运用对偶知识对出下联
（1）上联：忆往昔沧桑岁月 下联：______________
（2）上联：风声雨声读书声，声声入耳 下联：______________
高一语文语言应用简单题
运用对偶知识对出下联
（1）上联：忆往昔沧桑岁月 下联：______________
（2）上联：风声雨声读书声，声声入耳 下联：______________
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根据下面语言材料，运用对偶知识对出下联。
春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。
上联：春水船如天上坐；下联：
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根据下面的语言材料，运用对偶知识对出下联。
春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。
上联：春天船如天上坐
下联：
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根据下面语言材料，运用对偶知识对出下联。（4分）
春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。
上联是：春水船如天上坐
下联为：________
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根据下面语言材料，运用对偶知识对出下联。 春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。
上联是：春水船如天上坐；在下列四句中选一恰当的下联（ ）
| A．秋日山色景如画 |
| B．秋山人似行画中 |
| C．秋山人在画中行 |
| D．秋色似画山中游 |
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根据下面语言材料，运用对偶知识对出下联。（3分）
春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。
上联是：春水船如天上坐；
下联为： ________
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运用所学的对偶修辞方法的知识，给下面春联补出下联。（４分）
①春风含瑞气， 。
②花香鸟语风光美， 。
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下列诗句顺序已被打乱，请运用对联知识使它们两两成对。
春山一路鸟空啼 日暖神州万木荣
春晖又红万朵花 芳树无人花自落
春回大地千峰秀 冬雪欲白千里草
①上联： 下联：
②上联： 下联：
③上联： 下联：
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对联由上联和下联组合而成，要求对仗工整，平仄协调，如：“风声，雨声，读书声，声声入耳；家事，国事，天下事，事事关心。”下面是一副对联的上联，请对出它的下联（平仄不论）。（2分）
上联：读书须眼界开阔 下联：
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运用必修一“梳理探究”的知识，完成下列各题。
（1）请仿照示例拆解汉字。
示例：
尘：微小的土屑，才能在土地上飞扬起来。
舒：舍得给予他人，自己才能获得快乐。
值：
债：
（2）下面是一幅春联的上联，请完成下联。
东风轻拂千山绿， 。
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