氢气、木炭和一氧化碳相似的化学性质是A．难溶于水B．可燃性和还原性C．氧化性D．可燃性和氧...

九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析

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甲，乙两位同学在学习甲烷性质时，发现甲烷与氢气和一氧化碳性质上有很多相似之处，如密度比空气小，难溶于水，具有可燃性等。H2和CO具有还原性，那么甲烷有没有还原性呢？为了验证甲烷是否具有还原性，乙同学设计如图所示装置并进行实验：

[实验装置]

[实验步骤]（假设药品都是足量的）

①分别称量装置A，B，C的质量；

②再次分别称量装置A，B，C的质量；

③向玻璃管中装入CuO，通入一段时间的CH4；

④停止加热，继续通入CH4至冷却到室温；

⑤缓缓通入足量的CH4，加热装置A，使其充分反应。

其合理的操作顺序是_____（填序号）。甲同学认为还缺少一个步骤，缺少的步骤是_____。

[进行实验]乙同学按照正确的步骤进行实验，并记录了实验现象和数据：

装置A中的黑色粉末变红；装置B中白色粉末变蓝；装置C中石灰水变浑浊；称量数据如表所示。

[现象分析与数据处理]

根据装置A，B，C中的现象可推知，CH4与CuO充分反应后的产物依次是_____。

[实验结论]

（1）CH4 _____（填“有”或“没有”）还原性；

（2）根据实验数据，甲同学提出甲烷与氧化铜反应的产物中还含有_____；

（3）装置A中发生的反应化学方程式为_____。

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甲、乙两位同学在学习甲烷的性质时，发现甲烷与氢气和一氧化碳在性质上有很多相似之处，如密度比空气小，难溶于水，具有可燃性等。但H2和CO都具有还原性，那么甲烷有没有还原性呢？为了验证甲烷是否具有还原性，乙同学设计以下实验装置并进行实验探究：

[实验装置]

[查阅资料]白色无水CuSO4遇水变蓝，有吸水性。

[实验步骤]（假设药品都是足量的，氢氧化钠溶液的作用是防止空气中的CO2进入装置C）

①分别称量装置A、B、C的质量；②向玻璃管中装入CuO；③先通一段时间的CH4，再加热装置A，使其充分反应；④停止加热，继续通入CH4至玻璃管冷却到室温；⑤再次分别称量装置A、B、C的质量。

先通一段时间的CH4，再加热装置A的目的是_____。甲同学认为还缺少一个步骤，缺少的步骤是_____。

[进行实验]乙同学按照正确的步骤进行实验，并记录了实验现象和数据

装置A中的黑色粉末变红；装置B中白色粉末变蓝；装置C中石灰水变浑浊；称量数据如下表所示

[现象分析与数据处理]

根据装置ABC中的现象可推知，CH4与CuO充分反应后的产物依次是_____、_____、_____。

[实验结论]

（1）CH4_____ （填“有”或“没有”）还原性。

（2）根据实验数据，甲同学提出甲烷与氧化铜反应的产物中还有一氧化碳，生成一氧化碳的质量为_____克。

（3）装置A中发生反应的化学方程式为_____。

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物质在变化中会表现出来一些性质，不属于化学性质的是

A.木炭的稳定性        B.一氧化碳的还原性

C.氢气的可燃性        D.活性炭的吸附性

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物质在变化中会表现出来一些性质，不属于化学性质的是

A. 木炭的稳定性　　 B. 一氧化碳的还原性

C. 氢气的可燃性　　 D. 活性炭的吸附性

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碳和一氧化碳的组成和状态都不相同，但它们却有一些相似的性质。下列性质中，不属于二者共同性质的是

A.毒性 B.可燃性 C.还原性 D.难溶于水

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