在用打点计时器测速度的实验中,某同学得到一张打点清晰的纸带如图所示,要求测出D点瞬时速度,本实验采用D点在内的一段间隔中的平均速度来近似地代表D点的瞬时速度,下列几种方法中最准确的是(电源频率f=50HZ)
A., B.,
C., D.,
高二物理选择题简单题
在用打点计时器测速度的实验中,某同学得到一张打点清晰的纸带如图所示,要求测出D点瞬时速度,本实验采用D点在内的一段间隔中的平均速度来近似地代表D点的瞬时速度,下列几种方法中最准确的是(电源频率f=50HZ)
A., B.,
C., D.,
高二物理选择题简单题查看答案及解析
打点计时器是一种记录运动物体在一定时间间隔内 的仪器,在用打点计时器来做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验时,某同学从打出的纸带中选出A、B、C、D四个计数点,如图所示,测出AB=4.6cm,BC=5.8cm,CD=7.0cm,若相邻计数点之间的时间间隔为0.1 s,则打B点时物体的瞬时速度大小约为 m/s,物体做匀变速直线运动的加速度a=_______ m/s2。
高二物理实验题简单题查看答案及解析
如图所示,某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为,其中、、、、、,则打E点时小车的瞬时速度的大小是______ ,加速度的大小是______ 计算结果保留两位有效数字.
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如图所示,某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.02s,则打E点时小车的瞬时速度的大小是 m/s,加速度大小是 m/s2。(计算结果小数点后保留两位)
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如图所示,某同学在做“研究小车速度随时间变化的规律”的实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10 s,其中x1=7.05 cm,x2=7.68 cm,x3=8.33 cm,x4=8.95 cm,x5=9.61 cm,x6=10.26 cm.(得数保留两位有效数字)
(1)求计数点3的瞬时速度的大小 ______________________.
(2)作出小车运动的速度-时间图象,由图象求小车运动的加速度 ______________________ .
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(1)在“用打点计时器测速度”的实验中,某同学得到一条点迹清晰的纸带。根据这条纸带,不再借用其它测量工具,可以求得____(填选项前的字母)。
A.任意两点间的时间间隔 B.任意一点的瞬时速度
C.任意两点间的平均速度 D.纸带的加速度
(2)在下列学生实验中,也需要用到打点计时器的有_________(填选项前的字母)。
A.“探究求合力的方法”
B.“探究加速度与力、质量的关系”
C.“探究做功与物体速度变化的关系”
D.“探究作用力与反作用力的关系”
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实验中常用的电磁打点计时器的电火花计时器使用的是 电源(选填“直流”或“交流”),某同学在“用打点计时器测速度”的实验中,得到一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s,其中x1=1.20cm,x2=2.60cm,x3=4.00cm,x4=5.40cm,则打A点时对应的瞬时速度大小为 m/s.(结果保留两位有效数字)
高二物理实验题中等难度题查看答案及解析
某同学在用打点计时器测定匀速直线运动的加速度时,得到了如图所示的纸带,已知交流电频率为50Hz,从O点开始,每隔一个计时点取一个记数点,则每两个相邻记数点间的时间间隔为 s,测得OA=6.20cm,DE=9.72cm,则物体运动的加速度为 m/s2。
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实验小组在用打点计时器测定匀变速直线运动加速度的实验中,得到一条纸带如图所示,A、B、C、D、E、F、G为计数点,相邻计数点间的时间间隔为0.1 s,利用刻度尺已经测量得到x1=1.20 cm,x2=1.60 cm,x3=1.98 cm,x4=2.38 cm,x5=2.79 cm,x6=3.18 cm.
(1)根据给出的实验数据,判断该实验小组使用的刻度尺的最小刻度是什么?
(2)计算运动物体在B、C、D、E、F各点的瞬时速度.
(3)试作出v-t图象,并由图象求物体的加速度.
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在用电火花计时器(或电磁打点计时器)研究匀变速直线运动的实验中,某同学打出了一条纸带。已知计时器打点的时间间隔为0.02s,他按打点先后顺序每5个点取1个计数点,得到了、、、、等几个计数点,如图所示。用刻度尺量得=1.50cm、 =1.90cm、=2.30cm、=2.70cm。在使用打点计时器时应该使用________ (选填“交流”或“直流”)电源,打C点时物体的速度大小为________m/s,物体运动的加速度为________m/s2。
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