阅读材料，回答问题：材料一鸦片战争前，东印度公司解散后的英国商人，一脑门的做生意，抢市场，...

阅读材料，回答问题：

材料一鸦片战争前，东印度公司解散后的英国商人，一脑门的做生意，抢市场，把一大堆西餐刀叉和钢琴之类运到中国。卖不掉，便以为是口岸不够，于是就逼政府把大英帝国的舰队开过来。……说起来，今天的先沿海，后沿江的区域开放，还是他们路线的翻版。英国人企图在这根“丁”字型的水线上，按尺寸分割，把每个城市都变成新孟买、新广州。

材料二只要进出口总量增加，改造自然经济，纳入国际大循环，口岸还是需要开发的。但是，中国的经济结构未调整到每个地区都能支持一个外贸口岸……至今在沿海、沿江城市看到与上海外滩同式样，却都小一壳的洋楼，孤零零的几幢，就可以想见当年的开发计划是如何破产的。

——以上材料均摘自李天纲《历史活着》

（1）根据材料一并结合所学知识，指出英国人企图“把每个城市都变成新孟买、新广州”的原因和手段。

（2）结合所学知识分析，为什么近代西方对中国的侵略和当代中国的对外开放都选择了“先沿海”的路线？

（3）根据材料二并结合所学知识，指出鸦片战争给中国带来的影响，并分析英国“当年的开发计划”破产的根本原因。

（4）结合所学知识分析，列强侵华呈现怎样的发展趋势？

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阅读下列材料，回答问题。

材料一签订了《南京条约》，实行五口通商以后，伦敦曾经“兴奋若狂”，众多英国商人把钢琴乃至吃西餐用的刀叉都大批搬到中国来，在他们的梦想中：“只消中国人每人每年需用一顶棉织睡帽，一双袜子，不必更多，那英格兰现在的工厂，就已经供给不上了。”而事实是三年不到的时间内，这一梦想就开始破产：绝大多数贫穷的中国人更是买不起远不如土布耐穿的洋布。

材料二1854年，英国向清政府提出中国全境开放通商、外国公使常驻北京、鸦片贸易合法化等18项修约条款。清朝君臣认为《南京条约》是“万年和约”，不应另立新章，对外国的要求未予理睬。

（1）据材料一，并结合所学知识，分析造成材料一中“梦想”破产的原因有哪些？

（2）材料二中英国提出修约的目的是什么，清政府是怎样答复的，带来了什么影响？

（3）继鸦片战争后，第二次鸦片战争对中国的进一步影响有哪些？

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鸦片战争后，有英国商人在考察中国市场后认为，中国人口众多，商品需求量极大，遂运大量钢琴、吃饭用的刀叉至上海等商埠，结果却是产品滞销，着实做了一次赔本买卖。对此事件理解不正确的是（　　 ）

Ａ.英国商人利用了不平等条约，企图倾销商品

Ｂ.英国商人缺少对中国国情的全面了解

Ｃ.中国自给自足的小农经济对外来商品的抵制

Ｄ.中国民族工业对外国商品的强劲冲击

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阅读材料，回答问题

材料一：15世纪，运抵欧洲的东方商品比原价涨了8～10倍。16世纪，西班牙的物价上涨四倍多，英法等国上涨2～2.5倍。

材料二：拿破仑曾嘲笑英国是一个“小店主”的国家。然而，这个“小店主”用制造业和航海雇佣了整个世界，将资本、生产、销售和市场联成商品经济的巨手，当光荣革命打开了民主和自由的大门之后，这只巨手只是轻轻一送，就把英国推进了一个新天新地。

——《大国崛起·英国》

材料三　 鸦片战争替英国商业开辟了中国市场。厦门地区在1845年即因洋布的输入而使“江浙之棉布不复畅销，商人多不贩运，而闽浙之土布、土棉，遂亦因之壅滞不能出口。”“……自从根据1842年的条约而开放中国市场以来，中国出产的丝茶向英国的输出额不断扩大。”

请回答

（1）你如何理解15世纪和16世纪两次物价上涨的不同，

（2）把英国推进“新天新地”的因素有哪些？

（3）材料三反映了鸦片战争战争后中国社会经济出现了哪些现象？

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阅读下列材料，回答问题。

材料一：大西洋……宽广深邃，多雨而盐度很高，但是经过了人的探索才成为今天的样一新旧世界之间的桥梁，东西贸易的高速通道。

——（美）房龙著，马晗、治梅译《房龙地理》

材料二：荷兰、英国部分历史事件表

材料三：两次工业革命部分科技成果图

（1）根据材料一并结合所学知识，指出1世纪末到16世纪初，打开“东西贸易高速通道”的重大事件及其对世界经济交往的影响。

（2）根据材料二，概括客观上有助于世界市场发展的因素。

（3）根据材料三并结合所学知识，指出两次工业革命科技成果中促进世界市场形成的机械动力。综合上述材料并结合所学知识，从正反两方面谈谈你对世界市场的形成和发展的认识。

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（12分）阅读材料，回答下列问题。

材料一  1814－1835年，英国输往印度的棉布增加了62倍，同期印度输往英国的棉布减少了四分之三。1840年，英国下议院特别委员会询问英国商人麦尔维尔“英国工业是不是已经取代了印度的手工业”时，后者说：“是的，在很大程度。”“从什么时候开始？”“我想，基本上是从1814年起。”“英国工业排挤了印度工业是不是说印度现在的供应主要是依靠英国厂家的商品？”“我认为这样……我毫不怀疑，他们的重大灾难主要是由于英国工业打乱了印度的工业。”

——摘编自汪熙《约翰公司——英国东印度公司》

材料二  19世纪50年代英国人开始在印度兴办较大规模的工厂，印度人很快跟进，棉纺织业成为民族工业发展的主要部门，到第一次世界大战前，全印度纺织厂增加到264个，绝大多数属于印资，印度工厂生产的棉布和进出口棉布在国内棉布消费总量中的比重，1901－1902年度分别为11.9%、62.7%，1911－1912年度分别为23.3%、54%，但是，这一时期印度工业的发展并没有改变印度作为英国的商品市场和原料产地的性质。

——摘编自林承节《殖民主义史(南亚卷)》

请回答：

(1)根据材料一，指出19世纪上半期英国棉纺织业“取代”印度棉纺织业的主要原因。(6分)

(2)根据材料二，指出19世纪以后印度民族工业发展的特点。(6分)

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阅读材料，回答下列问题。

材料　 从1720年代开始，茶叶取代丝绸成为中国出口商品的第一大宗。但此时的中国，经济发展水平在欧美国家之上，又加上自给自足的自然经济支配，使得海外商品在中国的市场十分狭窄。西方国家发现他们所提供的商品几乎没有一种是中国必不可少的，而中国茶叶却在他们那儿有着广泛市场。西方人急迫需求中国东西却拿不出相应交换物品，但中国缺乏白银……美洲白根通过欧洲人流向中国，中国的茶叶通过欧洲人流向西方。

茶叶需求须臾不可或缺，白银供给面临危机，棉花输华呈现两难，于是乎，鸦片贸易应运而生。1773年，英国在印度大规模种植鸦片，很快成为对华鸦片输出的最大商家。到1820年，英国人不但可以利用鸦片的超额利润换回茶叶，还有资金富裕。英国实现了白银流向的改变——不进入中国，反从中国流出。情况异常严峻，1838年，清政府决定禁绝鸦片输入以堵塞白银外流。英国又不能允许中国禁烟，战争不可避免。中国在战争中全面失败。

——摘编自郭卫东《19世纪初叶欧美国家对华贸易反差现象研究》

（1）根据材料并结合所学知识，概括1720年至鸦片输入中国前中国对外贸易特点和作用。

（2）根据材料并结合所学知识，说明茶叶、鸦片成为中外贸易主要商品的原因。

（3）根据材料并结合所学知识，分析西方国家贸易措施的主要影响。

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近代中国社会生活的变迁，折射出社会进步和近代化的进程。阅读材料，回答问题。

材料一　 近代中国社会生活变迁简表

材料二　 在北京以及各省省会城市，出现了所谓“四合院欧化”，即在保留传统四合院的基本格局上搞点洋化：简单的装扇玻璃窗代替格子糊纸绢，复杂的搞点外国式柱子……如此，既存四合院之传统格局，又吸收西式房屋之优点情调。可谓中西合璧、相得益彰。

——摘选自《图说中国百年社会生活变迁》

（1）根据以上材料，概括近代以来中国社会生活在哪些方面发生了变化？

（2）根据材料二，指出社会生活变化的特点是什么？写出导致变化的外部因素。

（3）结合材料和所学知识，归纳近代社会生活变迁对中国社会的积极影响。

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阅读下列材料，回答问题。

材料一： 鸦片战争爆发前，英国女王维多利亚于1840年1月16日到议会发表了对中国发动战争的演说。议会中对战与不战争辩十分激烈。在工商业主、东印度公司的利益获得者、鸦片贩子支持下的自由党在议会中占多数，从而通过了要求政府对中国使用武力的决定。

---------《世界通史资料选辑·近代部分》

材料二：   1842年6月，道光皇帝发了一道密谕，命令有关大员赶快与英国议和。这一密谕直接由皇帝口授，军机章京抄录而下达，朝中大员几乎无人知晓。紧接着，林则徐被革职，清廷大员伊里布等人与英国议和。

----------《中国近代史参考资料》上册

（1）材料一和材料二反映出英国和中国的政治制度分别是什么？（4分）

⑵分别列举两国建立上述政治制度的重大事件。（4分）

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阅读材料，回答相关问题。

材料一　 美洲和东印度航路的发现扩大了交往，从而使工场手工业和整个生产的发展有了巨大的高涨……冒险的远征，殖民地的开拓，首先是当时市场已经可能扩大为而且规模愈来愈大地扩大为世界市场——所有这一切产生了历史发展的一个新阶段。

——《马克思、恩格斯选集》

材料二　 由于贸易、传教士和殖民者的工作，南北美洲迅速地被打上欧洲附庸的烙印。……在英国、西班牙和葡萄牙的殖民地，采矿业和种植农业的发展使劳动力的需求大量增加。人们最初企图奴役美洲的印第安人，但是他们一般难以管理。这个问题在16世纪时由于非洲黑人的输入而得到解决。

——伯恩斯《世界文明史》

材料三　 几乎每个利物浦的市民都成了商人。……在利物浦，赚取百分之百的利润并不稀罕。有时一次出航所得净利就可达百分之三百。……

——《资本主义和奴隶制度》

材料四　 西方世界兴起后，葡萄牙、西班牙和荷兰先后成为大国，但后来降为二流国家。18世纪中期英国已先后打败西班牙、荷兰和法国，成为拥有“日不落帝国”称号的一流国家。

请回答：

（1）材料一中导致“扩大了交往”的是什么重大历史事件？导致这一重大历史事件发生的根本原因是什么？

（2）根据材料二、三，指出奴隶贸易兴起的原因和主要动力。

（3）根据材料并结合所学知识概括英国成为“一流国家”的原因。

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