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燕燕同学在实验室发现一瓶敞口放置的NaOH溶液，不知该溶液是否变质，于是她进行如下实验，请你参与并回答下列问题：
（1）燕燕猜测该溶液已变质，其依据是：NaOH溶液能吸收空气中的 生成Na2CO3．
（2）取少量原溶液于试管中，滴入饱和石灰水，发现石灰水 ，说明原溶液已经变质，该反应的化学方程式为 ．
（3）为了进一步探究氢氧化钠溶液是否完全变质，请帮助完成下列实验报告：
实验步骤
实验现象
实验结论
①取少量样品于试管中，
加入足量 溶液．
溶液只有部分变质
②取少量充分反应后的溶液于试管中，滴入无色酚酞试液．
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燕燕同学在实验室发现一瓶敞口放置的NaOH溶液，不知该溶液是否变质，于是她进行如下实验，请你参与并回答下列问题：
（1）燕燕猜测该溶液已变质，其依据是：NaOH溶液能吸收空气中的______生成Na2CO3．
（2）取少量原溶液于试管中，滴入饱和石灰水，发现石灰水______，说明原溶液已经变质，该反应的化学方程式为______．
（3）为了进一步探究氢氧化钠溶液是否完全变质，请帮助完成下列实验报告：实验步骤 实验现象 实验结论 ①取少量样品于试管中，
加入足量______溶液．______ 溶液只有部分变质 ②取少量充分反应后的溶液于试管中，滴入无色酚酞试液． ______ 九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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老师整理药品时，意外发现实验桌上有瓶敞口放置的NaOH溶液，他让同学们对这瓶NaOH溶液进行探究．
【提出问题】这瓶NaOH溶液是否变质，其变质程度如何？
【提出猜想】甲同学的猜想：NaOH溶液没有变质；乙同学的猜想：NaOH溶液部分变质；
你的猜想是：______．
【实验探究】乙同学设计如下实验来验证自己的猜想，请你根据表中的内容填写乙同学实验的步骤及现象．
假设你的猜想正确，并按乙同学的实验方案进行实验，则你观察到的实验现象是______．实验步骤 现象 结论 取少量NaOH溶液样品于试管中，先加______，再滴加酚酞试液 ______ NaOH溶液部分变质
【实验反思】乙同学第二次滴加的试剂除用指示剂外，还可以用______代替．九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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（7分）老师整理药品时，意外发现实验桌上有瓶敞口放置的NaOH溶液，他让同学们对这瓶NaOH溶液进行探究。
【提出问题】这瓶NaOH溶液是否变质，其变质程度如何？
【提出猜想】甲同学的猜想：NaOH溶液没有变质
乙同学的猜想：NaOH溶液部分变质
你的猜想是： 。
【实验探究】乙同学设计如下实验来验证自己的猜想，请你根据表中的内容填写乙同学实验的步骤及现象。
实验步骤
现象
结论
取少量NaOH溶液样品于试管中，先加 ，再滴加 试液
、
NaOH溶液部分变质
假设你的猜想正确，并按乙同学的实验方案进行实验，则你观察到的实验现象是 。
【实验反思】乙同学第二次滴加的试剂除用指示剂外，还可以用 代替。
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小明同学在实验室发现一瓶敞口放置的NaOH固体后，对这瓶NaOH固体的变质情况进行了如下实验探究：
回答下列问题：
（1）①根据上述实验，可以确定该NaOH固体_____变质（选填“已”或“未”）
②写出步骤②中反应的化学方程式。_____
③若测得E的pH=7，则A的成分是_____，若测得E的pH＞7，则A的成分是_____。
（2）某造纸厂产生含氢氧化钠的废水需经处理呈中性后再排放。为测定此废水中氢氧化钠的质量分数，小明取40g废水样品加入到锥形瓶中，逐滴加入10%的稀盐酸，至恰好完全反应时，共消耗稀盐酸18.25g。计算废水中氢氧化钠的质量分数_______。
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小明同学在实验室发现一瓶敞口放置的NaOH固体后，对这瓶NaOH固体的变质情况进行了如下实验探究：
回答下列问题：
（1）①根据上述实验，可以确定该NaOH固体_____变质（选填“已”或“未”）
②写出步骤②中反应的化学方程式。_____
③若测得E的pH=7，则A的成分是_____，若测得E的pH＞7，则A的成分是_____。
（2）某造纸厂产生含氢氧化钠的废水需经处理呈中性后再排放。为测定此废水中氢氧化钠的质量分数，小明取40g废水样品加入到锥形瓶中，逐滴加入10%的稀盐酸，至恰好完全反应时，共消耗稀盐酸18.25g。计算废水中氢氧化钠的质量分数_______。
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已知NaOH容易与空气中的CO2 作用而变质。小军同学在实验室发现一瓶敞口放置的NaOH固体后,设计方案,对这瓶NaOH固体变质情况进行了如下实验探究:
回答下列问题:
（1）上述实验操作的名称分别是操作① ,④ 。
（2）根据上述实验,可以确定该固体 变质(选填“已”或“未”)。
（3）步骤③中加过量氯化钙溶液的目的是 。
（4）若测得E的pH=7,则A的成分 ,
若测得E的pH>7,则A的成分 。
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已知NaOH容易与空气中的CO2作用而变质．小军同学在实验室发现一瓶敞口放置的NaOH固体后，设计方案，对这瓶NaOH固体变质情况进行了如下实验探究：
回答下列问题：
（1）上述实验操作的名称分别是：操作①________________，④________________．
（2）根据上述实验，可以确定该固体________变质（选填“已”或“未”）．
（3）步骤③中加过量氯化钙溶液的目的是________________．
（4）若测得E的pH＝7，则A的成分是________，若测得E的pH＞7，则A的成分是________________．
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已知NaOH容易与空气中的CO2作用而变质．小军同学在实验室发现一瓶敞口放置的NaOH固体后，设计方案，对这瓶NaOH固体的变质情况进行了如下实验探究．
回答下列问题：
（1）上述实验操作的名称分别是：操作①________，操作④________．
（2）根据上述实验，可以确定该NaOH固体________变质（选填“已”或“未”）
（3）步骤③中加过量氯化钙溶液的目的是________．
（4）若测得E的pH=7，则A的成分是________，若测得E的pH＞7，则A的成分是________．
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（7分）已知NaOH容易与空气中的CO2作用而变质。小军同学在实验室发现一瓶敞口放置的NaOH固体后，设计方案，对这瓶NaOH固体变质情况进行了如下实验探究：
回答下列问题：
（1）上述实验操作④的名称是： 。
（2）根据上述实验，可以确定该固体 变质。
（3）步骤③中加过量氯化钙溶液的目的是 。
（4）若测得E的PH＝7，则A的成分 （写化学式），若测得E的PH＞7，则A的成分 （写化学式）。
（5）实验室有一瓶久罝的氢氧化钠，因吸收空气中二氧化碳而变质，经测定该固体中碳元素的质量分数为6%。则已变质的氢氧化钠占变质前纯氢氧化钠的质量分数为 （保留整数）.
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