【追逐梦想】
“梦想成真”是每个人的追求。历史人物的探寻，为我们实现梦想提供了宝贵财富。阅读史料，并结合所学知识，问答下列问题。
（1）梦想要成真。首先梦想须顺应时代潮流孙中山提出，“我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命„„”这里，孙中山为了实现最终“梦想”在1912年和1924年，分别进行了怎样的政治探索”？
（2）梦想要成真，更须坚韧不拔的毅力。毛泽东在1930年指出，“朱德毛泽东式„„扩大人民武装的路线„„无疑义地是正确的。”毛泽东论述的这条道路的名称是什么？1934﹣1936年，他和中国共产党经历了怎样的考验？
（3）梦想要成真，还须高瞻远瞩的智慧。为实现争取民族独立，1949年毛泽东凭借高超的军事指挥艺术取得什么战争的胜利使“梦想”得以“成真”？并分析这场战争获胜的最主要原因？
九年级历史综合题中等难度题
【追逐梦想】
“梦想成真”是每个人的追求。历史人物的探寻，为我们实现梦想提供了宝贵财富。阅读史料，并结合所学知识，问答下列问题。
（1）梦想要成真。首先梦想须顺应时代潮流孙中山提出，“我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命„„”这里，孙中山为了实现最终“梦想”在1912年和1924年，分别进行了怎样的政治探索”？
（2）梦想要成真，更须坚韧不拔的毅力。毛泽东在1930年指出，“朱德毛泽东式„„扩大人民武装的路线„„无疑义地是正确的。”毛泽东论述的这条道路的名称是什么？1934﹣1936年，他和中国共产党经历了怎样的考验？
（3）梦想要成真，还须高瞻远瞩的智慧。为实现争取民族独立，1949年毛泽东凭借高超的军事指挥艺术取得什么战争的胜利使“梦想”得以“成真”？并分析这场战争获胜的最主要原因？
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“梦想成真”是每个人的追求。只要有机遇、有智慧、有毅力，一切美好的东西都能够创造出来。历史人物的探寻，为我们实现梦想提供了宝贵财富。阅读史料，并结合所学知识，问答下列问题。（10分）
（1）“清政府中……‘自强’的音符日益响亮，并在此后三四十年间成为中国为实现近代化的第一次努力。”这里的“实现近代化的第一次努力”指的是什么？哪些人物为这次努力开展了卓有成效的实践活动？（答出两个）（2分）
（2）“1915年9月15日，陈独秀在上海创办《青年杂志》，《青年杂志》从第二卷起改名为《新青年》。 ……一场文化启蒙运动终于在中国展开。”这场文化启蒙运动的名称是什么？这场运动兴起后，中国近代史上哪些史实彰显了其主要思想带给中国带给中国社会的影响？（举出两例）（3分）
（3）1934—1936年中国共产党经历了严峻的考验，在这次考验过程中，哪一重大历史事件成为了我党历史上的重要转折？毛泽东争取民族独立的“梦想”得以“成真”的标志是什么？（2分）
（4）中国进入社会主义现代化建设的新时期是以十一届三中全会为界点，十一届三中全会作出了什么伟大决策？我们正走在什么样的社会主义道路上？（2分）
（5）中国人的梦想，生生不息，永无止境。作为一名新时代的中学生，你拥有怎样的“中国梦”？
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“梦想成真”是每个人的追求。历史人物的探寻，为我们实现梦想提供了宝贵财富。阅读史料，并结合所学知识，问答问题。（3分）
史料一：梦想要成真，首先梦想须顺应时代潮流。
李鸿章曾认为，“中国文武制度，事事远出西人之上，……中国欲自强，则莫如学习外国利器广。”
史料二：梦想要成真,还须高瞻远瞩的智慧。
孙中山提出，“我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制， 故要民族革命……”
史料三：梦想要成真，更须坚韧不拔的毅力。
毛泽东在1930年指出，“朱德毛泽东式……扩大人民武装的路线……无疑义地是正确的。”
请回答：
（1）这里的“文武制度”指什么？（1分）
（2）为“自强”，李鸿章进行了怎样的实践探索？（1分）写出这种探索失败的标志。（1分）
（3）这里，孙中山的最终“梦想”是什么？（1分）
（4）为此，他在1912年和1924年，分别进行了怎样的政治探索（2分）
（5）毛泽东这样论述的实践基础是什么？（1分）
（6）1934—1936年，他和中国共产党经历了怎样的考验？（1分）
（7）毛泽东争取民族独立的“梦想”得以“成真”的标志是什么？（1分）
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“梦想成真”是每个人的追求。历史人物的探寻，为我们实现中国梦提供了宝贵财富。阅读史料，并结合所学知识，问答下列问题。
【梦想要成真，首先梦想须顺应时代潮流】
李鸿章曾认为，“中国文武制度，事事远出西人之上，……中国欲自强，则莫如学习外国利器广。”
（1）为“自强”，李鸿章进行了怎样的实践探索？他主张向西方学习什么？（2分）
【梦想要成真，还须高瞻远瞩的智慧】
孙中山提出，“我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。”
（2）上述材料中孙中山的最终“梦想”是什么？(1分)在中国历史上最早采用“皇帝”称号的是谁？(1分)孙中山先生把“民族革命、政治革命、社会革命”概括为什么思想？（2分）
【梦想要成真，更须坚韧不拔的毅力】
邓小平曾说：“他（毛泽东）多次从危机中把党和国家挽救过来。没有毛泽东。至少我们中国人民还要在黑暗中摸索更长时间。”
（3）请写出毛泽东使红军长征转危为安的一个事例。毛泽东争取民族独立的“梦想”得以“成真”的标志是什么（2分）
（4）中国梦想要成真，作为一名中学生我们怎么办？（2分）
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“梦想成真”是每个人的追求。历史人物的探寻，为我们实现梦想提供了宝贵财富。阅 读史料，并结合所学知识，问答下列问题。
（1）梦想要成真，首先梦想须顺应时代潮流。
李鸿章曾认为，“中国文武制度，事事远出西人之上，……中国欲自强，则莫如学习外国利器广。”
这里的“文武制度”指什么？为“自强”，李鸿章进行了怎样的实践探索？写出这种探索失败的标志。
（2）梦想要成真,还须高瞻远瞩的智慧。
孙中山提出，“我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制， 故要民族革命……”
这里，孙中山的最终“梦想”是什么？为此，他在1912年和1924年，分别进行了怎样的政治探索”
（3）梦想要成真，更须坚韧不拔的毅力。
毛泽东在1930年指出，“朱德毛泽东式……扩大人民武装的路线……无疑义地是正确的。”
毛泽东这样论述的实践基础是什么？1934—1936年，他和中国共产党经历了怎样的考验？毛泽东争取民族独立的“梦想”得以“成真”的标志是什么？
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“梦想成真”是每个人的追求。历史人物的探寻，为我们实现梦想提供了宝贵财富。阅读史料，并结合所学知识，回答下列问题。
材料一：1898年康有为向光绪帝建议：大体欧美以三百年而造成制体，日本效欧美，以三十年而慕成治体。若以中国之广土众民，近采（采纳）日本……十年而霸图定矣。
材料二：孙中山提出：“我们革命的目的，是为中国谋幸福，因为不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。”
材料三：毛泽东说：“为什么我们要上井冈山呢？……我们要实现半殖民地半封建国家的资产阶级民主革命的任务，就举起了反帝反封建的大旗。可是这旗帜不许我们在城内插，我们就只好到山顶上去插，永不放下。”在中国共产党的领导下，中国最终取得了民主革命的胜利。”
材料四：邓小平1982年9月在党的十二大开幕词中提出的一个新概念。他说：“我们的现代化建设，必须从中国的实际出发……把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路······，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。”
请回答:
（1）材料一中康有为主张仿照日本建立什么“治体”？当时中国实行的是什么“治体”？
（2）根据材料二指出孙中山“革命的目的”是什么？中华民国建国后“不愿君主一人专制”的宪法保障是什么？
（3）根据材料三指出当时中国人民的主要革命任务是什么？结合所学知识说明毛泽东找到了一条怎样的新民主主义革命的道路？
（4）材料四中邓小平提出“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路”这条道路是什么？
（5）综合上述材料，你认为梦想成真需要哪些因素？
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“梦想成真”是每个人的追求。历史人物的探寻，为我们实现梦想提供了宝贵财富。阅读材料，问答问题。
材料一：梦想要成真，首先梦想须顺应时代潮流。孙中山提出，“我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命……”
（1）孙中山为了实现最终“梦想”领导了哪场革命？如何理解这场革命顺应了历史潮流？
材料二：梦想要成真，更须高瞻远瞩的智慧。毛泽东在1930年指出，“朱德毛泽东式……扩大人民武装的路线……无疑义地是正确的。”
（2）毛泽东论述的这条道路的名称是什么？1934—1936年，他和中国共产党经历了两万五千里长征，列举其中充满智慧的两场战斗。
材料三：梦想要成真，还须有一个担当重任的政党。一百年前，十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。……从此，中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨，中国人民就从精神上由被动转为主动。
（3）如何理解材料三中的“主心骨”？
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实现梦想是每个人的追求。探寻历史人物追求梦想的历程可以为我们实现自己的梦想提供一定的借鉴。阅读材料并结合所学知识，回答下列问题。
【实现梦想，首先须顺应时代潮流】
材料一 李鸿章曾认为，“中国欲自强，则莫如学习西方利器，欲学外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人”
(1)为实现“自强”，以李鸿章为代表的洋务派开展了哪些活动？
（2）洋务派的活动对中国社会产生的影响不包括（ ）
A．引进了西方先进的科学技术 B．促进了中国资本主义的发展
C．接受了西方近代政治制度 D．推动了中国近代化的进程
【实现梦想，还须高瞻远瞩的智慧】
材料二 孙中山提出，“我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命！”
(3)概括回答材料二中孙中山的最终“梦想”是什么？为此他进行了哪些探索？
【实现梦想，更须坚韧不拔的毅力】
材料三 毛泽东在1930年指出，“朱德毛泽东式的扩大人民武装的路线，毫无疑义是正确的。”
(4)毛泽东是在什么实践的基础上做出了上述判断？1934—1936年，他和中国共产党经历了怎样的考验？毛泽东争取民族独立的“梦想”得以实现的标志是什么？
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近代以来，中华民族历经沉沦与抗争、奋斗与崛起，不断追逐同一个梦想——实现中华民族的伟大复兴。阅读以下材料，结合所学知识回答问题。（8分）
材料一：【漫漫前夜】有学者指出，1840-1949年间的中国经历了“沉沦”、“谷底”、“上升”三个阶段。在1840-1901年期间，中国历史的发展趋势主要表现为“沉沦”，从1901-1920期间，中国历史表现为“谷底”时期……1921年以后，中国的历史发展趋势就主要表现为“上升”了。
（1）从社会发展的角度来说，材料一中学者所谓“沉沦”的真实含义是什么？中国完全沉沦到“谷底”的标志性事件是什么？（2分）
材料二：【深刻反思】在民族危亡之际，一些先进的中国人开始了自我反思，提出了向西方学习。
A：“中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及.------中国欲自强,则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法,而不必尽用其人”. ——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》。
B：“窃以为今之为治，当以开创之势治天下，不当以守成之势治天下……盖开创则更新百度，守成则率由旧章。……不变法而割祖宗之疆土，驯至于亡，与变法而光宗庙之威灵，可以大强，孰轻孰重，孰得孰失，必能辨之者。 ”——摘自《公车上书》原文
C：“我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。”—— 陈独秀
（2）请根据材料二说出A、B、C各自反映的历史事件，并简要概括这一向西方学习过程的特点（4分）
材料三：【革命征途】1921年中国共产党成立后，领导着中国人民踏上了革命征程，开创了中国革命的独特道路，并最终取得了新民主主义革命的胜利。
（3）标志着我党开创独特革命道路的事件是什么？这一道路的特色是什么？（2分）
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探究问答题
近代以来的中华民族经历了沉沦与抗争，奋斗与崛起，·但在前进道路上始终坚持着同一梦想——实现中华民族的伟大复兴，许多优秀的中华儿女始终为之进行着持续的探索与奋斗。
依据题意结合所学知识回答下列问题：
(1)近代史上，中华民族遭受了深重的灾难，由一个独立自主的国家变为一个半殖民地半封建国家，是什么不平等条约的签订标志着中国完全沉沦到“谷底”?
(2)近代中国的许多仁人志士为了“国家富强、民族振兴”进行了一系列的探索。请说出以“自强”“求富”为目的的探索运动是什么?在这场运动中影响最大的两个湖南人分别是谁？
(3)毛泽东创建的中国第一个农村革命根据地是什么?从而为中国革命开辟了什么正确道路？
(4)习近平主席在广东部分地区调研时强调“改革不停顿，开放不止步”。我国经济体制改革首先在农村展开，在农村实行以什么为主要形式的责任制?
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