诗词赏析
阅读下面一首诗，完成下列小题。
使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
1.“大漠孤烟直，长河落日圆”描绘了一幅怎样的画面？
2.请简要分析诗歌表达的思想感情。
八年级语文现代文阅读中等难度题
诗词赏析
阅读下面一首诗，完成下列小题。
使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
1.“大漠孤烟直，长河落日圆”描绘了一幅怎样的画面？
2.请简要分析诗歌表达的思想感情。
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阅读下面一首诗，完成小题。
使至塞上
［唐］王维
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
1.请任选角度赏析“征蓬出汉塞，归雁入胡天”。
2.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
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阅读下面一首诗，完成下列小题。
使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
1.首联中的“单车”一词应作何解释？
2.请从修辞的角度，赏析诗歌的颔联。
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阅读下面这首诗，完成下列小题。
使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
1.下列对这首诗理解和赏析，不恰当的一项是（ ）
A.这首五言律诗主要写的是王维出使边塞途中的所见所感。
B.全诗通过“归雁”“大漠”“孤烟”“长河”“落日”“候骑”等自然景物，向我们展示了边塞的神奇壮丽。
C.颈联运用对偶手法，被王国维赞为“千古奇观”，其中“圆”“直”两字极富神韵。
D.这首诗意境雄浑，与王维晚年写《竹里馆》那种清幽意境形成鲜明的对比。
2.有人说“归雁入胡天”中“归雁”是作者自比你同意吗？请说明理由。
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阅读下面诗词，完成下面小题。
使至塞上
单车欲问边，属国过居延，
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
1.下面对王维的《使至塞上》一诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A.“单车欲问边，属国过居延”以简练的笔墨写此次出使的经历：诗人轻车简从，要到远在西北边塞的居延去慰问边境将士。
B.颔联写自己过了居延，就像“征蓬”一样，飞出了汉家的边塞，又像北归的大雁一样飞入胡天的上空，蕴含了作者内心的激动和兴奋之情。
C.尾联写作者经长途跋涉、在萧关遇到了骑兵，却没有遇到将官，(一问才知道)，将官此时正在燕然前线。
D.这首诗笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔，实为边塞诗之名作。
2.用自己的话，描绘“大漠孤烟直，长河落日圆”展示的“千古壮观”。
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阅读下面诗歌，完成下列小题。
使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
1.从修辞手法的角度赏析“征蓬出汉塞，归雁入胡天”这句诗。
2.这首诗的颈联“大漠孤烟直，长河落日圆”意境优美，请用生动的语言加以描绘。
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诗词赏析。
使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
1.下面对王维的《使至塞上》一诗的赏析，不正确的一项是 ( )
A. “单车欲问边，属国过居延”以简练的笔墨写此次出使的经历：诗人轻车简从，要到西北边塞去慰问边境将士。
B. 颔联写自己过了居延，就像“征蓬”一样，飞出了汉家的边塞，又像北归的大雁一样飞人胡天的上空，蕴含了作者内心的激动和兴奋之情。
C. 尾联写作者经长途跋涉，在萧关遇到了骑兵，却没有遇到将官，(一问才知道)，将官此时正在燕然前线。
D. 这首诗笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔，实为边塞诗之名作。
2.用自己的话，描绘“大漠孤烟直，长河落日圆”展示的“千古壮观”。
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阅读下面一首诗，完成小题。
使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
1.颔联表达出诗人怎样的感情？
2.有人认为“大漠孤烟直，长河落日圆。”一句描景传递出孤独悲伤，而不是雄浑刚毅。你认同这种理解吗？为什么？
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阅读下面这首诗，完成下列小题。
使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
1.诗中以“征蓬”和“归雁”喻 ，传达出幽微难言的内心情感。
2.发挥想象，用自己的话描绘“大漠孤烟直，长河落日圆”的景象。
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阅读下面一首诗，完成下列小题。
使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
1.颔联中诗人以“征蓬”“归雁”自比，表达了诗人怎样的思想感情？
2.颈联中的“直”“圆”两字用得十分传神，请说说它们的好处。
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