将甲、乙两种植物的块茎切成形状、大小相同的细条，分别置于质量浓度为0.3g/mL蔗糖溶液中，绘制的失水量曲线如图。下列叙述错误的是
A. 与图相关细胞的原生质层会有一定程度的收缩
B. 由图推知甲植物细胞液浓度小于乙植物细胞液浓度
C. 4min时乙植物细胞液的浓度大于外界溶液浓度
D. 8min时水分子跨膜运输进出细胞达到平衡
高一生物单选题中等难度题
将甲、乙两种植物的块茎切成形状、大小相同的细条，分别置于质量浓度为0.3g/mL蔗糖溶液中，绘制的失水量曲线如图。下列叙述错误的是
A. 与图相关细胞的原生质层会有一定程度的收缩
B. 由图推知甲植物细胞液浓度小于乙植物细胞液浓度
C. 4min时乙植物细胞液的浓度大于外界溶液浓度
D. 8min时水分子跨膜运输进出细胞达到平衡
高一生物单选题中等难度题
将甲、乙两种植物的块茎切成形状、大小相同的细条，分别置于质量浓度为0.3g／mL蔗糖溶液中，绘制的失水量曲线如下。下列叙述错误的是( )
A. 与图相关细胞的原生质层会有一定程度的收缩
B. 由图推知甲植物细胞液浓度小于乙植物细胞液浓度
C. 4min时细胞液的浓度大于外界溶液的浓度
D. 8min时水分子跨膜运输进出细胞基本达到平衡
高一生物单选题中等难度题查看答案及解析
将甲、乙两种植物的块茎切成形状、大小相同的细条，分别置于质量浓度为0.3g／mL蔗糖溶液中，绘制的失水量曲线如下。下列叙述错误的是( )
A.与图相关细胞的原生质层会有一定程度的收缩
B.由图推知甲植物细胞液浓度小于乙植物细胞液浓度
C.4min时细胞液的浓度大于外界溶液的浓度
D.8min时水分子跨膜运输进出细胞基本达到平衡
高一生物单选题中等难度题查看答案及解析
将甲、乙两种植物的块茎切成形状、大小相同的细条，分别置于质量浓度为0.3g／mL蔗糖溶液中，绘制的失水量曲线如下。下列叙述错误的是( )
A.与图相关细胞的原生质层会有一定程度的收缩
B.由图推知甲植物细胞液浓度小于乙植物细胞液浓度
C.4min时细胞液的浓度大于外界溶液的浓度
D.8min时水分子跨膜运输进出细胞基本达到平衡
高一生物单选题中等难度题查看答案及解析
将甲、乙两种植物的块茎切成形状、大小相同的细条，分别置于质量浓度为0.3g／mL蔗糖溶液中，绘制的失水量曲线如下。下列叙述错误的是( )
A.与图相关细胞的原生质层会有一定程度的收缩
B.由图推知甲植物细胞液浓度小于乙植物细胞液浓度
C.4min时细胞液的浓度大于外界溶液的浓度
D.8min时水分子跨膜运输进出细胞基本达到平衡
高一生物单选题中等难度题查看答案及解析
将甲、乙两种植物的块茎切成形状、大小相同的细条，分别置于质量浓度为0.3g/mL蔗糖溶液中，绘制的失水量曲线如图。下列叙述错误的是
A. 与图相关细胞的原生质层会有一定程度的收缩
B. 由图推知甲植物细胞液浓度小于乙植物细胞液浓度
C. 4min时乙植物细胞液的浓度大于外界溶液浓度
D. 8min时水分子跨膜运输进出细胞达到平衡
高一生物单选题中等难度题查看答案及解析
将甲、乙两种植物的块茎切成形状、大小相同的细条，分别置于质量浓度为0.03g/mL蔗糖溶液中，对其吸水量进行测量后绘制了图曲线。下列叙述错误的是（ ）
A. 实验过程中都存在水分子跨膜运输进出细胞的现象
B. 由图推知甲植物细胞液浓度大于乙植物细胞液浓度
C. 10min时细胞液的浓度等于外界溶液的浓度
D. 0min→4min该细胞的吸水能力逐渐减弱
高一生物单选题中等难度题查看答案及解析
将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组（每组的细条数相等），取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同的时间后测量各组花冠细条的长度，结果如下表所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则（ ）
| 组别 | a | b | c | d | e | f |
| 蔗糖溶液浓度（mol/L） | 0．2 | 0．3 | 0．4 | 0．5 | 0．6 | 0．7 |
| 实验后花冠细条长度与实验前花冠细条长度的比值 | 1．20 | 1．15 | 1．10 | 0．93 | 0．85 | 0．75 |
A．实验后，a组液泡中的溶质浓度比b组的高
B．浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的
C．a组细胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所消耗的ATP大于b组
D．使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖溶液浓度介于0．4~0．5mol/L之间
高一生物选择题简单题查看答案及解析
将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等)，取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同的时间后测量各组花冠细条的长度，结果如下表所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则
A. 实验后，a组液泡中的溶质浓度比b组的高
B. 浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的
C. a组细胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所消耗的ATP大于b组
D. 使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖溶液浓度介于0．4~0．5mol/L之间
高一生物选择题中等难度题查看答案及解析
将某植物花冠切成大小和形状相同的细条若干，分为a、b、c、d、e、f组（每组的细条数相等），并分别置于不同浓度的蔗糖溶液中．浸泡相同时间后，测量各组花冠细条的长度，结果如图所示．假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则（ ）
A. 实验后，a组液泡中的溶质浓度比b组的高
B. 使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4﹣0.5mol．L﹣1之间
C. 浸泡导致e组细胞中液泡的失水量小于b组
D. 实验后，f组中的实验材料置入清水后会自动复原
高一生物单选题困难题查看答案及解析
将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组（每组的细条数相等），取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示．假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则（ ）
A．实验后，a组液泡中的溶质浓度比b组的高
B．浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的
C．a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组
D．使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4～0.5mol•L﹣1之间
高一生物选择题中等难度题查看答案及解析