5 |
法国 | 4.0 | 5.2 | 7.9 | 6.8 |
德国 | 2.9 | 3.5 | 4.9 | 13.2 |
俄国 | 5.0 | 5.6 | 7.0 | 8.8 |
美国 | 0.1 | 2.4 | 7.2 | 23.6 |
——摘编自《大国的兴衰》
(1)依据材料一,结合所学知识,说出1830年英国工业生产在资本主义国家中居首位的主要原因。从1860~1900年,哪两个国家的工业生产发展最快?
材料二 他是一位天才的发明家,一生有着数以千计的发明专利。曾有人评价他是现实的“普罗米修斯”,用“电”点亮了人类文明的璀璨星空。为了纪念他,美国政府曾下令全国停电一分钟。在这一分钟里,美国仿佛又回到了煤油灯和煤气灯的时代,一分钟过后,从东海岸到西海岸又灯火通明。
——《中国新闻周刊》
(2)材料二中的“他”指的是谁?你如何理解“用‘电’点亮了人类文明的璀璨星空”?
材料三 随着工业革命的推进,地下蕴藏的煤炭资源便有了空前的价值,煤成为了工业化初期的主要能源。煤的大规模开采并燃用,在提供动力以推动工厂的开办和蒸汽机的运转并方便人们的日常生活时,也必然会释放大量的烟气、二氧化硫、二氧化碳、一氧化碳和其他有害的污染物质。
——《工业革命以来西方主要国家的环境污染与治理》
(3)结合“材料三”,你如何看待工业革命时期煤的大规模开采并燃用?
(4)综上材料,谈谈工业革命对当今社会发展有哪些启示?
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工来革命是世界历史发展中的重大事件。阅读材料,回答问题
材料一1750—1900年部分国家工业生产在世界的相对份额(单位:℅)
年份 国家 | 1750 | 1830 | 1860 | 1900 |
英国 | 1.9 | 9.5 | 19.9 | 18.5 |
法国 | 4.0 | 5.2 | 7.9 | 6.8 |
德国 | 2.9 | 3.5 | 4.9 | 13.2 |
俄国 | 5.0 | 5.6 | 7.0 | 8.8 |
美国 | 0.1 | 2.4 | 7.2 | 23.6 |
——摘编自保罗*肯尼迪《大国的兴衰》
(1)依据材料一并结合所学知识,说出1830年英国工业生产在资本主义国家中居首位的主要原因?从1860年到1900年,哪两个国家的工业生产发展速度最快?
材料二他是一位天才的发明家,一生有着数以千计的发明专利。曾有人评价他是现实的“普罗米修斯”,用“电”点亮了人类文明的璀璨星空。为了纪念他,美国政府曾下令全国停电一分钟。在这一分钟里,美国仿佛回到了炼油灯和煤气灯的时代。一分钟过后,从东海岸到西海岸又灯火通明。
——《中国新闻周刊》
(2)材料二中的“他”指的是谁?你如何理解“用‘电'点亮了人类文明的璀璨星空”?
材料三随着工业革命的推进,地下蕴藏的煤炭资源便有了空前的价值。煤成为工业化初期的主要能源。煤的大规模开采并燃用,在提供动力以推动工厂的开办和蒸汽机的运转,并方便人们的日常生活时,也必然会释放大量的烟尘、二氧化硫、二氧化碳、一氧化碳和其它有害的污染物质。
——梅雪芹《工业革命以来的西方主要国家的环境污染与治理》
(3)结合材料三,你如何看待工业革命时期煤的大规模开采并燃用?
(4)综合以上材料,谈谈工业革命对当今人类社会发展有哪些启示?
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工来革命是世界历史发展中的重大事件。阅读材料,回答问题
材料一1750﹣1900年部分国家工业生产在世界的相对份额(单位:%)
年份国家 | 1750 | 1830 | 1860 | 1900 |
英国 | 1.9 | 9.5 | 19.9 | 18.5 |
法国 | 4.0 | 5.2 | 7.9 | 6.8 |
德国 | 2.9 | 3.5 | 4.9 | 13.2 |
俄国 | 5.0 | 5.6 | 7.0 | 8.8 |
美国 | 0.1 | 2.4 | 7.2 | 23.6 |
——摘编自保罗*肯尼迪《大国的兴衰》
(1)依据材料一并结合所学知识,说出1830年英国工业生产在资本主义国家中居首位的主要原因?从1860年到1900年,哪两个国家的工业生产发展速度最快?
材料二 他是一位天才的发明家,一生有着数以千计的发明专利。曾有人评价他是现实的“普罗米修斯”,用“电”点亮了人类文明的璀璨星空。为了纪念他,美国政府曾下令全国停电钟。在这钟里,美国仿佛回到了炼油灯和煤气灯的时代钟过后,从东海岸到西海岸又灯火通明。
——《中国新闻周刊》
(2)材料二中的“他”指的是谁?你如何理解“用‘电'点亮了人类文明的璀璨星空”?
材料三 随着工业革命的推进,地下蕴藏的煤炭资源便有了空前的价值。煤成为工业化初期的主要能源。煤的大规模开采并燃用,在提供动力以推动工厂的开办和蒸汽机的运转,并方便人们的日常生活时,也必然会释放大量的烟尘、二氧化硫、二氧化碳、一氧化碳和其它有害的污染物质。
——梅雪芹《工业革命以来的西方主要国家的环境污染与治理》
(3)结合材料三,你如何看待工业革命时期煤的大规模开采并燃用?
(4)综合以上材料,谈谈工业革命对当今人类社会发展有哪些启示?
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阅读材料,回答问题。
材料一 1913~1914 年列强的经济实力及其占有殖民地的情况
国别 | 占世界工业总产量(%) | 殖民地面积(万平方千米 | )殖民地人口(万人) |
英国 | 14 | 3350 | 39350 |
俄国 | 2.6 | 1740 | 3320 |
法国 | 6 | 1060 | 5550 |
德国 | 16 | 290 | 1230 |
美国 | 38 | 30 | 970 |
材料二 一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说:“欧洲变成一只‘火药桶’,只等一粒火星将它引爆。”
材料三 19世纪末,帝国主义矛盾激化,德国外长皮洛夫宣称:“让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去,我们也要求阳光下的地盘。”
材料四 这是一次被称为“绞肉机”的战役。一位战地记者曾这样记述道:“整个树林被削平得像割去谷穗的田地,所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮,几个月都是如此。”
(1)由材料一可知,第一次世界大战爆发的根本原因是什么?
(2)材料二中提到的引爆这个“火药桶”的“火星”是指哪一历史事件?
(3)材料三中德国和“分割大陆和海洋”最多的国家分别形成的两大军事集团是什么?此后两大军事集团之间爆发了一场什么性质的战争?
(4)材料二中的“绞肉机”指的是哪次战役?这次战役被称为“绞肉机”说明了什么?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
下表为1880-1913年部分资本主义国家在世界制造业产量中所占的相对份额(%)。
对上表分析不正确的是( )
A. 美国已成为世界霸主 B. 英国逐渐丧失“世界工厂”地位
C. 美德在制造业上已超过英法 D. 第二次工业革命推动了这种变化
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
下表为1880-1913年部分资本主义国家在世界制造业产量中所占的相对份额(%)。
对上表分析不正确的是( )
A. 美国已成为世界霸主 B. 英国逐渐丧失“世界工厂”地位
C. 美德在制造业上已超过英法 D. 第二次工业革命推动了这种变化
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
下表为1880-1913年部分资本主义国家在世界制造业产量中所占的相对份额(%)。
对上表分析不正确的是( )
A. 美国已成为世界霸主 B. 英国逐渐丧失“世界工厂”地位
C. 美德在制造业上已超过英法 D. 第二次工业革命推动了这种变化
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
下表为1880-1913年部分资本主义国家在世界制造业产量中所占的相对份额(%)。
对上表分析不正确的是( )
A. 美国已成为世界霸主 B. 英国逐渐丧失“世界工厂”地位
C. 美德在制造业上已超过英法 D. 第二次工业革命推动了这种变化
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