根据课内古诗文，完成小题。
1.解释下列句子中加粗的词语。
（1）晓雾将歇 （2）未复有能与其奇者
（3）其将固可袭而虏也 （4）汝心之固，固不可彻
2.用现代汉语翻译下面的句子。
（1）寒暑易节，始一反焉。
（2）军中闻将军令，不闻天子之诏。
3.《三峡》中写“霜旦”，则景致颇多趣味。请结合具体描写句分析其语言特点。
八年级语文文言文阅读困难题
根据课内古诗文，完成小题。
1.解释下列句子中加粗的词语。
（1）晓雾将歇 （2）未复有能与其奇者
（3）其将固可袭而虏也 （4）汝心之固，固不可彻
2.用现代汉语翻译下面的句子。
（1）寒暑易节，始一反焉。
（2）军中闻将军令，不闻天子之诏。
3.《三峡》中写“霜旦”，则景致颇多趣味。请结合具体描写句分析其语言特点。
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根据课内古文，完成下列题。
1.解释下列句子中划线的词语。
（1）余人各复延至其家 （2）其两膝相比者
（3）男有分 （4）无案牍之劳形
2.用现代汉语下面句子的意思。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
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下列句子中加横线词语解释有误的一项是( )
A. 海拔接近六千米,力大如牛的安托师傅做起活来也不免气喘吁吁。(形容呼吸急促,大声喘气)
B. 这样的身体状况真是大煞风景。(指破坏景观的种种行为)
C. 此刻倒霉迹象接踵而至,频繁小震酝酿着某一两次大震……(指人们前脚跟着后脚,接连不断地来。形容来者很多,络绎不绝)
D. 从砾石堆上四面张望,晶莹连绵的冰峰、平坦辽阔的冰河历历在目。(这里指远方的景物看得清清楚楚)
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课内阅读
阅读《小石潭记》一文，完成下列题目。
1.解释下列句子中加点的词语错误的一项（ ）
A. 心乐之（使……快乐）
B. 水尤清冽（清澈凉爽）
C. 近岸，卷石底以出（翻卷）
D. 潭中鱼可百许头（左右）
2.下面各组句子中加点词的用法与其它三组不同的一组是(C )
A. 从小丘西行百二十步
B. 其岸势犬牙差互
C. 凄神寒骨
D. 潭西南而望
3.下列对选文的理解和分析，不正确的一项是( )
A. 本文渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛，抒发作者悲凉凄怆的心绪。
B. 第一段作者围绕着“石”来写，在移动变换中引导我们去领略不同的景致。
C. 第二段写了游鱼、阳光和影子，动静结合，展现生动的画面，目的是表现鱼的活跃、可爱。
D. 柳宗元被贬失意，心情抑郁，所以认为小石潭“不可久居”。其实作者笔下的小石潭风景如画，如果我们能跨越时空到此一游，或许会流连忘返。
4.用现代汉语翻译句子的意思。
(1) 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
译：_____________________________________________________________________
(2) 青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
译：_____________________________________________________________________
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根据课本，解释下列文言句子中加点字的意思。
①略无阙处（______________） ②念无与为乐者（___________）
③窥谷忘反（__________________） ④未复有能与其奇者（________________）
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根据课本，解释下列文言句子中加点字的意思。
①甚矣，汝之不惠（____________________）
②富贵不能淫（________________）
③箕畚运于渤海之尾（__________________）
④晓雾将歇（__________________）
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阅读古诗，完成题目。
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
1.请解释“初平”、“暖树”两个词语。
2.诗歌写了西湖诸多美景，却以“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”一联结尾，这是运用了哪一种写作手法？抒发了作者怎样的情感？
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根据课本，解释下面文言句子中加点字的意思。
①食之不能尽其才。（______）
②是故学然后知不足。（______）
③安知鱼之乐。（______）
④野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。（______）
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根据要求，完成下面题目。
（1）解释下列句中加点的词语。
①尝贻余核舟一《核舟记》（_____）
②富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。 《孟子》 （_____）
（2）“贻”“贫”都是“贝”首部，表明这两字词语较早的意义与哪一件事物有关？
_____________________________________
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古诗文阅读。
1.解释下列句子中加点词的含义。
（1）必先苦其心志 苦： （2）自非亭午夜分，不见曦月。自非：
（3）将军约，军中不得驱驰。 约： （4）念无与为乐者。 念：
2.翻译（1）（2）两题，用“｜”将（3）题断句。
（1）于是上乃使使持节诏将军。
（2）然后知生于忧患，而死于安乐也。
（3）居 天 下 之 广 居 立 天 下 之 正 位 行 天 下 之 大 道。
3.赏析“大漠孤烟直，长河落日圆”。
4.“但少闲人如吾两人者耳”，怎样理解“闲人”？
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