某同学在做探究平面镜成像特点的实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段等长的蜡...

八年级物理解答题中等难度题查看答案及解析

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某同学在探究“平面镜成像的特点”实验中，如图是将一块玻璃板竖直放在一把直尺的上面，使直尺与镜面垂直，再取两段等长的蜡烛A和B，一前一后，竖直放在直尺上，点燃玻璃板前蜡烛A，用眼睛进行观察，并移动玻璃板后面的蜡烛B，使它跟A在玻璃板内形成的“蜡烛”重合，蜡烛B好像也被点燃了，并且反复做三次，测出了A和B每次到镜面的距离，记在下述表格中．

（1）尺子与镜面垂直时，发现每次蜡烛B和蜡烛A 在镜中的像重合时，蜡烛B总是在尺面上，由此可以确定物与像的连线与　　　　 垂直．

（2）取两段等长的蜡烛是为了比较物与像的　　　　 关系．

（3）此实验选用透明的玻璃板，不用平面镜的好处是　　　　 ．

（4）分析表格中的数据可以得出　　　　 ．

（5）若移去蜡烛B，并在其所在的位置上放一光屏，则光屏上　　　　 （填“能”或“不能”）接收到蜡烛A的像，这说明平面镜的像是　　　　 像．（填“虚像”或“实像”）

八年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

如图所示：某同学在做探究平面镜成像特点的实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A、B一前一后竖直放在直尺上，实验过程中眼睛始终在蜡烛A的一侧进行观察。

（1）点燃蜡烛A，调节蜡烛B的位置，直到________时，B的位置即为A的像所在的位置。

（2）直尺的作用是便于比较物与像________的关系；选用两根相同蜡烛的目的是：可以研究像与物________的关系。

（3）若用平面镜代替玻璃板，上述实验________进行(填“能”或“不能”)，理由是________。

（4）本次实验中应用到物理学中研究问题的一种常用方法叫________法。

（5）操作中小明在桌面上无论怎样调整蜡烛B位置，都不能与像重合，其原因可能是________。

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如图所示：某同学在做探究平面镜成像特点的实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A、B一前一后竖直放在直尺上，实验过程中眼睛始终在蜡烛A的一侧进行观察。

（1）点燃蜡烛A，调节蜡烛B的位置，直到　　　 时，B的位置即为A的像所在的位置。

（2）直尺的作用是便于比较物与像　　　 的关系；选用两根相同蜡烛的目的是：可以研究像与物　　　 的关系。

（3）若用平面镜代替玻璃板，上述实验　　　 进行(填“能”或“不能”)，理由是　　　 。

（4）本次实验中应用到物理学中研究问题的一种常用方法叫　　　 法。

（5）操作中小明在桌面上无论怎样调整蜡烛B位置，都不能与像重合，其原因可能是　　　　　　　 。

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某同学在做探究平面镜成像特点的实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A、B一前一后竖直放在直尺上，实验过程中眼睛始终在蜡烛A的一侧进行观察．

（1）点燃蜡烛A，调节蜡烛B的位置，直到　　　　 时，B的位置即为A的像所在的位置．这种确定像与物大小关系的方法是　　　　 （选填控制变量法\等效替代法）．

（2）直尺的作用是便于比较物与像　　　　 的关系；两段等长的蜡烛是为了比较物与像　　　　 的关系．

（3）如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择　　　　 mm厚的玻璃板做实验，若用平面镜代替玻璃板，上述实验　　　　 进行，理由是　　　　 ．

（4）如果玻璃板没有竖直放置（如图乙所示），在实验过程中中会出现的情况是　　　　 ．小汽车的前挡风玻璃就是倾斜的，车内物体经它所成的像偏向车子的　　　　 （上/下）方，因而不会干扰驾驶员对前方的观察．

（5）该同学仅根据在图丙白纸留下的实验记录，　　　　 （填能\不能）得出“像和物到镜面的距离相等”的结论，因为　　　　 ．

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某同学在做探究平面镜成像特点的实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A、B一前一后竖直放在直尺上，实验过程中眼睛始终在蜡烛A的一侧进行观察.

(1)点燃蜡烛A，调节蜡烛B的位置，直到__________时，B的位置即为A的像所在的位置.这种确定像与物大小关系的方法是________(选填“控制变量法”或“等效替代法”).

(2)直尺的作用是便于比较物与像______的关系;两段等长的蜡烛是为了比较物与像_____的关系.

(3)如果有5 mm厚和2 mm厚的两块玻璃板，应选择__________mm厚的玻璃板做实验，若用平面镜代替玻璃板，上述实验_____________进行，理由是____________.

(4)如果玻璃板没有竖直放置(如图乙所示)，在实验过程中会出现的情况是____.小汽车的前挡风玻璃就是倾斜的，车内物体经它所成的像偏向车子的_________(选填“上”或“下”)方，因而不会干扰驾驶员对前方的观察.

(5)该同学仅根据在图内白纸留下的实验记录，_________(选填“能”或“不能”)得出“像和物到镜面的距离相等”的结论，因为__________________________.

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某同学在做探究平面镜成像特点的实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A、B一前一后竖直放在直尺上，实验过程中眼睛始终在蜡烛A的一侧进行观察.

(1)点燃蜡烛A，调节蜡烛B的位置，直到__________时，B的位置即为A的像所在的位置.这种确定像与物大小关系的方法是________(选填“控制变量法”或“等效替代法”).

(2)直尺的作用是便于比较物与像______的关系;两段等长的蜡烛是为了比较物与像_____的关系.

(3)如果有5 mm厚和2 mm厚的两块玻璃板，应选择__________mm厚的玻璃板做实验，若用平面镜代替玻璃板，上述实验_____________进行，理由是____________.

(4)如果玻璃板没有竖直放置(如图乙所示)，在实验过程中会出现的情况是____.小汽车的前挡风玻璃就是倾斜的，车内物体经它所成的像偏向车子的_________(选填“上”或“下”)方，因而不会干扰驾驶员对前方的观察.

(5)该同学仅根据在图内白纸留下的实验记录，_________(选填“能”或“不能”)得出“像和物到镜面的距离相等”的结论，因为__________________________.

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某同学在做探究平面镜成像特点的实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A、B一前一后竖直放在直尺上，实验过程中眼睛始终在蜡烛A的一侧进行观察。

（1）点燃蜡烛A，调节蜡烛B的位置，直到 　　　　 时，B的位置即为A的像所在的位置。这种确定像与物大小关系的方法是 　　　　 （选填控制变量法\等效替代法）。

（2）直尺的作用是便于比较物与像 　　　　 的关系；两段等长的蜡烛是为了比较物与像

的关系。

（3）如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择 　　　　 mm厚的玻璃板做实验，若用平面镜代替玻璃板，上述实验 　　　　 进行，理由是

（4）如果玻璃板没有竖直放置（如图乙所示），在实验过程中中会出现的情况是 　　　 ．小汽车的前挡风玻璃就是倾斜的，车内物体经它所成的像偏向车子的 　　　　 （上/下）方，因而不会干扰驾驶员对前方的观察

（5）该同学仅根据在右图白纸留下的实验记录， 　　　　 （填能\不能）得出“像和物到镜面的距离相等”的结论，因为 　　　　 。

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如图所示，某同学在做探究平面镜成像特点时，实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A、B，一前一后竖直放在直尺上，实验过程中眼睛始终在蜡烛A的一侧进行观察。

⑴点燃蜡烛A，调节蜡烛B的位置，如图甲直到B与A在玻璃后成的像______________

时，B的位置即为A的像所在的位置。

⑵直尺的作用是便于比较物与像____________的关系；两段蜡烛等长是为了比较物与

像____________的关系。

⑶若将点燃的蜡烛A远离玻璃一段距离，它在玻璃中成的像大小将____________（选

填“变大”、“变小”或“不变”）

⑷若点燃的蜡烛在玻璃前25cm处，现将一不透明的挡板放在玻璃后12cm处，如图乙，这时________（选填“仍能”或“不能”）在镜中看到蜡烛的像。

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