选出下列词语解释有误的一项（ ）
A．芜杂（杂乱，没有条理）
永垂不朽（姓名、事迹、精神等永远流传）
B．端倪（推测事物的始末）
安之若素（对于困危境地或异常情况，一如平素，泰然处之）
C．嫉恨（因嫉妒而愤恨）
创业维艰（创业非常艰难。维，非常）
D．蜕变（人或事物发生质变）
义愤填膺（由不义的人和事所激起的愤怒感情充满胸膛。膺，胸。）
高一语文选择题中等难度题
选出下列词语解释有误的一项（ ）
A．芜杂（杂乱，没有条理）
永垂不朽（姓名、事迹、精神等永远流传）
B．端倪（推测事物的始末）
安之若素（对于困危境地或异常情况，一如平素，泰然处之）
C．嫉恨（因嫉妒而愤恨）
创业维艰（创业非常艰难。维，非常）
D．蜕变（人或事物发生质变）
义愤填膺（由不义的人和事所激起的愤怒感情充满胸膛。膺，胸。）
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下列加点字解释有误的一项是（ ）
A. 卧薪尝胆 薪：柴草 奠基 基：基础
B. 永垂不朽 垂：流传 逾越 逾:越过
C. 顿失滔滔 滔滔：形容说话连续不断。 畅谈 畅：舒服
D. 惟有 惟：只 着装 着：穿
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阅读下面的文字，完成下列小题。
听朗诵
孙犁
一九八五年，九月十五日晚间，收音机里，一位教师正在朗诵《为了忘却的记念》。
这篇散文，是我青年时最喜爱的。每次阅读，都忍不住热泪盈眶。在战争年代，我还屡次抄录、油印，给学生讲解，自己也能背诵如流。
现在，在这空旷寂静的房间里，在昏暗孤独的灯光下，我坐下来，虔诚地、默默地听着。我的心情变得很复杂，很不安定，眼里也没有泪水。
五十年过去了，现实和文学，都有很大的变化。我自己，经历各种创伤，感情也迟钝了。五位青年作家的事迹，已成历史；鲁迅的这篇文章，也很久没有读，只是偶然听到。
革命的青年作家群，奔走街头，振臂高呼，最终为革命文学而牺牲。这些情景，这些声音，对当前的文坛来说，是过去了很久，也很远了。
是的，任何历史，即使是血写的历史，经过时间的冲刷，在记忆中，也会渐渐褪色，失去光泽。作为文物陈列的，古代的宗教信徒，用血写的经卷，就是这样。关于仁人志士的记载，或仁人志士的遗言，在当时和以后，对人们心灵的感动，其深浅程度，总会有不同吧！他们的呼声，在当时，是一个时代的呼声，他们心的跳动，紧紧连接着时代的脉搏。他们的言行，在当时，就是群众的瞩望，他们的不幸，会引起全体人民的悲痛。时过境迁，情随事变，就很难要求后来的人，也有同样的感情。
时间无情，时间淘洗。时间沉淀，时间反复。历史不断变化，作家的爱好，作家的追求，也在不断变化，抚今思昔，登临凭吊的人，虽络绎不绝，究竟是少数。有些纪念文章，也是偶然的感喟，一时之兴怀。
世事虽然多变，人类并不因此就废弃文学，历史仍赖文字以传递。三皇五帝之迹，先秦两汉之事，均赖历史家、文学家记录，才得永久流传。如果没有文字，只凭口碑，多么重大的事件，不上百年，也就记忆不清了。文字所利用的工具也奇怪，竹木纸帛，遇上好条件，竟能千年不坏，比金石寿命还长。
能不能流传，不只看写的是谁，还要看是谁来写。秦汉之际，楚汉之争，写这个题材的人，当时不下百家。一到司马迁笔下，那些人和事，才活了起来，脍炙人口，永远流传。别家的书，却逐渐失落，亡佚。
白莽柔石，在当时，并无赫赫之名，事迹亦不彰著。鲁迅也只是记了私人的交往，朋友之间的道义，都是细节，都是琐事。对他们的革命事迹，或避而未谈，或谈得很简略。然而这篇充满血泪的文字，将使这几位青年作家，长期跃然纸上。他们的形象，鲁迅对他们的真诚而博大的感情，将永远鲜明地印在凭吊者的心中。
想到这里，我的心又平静了下来，清澈了下来。
文章与道义共存。文字可泯，道义不泯。而只要道义存在，鲁迅的文章，就会不朽。
1.作者听朗诵时，“心情变得很复杂，很不安定，眼里也没有泪水”。这是为什么？请简要分析。
2.解释下列两句话在文中的含意。
(1) 这些情景，这些声音，对当前的文坛来说，是过去了很久，也很远了。
(2) 想到这里，我的心又平静了下来，清澈了下来。
3.在作者看来，影响历史与世事流传的主要因素有哪些?？请简要说明。
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阅读下面的文言文，完成问题。
黄花岗七十二烈士事略序
孙文
满清末造，革命党人，历艰难险巇①，以坚毅不挠之精神，与民贼相搏，踬踣②者屡，死事之惨，以辛亥三月二十九日围攻两广督署之役为最，吾党菁华，付之一炬，其损失可谓大矣！然是役也，碧血横飞，浩气四塞，草木为之含悲，风云因而变色，全国久蛰之人心，乃大兴奋，怨愤所积，如怒涛排壑，不可遏抑，不半载而武昌之大革命以成！则斯役之价值，直可惊天地、泣鬼神，与武昌革命之役并寿。
顾自民国肇造，变乱纷乘，黄花岗上一杯土，犹湮没于荒烟蔓草间。延至七年始有墓碣之建修十年始有事略之编纂而七十二烈士者又或有记载而语焉不详或仅存姓名而无事迹甚者且姓名不可考，如史载田横事，虽以史迁之善传游侠，亦不能为五百人立传，滋可痛已。
邹君海滨，以所辑《黄花岗烈士事略》丐序于予。时予方以讨贼督师桂林。环顾国内，贼氛方炽，杌陧③之象，视清季有加，而予三十年前所主唱之三民主义、五权宪法，为诸先烈所不惜牺牲生命以争之者，其不获实行也如故。则予此行所负之责任，尤倍重于三十年前。倘国人皆以诸先烈之牺牲精神为国奋斗，助予完成此重大之责任，实现吾人理想之真正中华民国，则此一部开国血史，可传世而不朽！否则不能继述先烈遗志且光大之，而徒感慨于其遗事，斯诚后死者之羞也。
余为斯序，既痛逝者，并以为国人之读兹编者勖。
（选编自《孙中山选集》）
[注]①峨：险恶。②踬踣：跌倒，绊倒，比喻遭受挫折。③杌陧：不安定，困厄。
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A.延至七年/始有墓碣之/建修十年/始有事略之/编纂而七十二烈士者/又或有记载而语焉不详/或仅存姓名而无事迹/甚者且姓名不可考
B.延至七年/始有墓碣之建修/十年/始有事略之编纂/而七十二烈士者/又或有记载而语焉不详/或仅存姓名而无事迹/甚者且姓名不可考
C.延至七年始/有墓碣之建修/十年始/有事略之编纂/而七十二烈士者/又或有记载而语焉不详/或仅存姓名而无事迹/甚者且姓名不可考
D.延至七年始/有墓碣之建修/十年/始有事略之/编纂而七十二烈士者/又或有记载而语焉不详/或仅存姓名而无事迹/甚者且姓名不可考
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A.“武昌革命”即武昌起义，是指1911年10月10日在湖北武昌发生的一场旨在推翻清朝统治的兵变，也是辛亥革命的开端。
B.“史迁”是对司马迁的一种敬称，是在司马迁去世以后才有的。司马迁在汉武帝时曾担任过太史令一职。
C.“序”也作“叙”或称“引”，是说明书籍著述或出版意旨，编次体例，作者情况等内容的文章。“序”都写在书籍或文章前面。
D.“三民主义”是孙中山所倡导的民主革命纲领，是其民主思想的精髓和高度概括，三民主义由民族主义、民权主义和民生主义三部分组成。
3.下列对文章的分析正确的一项是
A.作者运用对偶、排比、比喻、夸张等修辞手法高度评价了黄花岗起义，认为它与武昌起义一样极大地推动了中国旧民主主义革命进程。
B.黄花岗七十二烈士的事迹十年之后才有了比较完整的记载，这主要是因为当时国内政局动荡，革命党人中也没有司马迁那样的人才。
C.作者有感于当时形势，奋笔直书，痛斥黑暗势力腐朽无能，呼吁后来人继承先烈遗志。
D.有鉴于黄花岗起义的失败，作者深感谋求“理想之真正中华民国”必须发动民众力量，说明了作者思想的转变和进步。
4.将文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）然是役也，碧血横飞，浩气四塞，草木为之含悲，风云因而变色。
（2）余为斯序，既痛逝者，并以为国人之读兹编者勖。
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下列各句中，加点的词语解释有误的一项是 （ ）
A．其致一也 致：情趣
B．不能喻之于怀 喻：明白
C．纵一苇之所如 如：去，到
D．后世之谬其传而莫能名者 传：流传
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下列句子中，划线词语解释有误的一项是（ ）
A．学不可以已 已：停止 B．假舆马者 假：借助，利用
C．士大夫之族 族：类 D．是故无贵无贱 无：没有
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下列词语解释，有误的一项是（ ）
A. 敕造：奉皇帝之命建造。
B. 不经之谈：没有经验的话。
C. 盘盘：形容山路曲折盘旋。
D. 鸟道：指连绵高山间的低缺处，唯有鸟儿能飞行，人迹不能到达。
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下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）
A．掂量 厮扯 骋怀 偃旗息鼓
B．磐石 芰荷 崎韵 何时可掇
C．彭殇 舳舻 庐冢 甘之如饴
D．肆业 芜杂 横槊 沧海一栗
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下列各组词语中，没有错别字的一项是
| A．猗郁婆娑寒喧受益非浅 |
| B．莅临芜杂诬蔑浅尝则止 |
| C．袅娜羁旅干躁义愤填膺 |
| D．部署颓废瞥见流觞曲水 |
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下列加线的词语解释有误的一项是（ ）
A．户盈罗绮（充满）羌管弄晴（在晴空中飘荡）
都门账钦无绪（没有心思，心情不好）图将（画出来）
B．多情自古伤离别（为……伤心）更那堪（忍受）
雄姿英发（雄伟姿容，英气勃发）经年（过去的一年）
C．一尊还酹江月（将酒洒在地上，以表示凭吊）已而（不久）
遥岑远目（远处的山岭）吟啸（吟咏长啸）
D．风流总被雨打风吹去（英雄业绩）仓皇（惊慌失措）
独自怎生得黑（怎么，怎样） 憔悴损（枯萎，凋零殆尽）
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