阅读下面一首唐诗，完成问题
过故人庄 孟浩然
故人具鸡黍，邀我于田家。绿村村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。
1.试用自己的话赏析“绿树村边合，青山郭外斜。
2.这首诗表达了诗人什么样的感情？
七年级语文诗歌鉴赏困难题
阅读下面一首唐诗，完成问题
过故人庄 孟浩然
故人具鸡黍，邀我于田家。绿村村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。
1.试用自己的话赏析“绿树村边合，青山郭外斜。
2.这首诗表达了诗人什么样的感情？
七年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面一首诗，完成1～2题。（共5分）
过故人庄
孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
1.从本首诗表达了诗人怎样的思想感情？（2分）
2.“绿树村边合，青山郭外斜”一联是千古名句，请自选一个角度（如表现手法，语言运用等），作一简短赏析（3分）
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阅读下面的诗歌，完成下列小题。
过故人庄
孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。
1.下列对诗的语言风格概括最恰当的一项是（ ）
A. 含蓄隽永 B. 平淡质朴
C. 粗犷豪放 D. 缠绵哀怨
2.下面对这首诗赏析不正确的一项是（ ）
A. 首联像家常一样娓娓道来，显得轻松自如，简单而随和。而以“鸡黍”相邀，既显出田家特有风味，又见待客之简朴。
B. 颔联描写自然环境美。上句是远景，绿树环合，显得自成一统，别有天大，优雅恬静；下句是近景，轻宕笔锋，郭外的青山依依相伴，则又让村庄不显得孤独，并展示了一片开阔的景象。
C. 颈联叙述人在屋里饮酒交谈，轩窗一开，就让外景映入了户内，更给人心旷神怡之感。
D. 尾联以重阳节还来相聚写出友情之深，故人相待的热情，做客的愉悦，主客之间的亲切融洽，都跃然纸上，言有尽而意无穷。
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过故人庄（2分）
孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
9．下面理解有误的一项是（ ）（2分）
A．首联写朋友准备好丰盛的饭菜，邀请诗人做客。
B．颔联写出了农村优美、恬静的风光特色，“绿树村边合”是远景，“青山郭外斜”写近景，表现出一种和谐的自然之美。
C．颈联写山村生活情趣。朋友间畅谈农事十分亲切自然。
D．尾联表明诗人深深为农庄生活所吸引，急切地约定下次相聚之时。
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古诗阅读（5分）
过故人庄
孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
1.这首诗的体裁是（ ）（2分）
A．绝句 B．律诗 C．曲 D．词
2. “绿树村边合，青山郭外斜”的写景顺序是 。（1分）
3.这首诗表达作者什么样的情感？（2分）
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古诗阅读（5分）
过故人庄
孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
1.这首诗的体裁是（ ）（2分）
A．绝句 B．律诗 C．曲 D． 词
2. “绿树村边合，青山郭外斜”的写景顺序是 。（1分）
3.这首诗表达作者什么样的情感？（2分）
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过故人庄
孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。
诗的三四句描写了怎样的环境特点？最后两句抒发了诗人怎样的思想感情？（4分）
七年级语文古诗鉴赏中等难度题查看答案及解析
过故人庄
孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
1.诗人通过“________，_______”将室内外景象联系起来。
2.对诗歌的赏析不正确的一项是（ ）
A. 诗的头两句只写友人邀请，却能显出朴实的农家气氛。
B. 五六句只写把酒闲话，却能表现心情与环境的惬意的契合。
C. 在语言运用上，全诗具有清新口语化的风格，大有“清水出芙蓉，天然去雕饰”之致。
D. 此诗写离别之情，全用景物烘托，气氛渲染。
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过 故 人 庄
孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。
1.从本诗中找出描写优美迷人的乡村风光的句子。（2分）
2.这首诗流露了诗人什么情感？（2分）
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
过故人庄
故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花，
1.诗三、四两句描述了村寨的哪些特点？（2分）
2.作者用诗的最后两句抒发了什么感情？（2分）
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