阅读下面这首唐诗，完成小题
山路见梅，感而有作
钱 起
莫言山路僻，还被好风催。行客凄凉过，村篱冷落开。
晚溪寒水照，晴日数蜂来。重忆江南酒，何因把一杯。
1.清代纪昀评价这首诗：“唐人梅诗不似宋人作意。此首特有情韵。五、六最佳。”有人说，第六句中的“蜂”字用得极为巧妙，请结合诗句简要分析其妙用。（5分）
2.就诗歌表达主旨而言，这首诗前四句运用了什么表现手法？全诗表达了怎样的思想感情？请结合诗句进行赏析。（6分）
高三语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面这首唐诗，完成小题
山路见梅，感而有作
钱 起
莫言山路僻，还被好风催。行客凄凉过，村篱冷落开。
晚溪寒水照，晴日数蜂来。重忆江南酒，何因把一杯。
1.清代纪昀评价这首诗：“唐人梅诗不似宋人作意。此首特有情韵。五、六最佳。”有人说，第六句中的“蜂”字用得极为巧妙，请结合诗句简要分析其妙用。（5分）
2.就诗歌表达主旨而言，这首诗前四句运用了什么表现手法？全诗表达了怎样的思想感情？请结合诗句进行赏析。（6分）
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阅读下面这首诗，完成小题。
山路见梅，感而有作
钱 起
莫言山路僻，还被好风催。行客凄凉过，村篱冷落开。
晚溪寒水照，晴日数蜂来。重忆江南酒，何因把一杯。
1.就诗歌表达主旨而言，这首诗前四句运用了什么表现手法？请结合诗句进行赏析。（4分）
2.清代纪昀评价这首诗：“唐人梅诗不似宋人作意。此首特有情韵。五、六最佳。”
有人说，第六句中的“蜂”字用得极为巧妙，请结合诗句简要分析其妙用。（4分）
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阅读下面古诗，完成下题。（8分）
山路见梅感而有作
钱 起
莫言山路僻，还被好风催。行客凄凉过，村篱冷落开。
晚溪寒水照，晴日数蜂来。重忆江南酒，何因把一杯。
注：蜂，一本作“峰”。
关于上面《山路见梅感而有作》一诗，清代纪昀有评价说“特有情韵”，还说“五、六（句）最佳”。请完成下面小题。
1.诗中第六句“晴日数蜂来”，历来版本有分歧，一作“蜂”，一作“峰”，请结合自己对诗作主旨的把握，谈一谈你会如何选用，并请简要说明理由。（4分）
2.请从创作手法运用的角度谈一谈你对纪昀“特有情韵”这一评价的理解。（4分）
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阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
陪宋中丞武昌夜饮怀古①
李白
清景南楼夜，风流在武昌。
庾公爱秋月，乘兴坐胡床②。
龙笛吟寒水，天河落晓霜。
我心还不浅，怀古醉余觞。
（注）①)宋中丞名宋若思，曾为李白主持公道，将李白从监狱释放。②庾公即东晋名士庾亮，曾任武昌太尉。《世说新语》记载，庾亮的属官殷浩等人登上南楼和着音乐吟咏，听到庾亮来了，各位属员想起身避开，庾亮慢悠悠地说：“诸位先生请稍留步，老夫在这方面兴致也不浅。”于是便坐在胡床上与众人吟咏欢笑。
1.下列对这首诗歌的赏析，不恰当的两项是
A. 题目交代了时间、地点、人物及其活动，“怀古”二字点明诗歌的题材为怀古类诗歌。
B. 首联首句实写南楼清爽的夜色美景，为人物出场提供了典型的环境，有衬托人物形象的作用。
C. 首联次句使用夸张手法，写天下风流人士都聚集到武昌，从中可见一代诗仙独有的人格魅力。
D. 颔联使用典故，借历史上庾亮的风流、潇洒表达自己对宋中丞由衷的赞美之情。
E. 尾联前句写诗人虽能欣赏美景、与友人畅饮，但兴犹未了，流露出失落和伤感的情绪。
2.诗歌颈联“龙笛吟寒水，天河落晓霜”写了什么内容？在表达技巧上有何特寺点？请简要分析。
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阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
夜听许十损诵诗爱而有作（节选）
杜甫
诵诗浑游衍①，四座皆辟易。应手看捶钩②，清心听鸣镝。
精微穿溟涬③，飞动摧霹雳。陶谢不枝梧④，风骚共推激。
紫燕自超诣，翠驳谁剪剔⑤。君意人莫知，人间夜寥阒。
注；①游衍：从容貌，优游宽衍也。②捶钩：喻功之纯熟。③溟涬：天体未成前的浑然造化。④枝梧：犹云抵挡．⑤紫燕、翠驳：传说中的骏马神兽。
1.诗歌前八句在描写许十损自诵其诗时，运用了怎样的表现手法?请简要分析。
2.诗歌最后四句中，作者是从哪些方面来赞叹许十损的才华?请简要分析。
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阅读下面这首唐诗，完成小题。
秋杪江亭有作①
刘长卿
寂寞江亭下，江枫秋气斑。
世情何处澹，湘水向人闲。
寒渚一孤雁，夕阳千万山。
扁舟如落叶，此去未知还。
【注】①此诗作于诗人被贬后，前往南巴的途中。
1.下面对这首诗的赏析，不恰当的两项是
A. 开头选用“寂寞”一词，准确地表达了诗人写作这首诗歌时的情绪，这种情绪贯穿全诗。
B. “江枫秋气斑”写了江枫经霜变红的过程，但因内心愁苦，作者丝毫感受不到自然之美。
C. 颔联触景生情，诗人由眼前舒缓闲适的湘水引发联想，对不公正、险恶的世情感慨万分。
D. 尾联中作者由“扁舟”联想到自己被贬放逐的现状，用“落叶”表达了回归故乡的愿望。
E. “秋杪江亭有作”说：时值秋末，诗人在江亭看景观物，有感而作。诗的内容紧扣诗题。
2.诗歌的颈联为什么要写“孤雁”和“千万山”？请简要分析。
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阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
将赴成都草堂途中有作先寄严郑公①（五首·其四）
杜甫
常苦沙崩损药栏，也从江槛落风湍。
新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿。
生理只凭黄阁老②，衰颜欲付紫金丹。
三年奔走空皮骨，信有人间行路难
注释：①这首诗写于唐代宗广德二年（公元764年）。当时，避难于梓州（今四川省三台县）、闽州（今四川省闽中市）一带的杜市获知好友严式（即诗题中的“严郑公”）再度出任成都兼剑南节度使，便决定返回成都并整修羊堂。②黄阁老：仍指严武。当时严式在帮中有黄门侍郎官职，故有此称。
1.下面对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A. 诗的首联描绘了成都草堂被损毁的情景，“沙崩损药栏”“江槛落风湍”都是写实。
B. 颔联的“恨不”“应须”用语斩截，态度决绝，体现了诗人憎爱分明的强烈思想情感。
C. 诗的颈联二句，诗人亦喜办忧。喜的是再友人关顾生计有了着落；忧的是多年流离，身体已衰朽。
D. 诗的结句“信有人间行路难”意味悠长而深远。其中，既有家国之优，也有诗人的身世之叹。
2.诗的额联，既有其字面含义，还可读出言外之意。请加以说明。
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阅读下面这首唐诗完成下列小题
春日山中对雪有作
杜荀鹤
竹树无声或有声，霏霏漠漠散还凝。
岭梅谢后重妆蕊，岩水铺来却结冰。
牢系鹿儿防猎客，满添茶鼎候吟僧。
好将膏雨同功力，松径莓苔又一层。
1.下列对这首诗的分析，不正确的一项是
A. 首联“散”“凝”二字准确凝练，将春雪“时散时凝”的特点表现得十分生动形象。
B. 颔联写春雪到来时的山中景色：岭梅似乎再次开放，岩石上融化的雪水也开始结冰。
C. 颈联“鹿儿”“吟僧”可见诗人情趣的高雅，身处山中苦寒之地，却闲适宁静、恬淡自适。
D. 诗歌尾联写春雪和春雨发挥了同样的作用，使得松间小路上的青苔又密密覆盖了一层。
2.这首诗运用了哪些表现手法？请简要概括并加以分析。
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阅读下面唐诗，完成下面小题。
阙题
刘眘虚（唐）
道由白云尽，春与青溪长。
时有落花至，远闻流水香。
闲门向山路，深柳读书堂。
幽映每白日，清辉照衣裳。
（1）赏析“闲”的意蕴。
（2）简析颔联“时有落花至，远闻流水香”的表达效果。
（3）概括诗人形象特点。
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阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
边庭落日 骆宾王
紫塞流沙北，黄图①灞水东。一朝辞俎豆②，万里逐沙蓬。
候月③恒持满，寻源屡凿空。野昏边气合，烽迥戍烟通。
膂力风尘倦，疆场岁月穷。河流控积石④，山路远崆峒。
壮志凌苍兕，精诚贯长虹⑤。君恩如可报，龙剑有雌雄。
（注释）①黄图，帝都。②俎豆，古代祭祀、宴客用的器具。诗人曾任太常寺奉礼郎。③候月，《史记·匈奴列传》：“举事而候星月，月盛壮则攻战，月亏则退兵。”④积石，山名。指小积石，在今甘肃临夏西北，即古唐述山。⑤长虹，《史记·邹阳传》：“昔者荆轲慕燕丹之义，白虹贯日，太子畏之。”
1.下面对这首诗的赏析，不正确的一项是
A. “紫塞流沙”与“黄图灞水”相提并论，从时空落笔，意味深长。
B. “候月”“寻源”“边气”“烽烟”展现了紧张丰富的边庭生活。
C. “精诚贯长虹”既是诗人即景抒怀，又照应试题“边庭落日”。
D. 全诗一韵到底，气势磅礴，慷慨激昂，洋溢着边塞征战的豪情。
2.全诗充分体现了边塞诗豪迈昂扬的格调，请结合全诗具体分析。
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