根据下面语言材料,运用对偶知识对出下联。(3分)
春天时,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斓,山景如画,人游山中,如行画中。
上联是:春水船如天上坐;
下联为: ________
高一语文语言应用中等难度题
根据下面语言材料,运用对偶知识对出下联。
春天时,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斓,山景如画,人游山中,如行画中。
上联:春水船如天上坐;下联:
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根据下面语言材料,运用对偶知识对出下联。(4分)
春天时,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斓,山景如画,人游山中,如行画中。
上联是:春水船如天上坐
下联为:________
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根据下面语言材料,运用对偶知识对出下联。 春天时,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斓,山景如画,人游山中,如行画中。
上联是:春水船如天上坐;在下列四句中选一恰当的下联( )
A.秋日山色景如画 |
B.秋山人似行画中 |
C.秋山人在画中行 |
D.秋色似画山中游 |
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根据下面语言材料,运用对偶知识对出下联。(3分)
春天时,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斓,山景如画,人游山中,如行画中。
上联是:春水船如天上坐;
下联为: ________
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根据下面的语言材料,运用对偶知识对出下联。
春天时,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斓,山景如画,人游山中,如行画中。
上联:春天船如天上坐
下联:
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根据下面材料内容写出下联。
春天,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天上;
秋日,山色斑斓,山景如画,人游山中,如行画中。
上联:春水船如天上坐;
下联:
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请根据下面的材料内容,写出一副对联,至少运用一种修辞。
材料:春天时,湖水涨满,湖天一色。船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斓,山景如画,人游山中,如行画中。
上联:__________________________________
下联:__________________________________
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运用所学的对偶修辞方法的知识,给下面春联补出下联。(4分)
①春风含瑞气, 。
②花香鸟语风光美, 。
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运用对偶知识对出下联
(1)上联:忆往昔沧桑岁月 下联:______________
(2)上联:风声雨声读书声,声声入耳 下联:______________
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阅读下面材料,按要求作文。
从某种意义上说,人生就是一个不断寻找的过程:寻找春天的新绿,寻找秋日的红枫,寻找童年,寻找快乐,寻找友情,寻找财富,寻找知识,寻找幸福,寻找微茫的希望……
相信你也会有这方面的体验、感想和认识。请以“寻找”为题,写一篇不少于 800 字的文章。题目自拟,文体不限(诗歌除外)。
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