阅读下面一首诗，完成小题。
使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
1.颔联表达出诗人怎样的感情？
2.有人认为“大漠孤烟直，长河落日圆。”一句描景传递出孤独悲伤，而不是雄浑刚毅。你认同这种理解吗？为什么？
八年级语文诗歌鉴赏困难题
阅读下面一首诗，完成小题。
使至塞上
［唐］王维
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
1.请任选角度赏析“征蓬出汉塞，归雁入胡天”。
2.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
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阅读下面一首诗，完成小题。
使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
1.颔联表达出诗人怎样的感情？
2.有人认为“大漠孤烟直，长河落日圆。”一句描景传递出孤独悲伤，而不是雄浑刚毅。你认同这种理解吗？为什么？
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诗词赏析
阅读下面一首诗，完成下列小题。
使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
1.“大漠孤烟直，长河落日圆”描绘了一幅怎样的画面？
2.请简要分析诗歌表达的思想感情。
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阅读下面古诗，完成小题
使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
1.这首诗叙述了什么？
2.王国维说：“一切景语皆情语。”颈联“大漠孤烟直，长河落日圆”中写了哪些景物？营造了怎样的意境？表现了诗人怎样的情感？
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阅读下面一首诗，完成下列小题。
使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
1.首联中的“单车”一词应作何解释？
2.请从修辞的角度，赏析诗歌的颔联。
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阅读下面这首词，完成后面题目。（5分）
使至塞上 (唐） 王维
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
1.对这首诗的解说不恰当的一项是 （ ）（2分）
A．第一二句交代此行的目的，点明边塞的辽阔，路途的遥远。
B．三、四两句，写眼前景物，并以“蓬”“雁”自比。从景物特征看，作者是秋天出塞
的。
C．五、六两句写景描绘了边陲大漠中壮阔雄奇的景象，境界阔大，气象雄浑。
D．最后两句写诗人在边疆的萧关见到了候骑(侦察兵)，得知都护正带兵在燕然前线，可
见战斗生活很紧张。
2.颈联是被王国维称为“千古壮绝”的写景名句，请发挥想像，用自己的文字描绘这幅画面。（50字以内）（3分）
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阅读下面这首诗，完成下列小题。
使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
1.诗中以“征蓬”和“归雁”喻 ，传达出幽微难言的内心情感。
2.发挥想象，用自己的话描绘“大漠孤烟直，长河落日圆”的景象。
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阅读下面一首诗，完成下列小题。
使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
1.颔联中诗人以“征蓬”“归雁”自比，表达了诗人怎样的思想感情？
2.颈联中的“直”“圆”两字用得十分传神，请说说它们的好处。
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阅读下面这首诗，完成下列小题。
使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
1.下列对这首诗理解和赏析，不恰当的一项是（ ）
A.这首五言律诗主要写的是王维出使边塞途中的所见所感。
B.全诗通过“归雁”“大漠”“孤烟”“长河”“落日”“候骑”等自然景物，向我们展示了边塞的神奇壮丽。
C.颈联运用对偶手法，被王国维赞为“千古奇观”，其中“圆”“直”两字极富神韵。
D.这首诗意境雄浑，与王维晚年写《竹里馆》那种清幽意境形成鲜明的对比。
2.有人说“归雁入胡天”中“归雁”是作者自比你同意吗？请说明理由。
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阅读下面一首诗，完成小题
使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
1.下面对这首诗的理解不正确的一项是（ ）
A.全诗叙写了出使的路线，沿途看到的风光以及听到候骑报告的最新战况，内容与题目紧紧相扣。
B.“征蓬”两句，既表述了诗人前往边境慰问将士之事，又描写了边塞独特之景，更在叙事写景中传达出自己被排挤出朝廷的幽微难言的内心情感。
C.“大漠孤烟直，长河落日圆”两句雄浑开阔，诗中有画，堪称千古壮观的名句，体现这首诗歌表观消沉的艺术特色
D.第四联写途中遇到侦察骑兵，得知都护在前线大破敌军的军情，显示出朝廷使臣对边疆战事的关心。
2.“大漠孤烟直，长何落日圆”展现了一期怎样的画面？请把它描绘出来。
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