以下四幅图片的作物原产美洲，15、16世纪由西班牙人带回欧洲，后来又传到欧洲和美洲之外的世...

以下四幅图片的作物原产美洲，15、16世纪由西班牙人带回欧洲，后来又传到欧洲和美洲之外的世界其他地区。这主要得益于

A．丝绸之路　　　　　　　　　　　　　　　　 B．郑和下西洋

C．美洲的独立运动　　　　　　　　　　　　 D．新航路的开辟

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民以食为天。原产于美洲的玉米、甘薯等高产粮食作物能够传遍世界，主要得益于

A.郑和下西洋    B.工业革命    C.新航路开辟    D.宗教改革

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新航路开辟后，美洲的烟叶、玉米和马铃薯等作物由西班牙人带回欧洲，传遍世界；水稻、甘蔗、葡萄等植物，马、牛、驴等动物，以及先进的生产方式，则随着欧洲移民一起进入美洲。这说明

A. 资本主义世界市场形成

B. 殖民活动客观上推动文明交流

C. 新航路开辟带来经济繁荣

D. 农作物种植不受地域影响

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通过古代“丝绸之路”运往世界各地的中国瓷器种类繁多，形式多样，适合不同阶层人们使用；原产于美洲的玉米等高产作物通过海上“丝绸之路”传到中国，在中国各地广泛种植。材料主要验证了丝绸之路在

A. 社会史观下人民生活更加丰富

B. 近代化史观下中国社会日益进步

C. 整体史观下世界联系日益密切

D. 文明史观下不同文明间激烈碰撞

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通过古代“丝绸之路”运往世界各地的中国瓷器种类繁多，形式多样，适合不同阶层人们使用；原产于美洲的玉米等高产作物通过海上“丝绸之路”传到中国，在中国各地广泛种植。材料主要验证了丝绸之路在（　　 ）

A．社会史观下人民生活更加丰富　　

B．近代化史观下中国社会日益进步

C．整体史观下世界市场的初步形成 　

D．文明史观下不同文明间激烈碰撞

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（题文）在古代通过“丝绸之路”运往世界各地的中国瓷器种类繁多，形式多样，适合不同阶层人们使用；新航路开辟后，原产于美洲的玉米等高产作物通过海上“丝绸之路”传到中国，在中国各地也是广泛种植。从社会史观方面看，材料主要验证了丝绸之路

A. 使人民生活更加丰富

B. 使中国社会日益进步，逐步走向近代化

C. 使世界联系日益密切

D. 体现了不同文明间的激烈碰撞

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通过古代“丝绸之路”运往世界各地的中国瓷器种类繁多，形式多样，适合不同阶层人们使用；原产于美洲的玉米等高产作物通过海上“丝绸之路”传到中国，在中国各地广泛种植。材料主要验证了丝绸之路在（　　 ）

A．社会史观下人民生活更加丰富　　

B．近代化史观下中国社会日益进步

C．整体史观下世界市场的初步形成 　

D．文明史观下不同文明间激烈碰撞

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通过古代“丝绸之路”运往世界各地的中国瓷器种类繁多，形式多样，适合不同阶层人们使用；原产于美洲的玉米等高产作物通过海上“丝绸之路”传到中国，在中国各地广泛种植。材料主要验证了丝绸之路在

A. 近代化史观下中国社会日益进步

B. 社会史观下人民生活更加丰富

C. 整体史观下世界联系日益密切

D. 文明史观下不同文明间激烈碰撞

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1500年后，人类社会逐渐形成为一部统一的人类历史。世界联系不断加强，大大促进了人类社会的不断向前发展和进步。阅读以下材料，根据所学知识回答问题。

材料一　 读图

材料二　 1992年是哥伦布航行到美洲500周年，许多国家纷纷举行纪念活动，但也引起美洲印第安人后裔强烈不满。他们打着的一条标语上写着：“你们庆祝的是我们的苦难”。

材料三　 18世纪中叶，英国人瓦特改良蒸汽机之后，由一西技术革命引起了从手工劳动向动力机器生产转变的重大飞跃。随后传播到英格兰到整个欧洲大陆，19实际传播到北美地区。

——《第一次工业革命》

1830年，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象，提出了发电机的理论基础。科学家们根据这一发现，从19世纪六七十年代起对点作了深入的探索和研究，出现了一系列电气发明。19世纪90年代起，内燃机车、远洋轮船、飞机等也不断涌现出来。人类交通工具发生了巨大变化，这主要得益于一项重要的科学技术的发展。

——〈第二次工业革命〉

恩格斯说：“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。”

请回答：

（1）读图，指出西方人了解的世界范围发生了什么变化，世界各民族、各地区之间的关系出现了怎样的发展趋势。

（2）根据材料二，结合所学知识，全面评价哥伦布航行到美洲的历史影响。

（3）根据材料三，说说两次工业革命出现了哪些新兴工业部门？请各举两例。

（4）根据材料三，结合所学知识，简要分析与第一次工业革命相比较，第二次工业革命有哪些突出特点？

（5）根据以上材料，概括资本主义世界市场的形成过程。

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1500年后，人类社会逐渐形成为一部统一的人类历史。世界联系不断加强，大大促进了人类社会的不断向前发展和进步。阅读以下材料，根据所学知识回答问题。

材料一　 读图

材料二　 1992年是哥伦布航行到美洲500周年，许多国家纷纷举行纪念活动，但也引起美洲印第安人后裔强烈不满。他们打着的一条标语上写着：“你们庆祝的是我们的苦难”。

材料三　 18世纪中叶，英国人瓦特改良蒸汽机之后，由一西技术革命引起了从手工劳动向动力机器生产转变的重大飞跃。随后传播到英格兰到整个欧洲大陆，19实际传播到北美地区。

——《第一次工业革命》

1830年，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象，提出了发电机的理论基础。科学家们根据这一发现，从19世纪六七十年代起对点作了深入的探索和研究，出现了一系列电气发明。19世纪90年代起，内燃机车、远洋轮船、飞机等也不断涌现出来。人类交通工具发生了巨大变化，这主要得益于一项重要的科学技术的发展。

——〈第二次工业革命〉恩格斯说：“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。”

请回答：

（1）读图，指出西方人了解的世界范围发生了什么变化，世界各民族、各地区之间的关系出现了怎样的发展趋势。

（2）根据材料二，结合所学知识，全面评价哥伦布航行到美洲的历史影响。

（3）根据材料三，说说两次工业革命出现了哪些新兴工业部门？请各举两例。

（4）根据材料三，结合所学知识，简要分析与第一次工业革命相比较，第二次工业革命有哪些突出特点？它所表现的新特点对我们有何启示？

（5）根据以上材料，概括资本主义世界市场的形成过程。

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