古诗阅读（5分）
过故人庄
孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
1.这首诗的体裁是（ ）（2分）
A．绝句 B．律诗 C．曲 D．词
2. “绿树村边合，青山郭外斜”的写景顺序是 。（1分）
3.这首诗表达作者什么样的情感？（2分）
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题
古诗阅读（5分）
过故人庄
孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
1.这首诗的体裁是（ ）（2分）
A．绝句 B．律诗 C．曲 D．词
2. “绿树村边合，青山郭外斜”的写景顺序是 。（1分）
3.这首诗表达作者什么样的情感？（2分）
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
古诗阅读（5分）
过故人庄
孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
1.这首诗的体裁是（ ）（2分）
A．绝句 B．律诗 C．曲 D． 词
2. “绿树村边合，青山郭外斜”的写景顺序是 。（1分）
3.这首诗表达作者什么样的情感？（2分）
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面一首诗，完成1～2题。（共5分）
过故人庄
孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
1.从本首诗表达了诗人怎样的思想感情？（2分）
2.“绿树村边合，青山郭外斜”一联是千古名句，请自选一个角度（如表现手法，语言运用等），作一简短赏析（3分）
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阅读下面的诗歌，完成下列小题。
过故人庄
孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。
1.下列对诗的语言风格概括最恰当的一项是（ ）
A. 含蓄隽永 B. 平淡质朴
C. 粗犷豪放 D. 缠绵哀怨
2.下面对这首诗赏析不正确的一项是（ ）
A. 首联像家常一样娓娓道来，显得轻松自如，简单而随和。而以“鸡黍”相邀，既显出田家特有风味，又见待客之简朴。
B. 颔联描写自然环境美。上句是远景，绿树环合，显得自成一统，别有天大，优雅恬静；下句是近景，轻宕笔锋，郭外的青山依依相伴，则又让村庄不显得孤独，并展示了一片开阔的景象。
C. 颈联叙述人在屋里饮酒交谈，轩窗一开，就让外景映入了户内，更给人心旷神怡之感。
D. 尾联以重阳节还来相聚写出友情之深，故人相待的热情，做客的愉悦，主客之间的亲切融洽，都跃然纸上，言有尽而意无穷。
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过故人庄
孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。
诗的三四句描写了怎样的环境特点？最后两句抒发了诗人怎样的思想感情？（4分）
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过故人庄（2分）
孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
9．下面理解有误的一项是（ ）（2分）
A．首联写朋友准备好丰盛的饭菜，邀请诗人做客。
B．颔联写出了农村优美、恬静的风光特色，“绿树村边合”是远景，“青山郭外斜”写近景，表现出一种和谐的自然之美。
C．颈联写山村生活情趣。朋友间畅谈农事十分亲切自然。
D．尾联表明诗人深深为农庄生活所吸引，急切地约定下次相聚之时。
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过 故 人 庄
孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。
1.从本诗中找出描写优美迷人的乡村风光的句子。（2分）
2.这首诗流露了诗人什么情感？（2分）
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过故人庄
孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
1.诗人通过“________，_______”将室内外景象联系起来。
2.对诗歌的赏析不正确的一项是（ ）
A. 诗的头两句只写友人邀请，却能显出朴实的农家气氛。
B. 五六句只写把酒闲话，却能表现心情与环境的惬意的契合。
C. 在语言运用上，全诗具有清新口语化的风格，大有“清水出芙蓉，天然去雕饰”之致。
D. 此诗写离别之情，全用景物烘托，气氛渲染。
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阅读下面一首唐诗，完成问题
过故人庄 孟浩然
故人具鸡黍，邀我于田家。绿村村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。
1.试用自己的话赏析“绿树村边合，青山郭外斜。
2.这首诗表达了诗人什么样的感情？
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过故人庄
故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花，
1.诗三、四两句描述了村寨的哪些特点？（2分）
2.作者用诗的最后两句抒发了什么感情？（2分）
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