儒家思想在中国历史上有着深远影响。阅读材料,回答问题。材料一 A以自然神论为基础的天人感应...

儒家思想在中国历史上有着深远影响。阅读材料,回答问题。

材料一　A以自然神论为基础的天人感应的思想,以君权神授的形式,向人们宣布了汉王朝当兴的神圣性;又以独尊儒术和大一统的观点,维护了以刘氏皇帝为核心的中央集权制。

(1)材料一中A应该填写的历史人物是谁?他倡导“独尊儒术”产生了怎样的影响?

材料二　陈独秀认为,“无论政治、学术、道德、文章,西洋的法子和中国的法子,绝对是两样”“若是决计守旧,一切都应该采用中国的老法子”“若是决计革新,一切都应该采用西洋的新法子”。

(2)为了采用“西洋的新法子”,陈独秀等人掀起了什么运动?该运动提倡的“西洋的新法子”有哪些内容?

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儒家思想是中国传统文化的主流思想，在以下属于儒家思想的主张中对当今和谐社会的建立具有积极影响的是

A. 为政以德、以德服人

B. 有教无类、温故知新

C. 君权神授、自由民主

D. 消静自然、无为而治

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阅读下列材料，回答问题。

材料一　 孔子为儒家构建了一个体大思精的政治伦理思想体系，具有普遍的永恒的价值，影响之深远，是中国任何一个思想家或学派所无法比拟的。

——摘编自《国史概要》

材料二　

材料三　

（1）根据材料一，结合所学知识，指出孔子在思想领域的最大贡献是什么。请概括其思想核心。

（2）材料二中图一所示制度是谁创立的？这套制度最突出的特点是什么？

（3）材料三中的三幅图片反映了宋代经济发展中的哪些重要表现？请据此概括我国古代这一时期经济发展的阶段性特征。

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纵观我们中华民族的历史，儒家思想在我们中华民族传播两千多年。即使在现在，儒家思想也对我们的生活方式和思维方式有着根深蒂固的影响。阅读下列材料，回答问题。

材料一　

（1）材料一中历史人物的思想核心是什么？他的什么主张有利于打破贵族垄断教育的局面，促进了教育在民间的发展？

材料二　 在中华优秀传统文化的大观园中，诸子百家熠熠生辉，儒道释和谐共生……毫不夸张地说，优秀传统文化在思想上有大智，在科学上有大真，在伦理上有大善，在艺术上有大美。

——《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》

（2）“诸子百家熠熠生辉”的局面是什么？面对战乱和社会巨变，儒家的孟子提出了怎样的济世良方？

材料三　 我们以为，焚诗书是始皇绝古的历史手笔，然而“绝古”的手笔如此其残暴，百家思想也就在“一尊”道理之下，连类而被禁了。因此，秦代的焚诗、书，废古语，和汉代的注诗、书，尊经师，其形式虽相反，而其实质则相一致，都是把活的自由思想斩绝。

——侯外庐

（3）根据材料三并结合所学知识分析，秦始皇、汉武帝分别对儒家思想采取了什么政策？有何共同目的？

（4）综合上述材料并结合所学知识回答，儒家学派的哪些思想观点对我们当代中学生仍然具有指导意义？请举例说明。

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儒家思想是中国历史文化的重要支柱和基础,对于中华民族的凝聚、团结和进步曾经发挥过重大作用;同时儒学对于世界文明的发展和进步,也产生了深远的影响。追溯历史,儒家学说被确立为专制王朝的正统思想始于　　 (　 )

A. 春秋　　 B. 战国　　 C. 秦朝　　 D. 西汉

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(2018原创)儒家思想是中国传统文化的主流，对中国古代社会影响深远。阅读材料，回答问题。

材料一　在中华传统文化的大观园中，诸子百家熠熠生辉，儒道释和谐共生，修身齐家治国平天下浑然一体。可以毫不夸张地说，优秀传统文化在思想上有大智，在科学上有大真，在伦理上有大善，在艺术上有大美。

(1)据材料一指出这种在学术思想领域出现大放异彩的局面叫什么？孔子的核心思想是什么？

材料二　竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。

——唐·章碣《焚书坑》

(2)材料二中作者评价的是什么事件？根据材料，分析作者怎么看待这次事件？

材料三　秦汉时期的中央统治者，为了有效地维系“大一统”，都对统治思想进行了选择，用以规范、齐整全国上下的思想。(秦汉以后)即使是在分裂割据的年代里，追求统一仍始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标。

——《“大一统”之梦》

(3)材料三中提到的汉武帝的“统治思想”是什么？比较材料二和材料三，对待儒生的态度为什么截然不同？

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在历史发展的长河中，人类的思想文化进步对社会发展有着重要影响。阅读下列材料，回答问题：

材料一 公元前2世纪，他的学说被宣布为帝国的官方教义，成为封建文化的正统思想．他创立的思想体系，在中国2000多年的历史上发挥了不可估量的作用．

（1）材料一中的“他”思想体系的核心是什么？

材料二   一次思想解放潮流中的两位代表人物

（2）写出材料二中这次思想解放潮流的指导思想及历史影响。

材料三   近代中国的“救治”之路

（3）材料三种，“自我疗伤”彻底失败的标志是什么？“猛药重治”的指导思想是什么？“猛药重治”对中国社会的发展进步有何重大贡献？

材料四   有学者认为：我国改革开放以来，一种能够为老百姓带来福祉的“现实的马克思主义”应运而生了．它是第一次比较系统地回答了中国社会主义现代化建设的一系列基本问题，是马克思主义在中国发展的新阶段．

（4）材料四所说的“现实的马克思主义”是指什么理论？

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儒家思想对中华文明产生了深刻影响，是中国传统文化的重要组成部分……两千多年的历史进程中，儒家思想与时迁移，应物变化。阅读材料，回答问题。

（纷争时代，儒家思想创立）

​材料一道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。

——《论语•为政》

（1）材料一反映了谁的主张？这体现了怎样的观点？

（与时迁移，儒家思想演变）

材料二

（2）上述分别是哪两位思想家的主张？他们代表了哪一时期儒家思想的新发展？

（天下一统，儒家思想发展）

材料三凡不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。

——《汉书•董仲舒传》

（3）材料三中董仲舒提出了什么主张？这一主张被汉武帝采纳后对儒家思想的发展产生了什么影响？

（继承创新，儒家思想新生）

材料四孔子学院是推广汉语和传播中国文化与国学的教育和文化交流机构，它秉承孔子“和为贵”“和而不同”的理念，推动中外文化的交流。截至目前，中国已在134个国家和地区建立了500所孔子学院和1000个孔子课堂，学员总数达190万人

（4）依据材料四，指出儒家思想有何当代意义？

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（14分）儒家思想博大精深，影响深远。阅读材料，回答问题。

材料一　孔子和孟子都是民主的倡导者……孔子总是引用尧和舜的话，因为他们不把帝国据为自己的世袭财产。虽然他们的政府名义上是君主专制的，但事实上却是民主的，这就是孔子为什么要赞誉他们的原因。

──孙中山

（1）据材料一，指出孔子赞誉尧舜统治的原因，（4分）并简要指出孔子的治国主张。（2分）

材料二　孔子认为禀赋在中等水平以上的人，可以告诉他高深的学问，禀赋在中等以下水平的人，则不宜讲授高深的学问。他主张根据学生才智、性格、特点等不同情况实施不同的教育。

（2）材料二反映了孔子在教育上的什么主张？（2分）结合所学知识，简要分析孔子被誉为大教育家的原因。（4分）

材料三　孔子学院是推广汉语和传播中国文化与国学的教育和文化交流机构，它秉承孔子“和为贵”、“和而不同”的理念，推动中国文化与世界各国文化的交流与融合，以建设一个持久和平、共同繁荣的和谐世界为宗旨。

（3）据材料三，谈谈在当今社会弘扬儒学教育的主要目的。（2分）

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（16分）儒家思想博大精深，影响深远。阅读材料，回答问题。

材料一　　 孔子和孟子都是民主的倡导者……孔子总是引用尧和舜的话，因为他们不把帝国据为自己的世袭财产。虽然他们的政府名义上是君主专制的，但事实上却是民主的，这就是孔子为什么要赞誉他们的原因。

——孙中山

（1）据材料一，指出孔子赞誉尧舜统治的原因，（2分）并简要指出孔子的治国主张。（2分）

材料二　　 孔子认为禀赋在中等水平以上的人，可以告诉他高深的学问，禀赋在中等以下水平的人，则不宜讲授高深的学问。他主张根据学生才智、性格、特点等不同情况实施不同的教育。

（2）材料二反映了孔子在教育上的什么主张？（2分）结合所学知识，简要分析孔子被誉为大教育家的原因。（2分）

材料三　　 著名学着余秋雨曾说过：“儒学的发扬首先当然要感谢孔子，其次西汉的一个皇帝的功劳却是不能抹杀的”。

（3）请你结合所学说明“其次西汉的一个皇帝的功劳却是不能抹杀的”的含义。（4分）

材料四　　 孔子学院是推广汉语和传播中国文化与国学的教育和文化交流机构，它秉承孔子“和为贵”、“和而不同”的理念，推动中国文化与世界各国文化的交流与融合，以建设一个持久和平、共同繁荣的和谐世界为宗旨。

（4）据材料三，谈谈在当今社会弘扬儒学教育的主要目的。(2分)

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